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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 557 毫秒
1.
蚕桑学是研究蚕茧优质高产理论与技术的应用性科学,它包括栽桑学、养蚕学、蚕种、蚕病学等分支学科。这些学科是我国部分农业高校的主干课程。这些课程教学质量的优劣,直接关系到蚕学专业培养学生质量的高低。蚕桑学科的教学很长一段时间内一直沿用书本加挂图的传统教学...  相似文献   

2.
高等教育管理学学科体系建构需要明确四个问题,即学科性质、研究对象、逻辑起点、管理特点。并认为,高等教育管理学是高等教育学的分支学科,研究对象是高等教育系统,逻辑起点也是高等教育系统,学术管理是高等教育管理的根本特征。高等教育管理学的建构必须以此为基础。  相似文献   

3.
高等教育管理学是一门新兴的应用学科,它是在高等教育管理实践经验的基础上形成的理论体系,不仅与整个教育科学有着密切联系,而且涉及到社会科学和自然科学的很多分支学科。高等教育管理学与其他各种学科一样,除了有自己的研究对象和研究领域外,还有它自己的研究方法。高等教育管理学作为一门独立的学科,没有方法是建立不起来的。它们之间的关系,如同“过河”与“桥”、“船”的关系一样,没有“桥”、“船”,“过河”就是一句空话。由此可见方法的重要意义。  相似文献   

4.
形象描述语言学是思维科学与语言科学相交叉的一门边缘科学,也是形象思维学的一门分支学科。形象描述是形象思维的最后一个环节,是将脑内创造的意象,通过一定的形式和语言表现出来,输出脑外,使它迹化为别人可以感知的形象实体的过程。它作为一门新的综合性学科,与现代语言学、修辞学、符号学、信息学等都有十分密切的联系。为了深入研究形象思维,要打破普通语言学发展的框框,创立一门新的分支学科,即“形象描述语言学”。  相似文献   

5.
中国特殊教育学学科论初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
特殊教育学学科论主要探讨特殊教育学的研究对象、特殊教育学的学科性质、特殊教育学的学科体系、特殊教育学的研究方法、特殊教育学的学科发展历程。特殊教育学是研究特殊教育现象,揭示特殊教育规律的一门科学。它是教育学的一门分支学科,是应用性学科。它的学科体系包括教材体系和著作体系。它所运用的研究方法包括哲学方法论、一般学科方法论、具体研究方法。其学科发展经历了两个阶段,目前仍处于发展中的“初级阶段”。  相似文献   

6.
艾欣砾 《中国考试》2004,(2):103-108
高等教育自学考试学科教育专业公共课《心理学》是一门心理科学的基础性综合课程,其中包括了心理学史、认知心理学、人格心理学、教育心理学、社会心理学、健康心理学、发展心理学等许多心理学科的基础知识。学了《心理学》将有助于深入学习心理学的分支学科,包括上述心理学的各专  相似文献   

7.
现代语义学的迅猛发展趋势正预示着语用学已不再是与句法学、语义学等相平行的语言学的分支科学。与其说它是语言学科,不如说它是从功能方面对语言现象的不同视角(different perspecdve)。  相似文献   

8.
学习卡片     
教育结构学是一门用结构学原理来研究教育系统的横向综合性的教育分支学科。它是教育学、结构学、社会学、未来学、管理学和系统科学相互交叉而形成的。这门学科主要是研究一定社会形态下教育系统的构成状况及其运行规律,探寻教  相似文献   

9.
对“十五”学科建设的几点思考   总被引:16,自引:0,他引:16  
学科是高校教学、科研、产业等工作的基础和载体,高校的改革和建设,都应以学科建设为核心。在目前我国高等教育布局结构调整已基本就绪的形势下,高校更要加强学科的规划和建设,促进办学水平的提高和高等教育的新发展。 一、制定规划应坚持三个原则 制定学科发展规划,绝不只是高校自身建设和学科自身建设的需要,它关系到科学的发展和社会的进步。我们规划学科的建设与发展,一定要适应并促进经济建设和科技进步,努力形成学科发展的良性循环。我认为,“十五”期间的学科发展,应该坚持以下三个原则: 1.学科发展要适应科技革命和国家…  相似文献   

10.
本文主要根据我国高等教育自学考试20多年的实践、研究、发展,论述了其作为高等教育的一个分支学科所具有的学科特点和地位。我们认为,自学考试教育学作为一个分支学科具有它独特的学科特点和学科性质,应该独立开来成为一个二级学科加以建设,并不断丰富其学科理论,使其更好地为我国高等教育制度的发展服务。  相似文献   

11.
高校体育专业设置“体育法学”学科势在必行,我国制定和颁发的系列体育法规为高校体育专业设置该学科奠定了坚实的基础;“以法治国”“以法治体育”呼唤高校体育专业培养的高级体育专业人才必须认真学习和研究“体育法学”,高级体育专业人才不仅要懂得体育法规,遵守体育法规,而且要运用体育法规去保障和促进体育事业的健康发展.“体育法学”是一门以体育法规为主要研究对象的学科,是其它任何学科所无法替代的,学科的性质是介于法律科学和体育科学之间的边缘学科,它具有科学性、理论性和系统性的特点.  相似文献   

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岩溶学科是一个科学性、创新性、前瞻性和实践性很强的学科,岩溶问题具有特殊性,广西乃至全国的经济建设发展急需大量的岩溶专业人才。本文结合广西和我国的具体情况,提出了充分利用广西资源优势,与科研院所和生产单位挂钩,理论联系实际,在现阶段不改变专业结构的前提下,调整相关本科专业的课程设置,设置完整独立的岩溶学类课程,建立高校岩溶学本科教育模式和方法,确定岩溶教育学科建设的分支,加强教材建设,逐步实现在本科、研究生教育中分层次、分专业方向并具有广西特色的岩溶学科教育模式。使之早日成为一门独立的高等教育学科专业——岩溶科学与工程。  相似文献   

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一、教育管理学科建设的几个主要议题 (一)学科性质 教育管理学的学科性质,即教育管理学归属于何种科学的问题,是一个备受关注和颇具争议的问题.有人坚持,教育管理学属于教育科学,是教育学的一门分支学科;也有人提出,教育管理学属于管理科学,是管理学的一门分支学科;还有人强调,教育管理学属于交叉边缘科学、实践应用科学和综合科学.这些观点既有一定的合理性,也存在明显的缺失.  相似文献   

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高校体育教学评价是高等教育评价的重要组成部分,是实现科学管理高校体育教学的重要手段,也是推动高校体育改革、提高高校体育教学质量的有效措施。高校体育教学评价是对高校体育教学活动及其效果的评价判定,它直接作用于体育教学活动的各个方面,在体育教学过程中发挥着多方面的作用,从整体上控制、调节着体育教学活动的进行,保证着体育教学活动向预定的目标发展。作为教育科学领域中的一门年轻的分支学科,高校体育教学评价在我国的研究与应  相似文献   

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资源科学是以资源作为研究对象的所有学科的统称,是介于数学自然科学与哲学社会科学之间的交叉科学学科门类。1980年代中期以来,在社会需求的有力拉动下,资源科学在中国呈现良好的发展态势,相关论文、著作的数量持续增长。广义资源科学的众多分支学科中,除自然资源学、人文资源学两个学科群组之外,既包含一些具有数学自然科学属性的边缘分支学科,又包含一些具有哲学社会科学属性的边缘分支学科。为推进资源科学的可持续发展,今后一个时期应该着力提高其在制度规范中的学科地位、积极促进其学科体系的分化和融合。  相似文献   

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高等教育管理学的理论研究巳发展到一个重要关头,就是需要建立一个科学的、完整的、具有中国特色的学科体系。高等教育管理学是一门新兴学科,至今还没有一个公认的稳定的学科体系。而体系的建立与稳定正是一个学科成熟的标志。它表明一个学科有其独特的、为其它学科所不能代替的矛盾性,它也表明学科的研究对象所具有的内在规律  相似文献   

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财务管理专业学科体系及教材建设问题的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
财务管理学科体系是由一系列财务学的分支学科构成的整体。依据财务管理学科体系构建的框架,应科学设计初级、中级和高级财务管理课程教育内客,建设系统、规范、务实、创新的系列教材。  相似文献   

18.
文章美是普遍存在的复杂的社会现象,是文章学的分支学科,是美学的应用理论学科,它既将作为文章学的分支学科而逐步完善,又将作为应用美学领域内的独立学科而进一步发展。从科学发展日益分化的特点来看,研究文章美既有其理论、历史、现实各方面的基础,因而是极具潜力的;又有其“与时俱进”的品格,因而是完全可能的;更有其独特的研究体系,因而是大有可为的。  相似文献   

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认知心理学是探索人们如何获取知识和使用知识的一门学问,自20世纪50年代中期以来,它随着信息论和计算机科学与技术、语言学、神经科学等学科的迅速发展而兴起,并成为发展最快的心理学分支学科之一.  相似文献   

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任何一门学科的建立与发展,都具有其理论基础。高等教育管理学是一门政策性、实践性、综合性很强的应用学科,对其理论基础进行研究,具有重要的意义。 一、关于高等教育管理学   高等教育管理学是研究高等教育领域里的管理现象,探索高等教育管理规律的科学。   高等教育管理学的发展,是随着生产力发展和社会发展的需要,从古代走到近代,由经验走向科学,从而出现了教育管理学。其标志,是当时被认为现代教育管理理论的创始人、法国学者施太因于 1884年发表的《管理学》一书,该书最早比较系统地论述了教育管理的基本理论。他认为…  相似文献   

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