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1.
陈慧芬 《淮北职业技术学院学报》2023,(3):25-29
在扎实推进共同富裕的背景下,农村精神文明建设不仅能满足农民日益增长的精神文化需求、改善农民精神风貌,还能增强农民的文化自信。目前,农村精神文明建设正面临着基层党组织组织力不强、农村公共文化基础设施使用率低、农民主体意识薄弱、乡村不良习俗泛滥的现实困境。要从加强农村基层党组织建设、提升农村公共文化基础设施服务效能、激发农民参与积极性、传承发展农村优秀传统文化四个方面促进农村精神文明建设,有效发挥其在推进农村农民共同富裕中的作用。 相似文献
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遏制农村封建迷信 加强基层精神文明建设 总被引：1，自引：0，他引：1
唐喜政 《洛阳师范学院学报》2002,21(3):42-44
加强农村精神文明建设是农村现代化的重要内容。封建迷信对农村精神文明建设的影响表现在四个方面。危害了农村思想道德建设 ,削弱了马克思主义的主体地位 ;危害了农村教育科学文化事业的发展 ,不利于提高农民的文化素质 ;影响了农村经济的发展 ,削弱了精神文明建设的物质基础 ;破坏了农村精神文明建设的外在社会环境。遏制农村封建迷信应采取各种手段 ,多管齐下 ,综合治理 相似文献
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大力培育造就大批有文化、懂技术、会经营的新型农民,是建设社会主义新农村的关键举措。应该通过城乡统筹互动、发展农村教育事业、加强农村先进文化和精神文明建设、积极引导支持农民自主创业、建设社会主义新农村建设的带头人和示范者队伍、加强农民自身教育等多种路径来加快培养社会主义新农民,不断壮大社会主义新农民的群体力量和数量,为社会主义新农村的建设注入动力。 相似文献
4.
刘俊利 《中国职业技术教育》2003,(17):28-28
随着农村教育综合改革的不断发展和深入,乡镇成人学校在农村经济建设和精神文明建设中日益发挥了重要作用。随着村级农民文化技术学校的应运而生,因办学地点就近、办学方式灵活、学习技术实用、针对性强等,深受群众欢迎和社会承认。回顾村级农民技术学校的发展过程,笔者认为有以下四条重要途径: 相似文献
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张纲 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(6):31-35
农村廉洁文化蕴含着对诚信农民建设的要求。加强农村廉洁文化建设,对于农民抵御消极腐败文化的影响,培育农民的廉洁价值理念,强化诚信观念,提高社会公德、职业道德素质,弘扬家庭美德,营造诚信农民建设的政治文明、精神文明、社会文明环境有着重要的作用。 相似文献
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农村社区音乐教育作为"全民学习"的平台与载体,对提升农民精神文明素质具有极为重要的现实意义,更关系着乡村振兴战略的顺利推进。农村社区音乐教育发展关乎对传统文化的传承、农民生活的改善丰富以及农村精神文明建设的促进。然而,农村社区音乐教育在面临巨大社会需求的同时,却存在着缺乏社会广泛关注及多维发展动力不足等系列困境。基于此,农村社区音乐教育发展应当在"自助"和"他助"的基础上,善用多方资源,完善可持续发展机制,实现可持续发展。 相似文献
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张安妮 《商情·科学教育家》2013,(35)
如今,三农问题越来越得到国家的重视,在社会主义新农村要进行全面建设的现阶段,农村的具体建设需要具体对待.这种要求的具体体现就是要实现精神文明和物质文明的共同建设,以社会的和谐稳定为基础,要在不断提高农民物质生活的基础上更多关注农民的精神生活的需要.作为提高农民精神生活的乡镇文化建设,在一定程度上就是农村提高农民精神文明的主战场.因此,乡镇文化建设工作的主要任务就是以农民的要求为基础不断丰富农民的精神文化领域的具体的日常生活. 相似文献
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关于当前农村文化建设的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
农村文化建设是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分,为全面建设小康社会提供政治保证、精神动力和智力支持。党和政府历来高度重视农村基层文化建设,在新形势下,充分发挥文化的教育、引导、激励功能,形成万众一心促发展的社会氛围,这对促进农村经济社会发展、农村社会和谐稳定、农民综合素质提高,都具有十分重要的意义。结合实际,我就如何加强农村基层文化建设谈几点认识。 相似文献
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农村职业教育作为全面提高农民综合职业素质和精神文化修养的基础工程,是农村精神文明建设的重要内容和根本途径。同时,农村精神文明建设又对农村职业教育的发展具有巨大的推动作用。二者具有互动关系。必须强化农村职业教育的精神文明建设功能,以促进农村职业教育与农村精神文明建设的良性互动。 相似文献
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孙志洁 《商丘职业技术学院学报》2009,8(4):16-17
党的十五届三中全会提出要按照＂生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主＂20字方针建设社会主义新农村。乡风文明是建设社会主义新农村的重要基础。党中央高度重视农村的精神文明建设。农村农民的精神文化生活是农村精神文明建设的重要组成部分。农村精神文化生活建设滞后、生活单调贫乏、组织不够完善以及各种落后思想和文化的侵蚀等,是亟待突破的难点。加强基层党组织建设、提高农村人口素质、有组织的开展丰富多彩的活动,是丰富农村精神文化生活的根本途径。 相似文献
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农村职业教育作为全面提高农民综合职业素质和精神文化修养的基础工程,是农村精神文明建设的重要内容和根本途径.同时,农村精神文明建设又对农村职业教育的发展具有巨大的推动作用.二者具有互动关系.必须强化农村职业教育的精神文明建设功能,以促进农村职业教育与农村精神文明建设的良性互动. 相似文献
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着眼于建设学习型社会目标,发展农村社区职业教育显得十分紧迫。我国农民教育需求呈现属地化特征符合社区职业教育发展方向。相关调查数据显示,现有农村教育基础和农民教育愿望为发展农村职业教育社区化创造重要机遇。基于农村妇女地位、角色和职能深刻变化的客观实际,需要发展社区职业教育以培养"有文化、懂经营、善管理、长技艺"农村新主妇为战略重点。 相似文献
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不同的历史阶段会有不同程度的人的全面发展,社会主义初级阶段中不同群体的人又各有其相应的全面发展的目标。农村全面小康建设所期以实现的就是近期发展阶段上农民的全面发展。达到全面小康水平的农民将实现过上全面富足生活、具有市场经营、崇尚科学、政治自主、良好思想道德与自然和谐共处等素质的全面发展。为实现农民的全面发展必须在农村全面小康建设中统筹处理好农民需要的全面发展与能力的全面发展、农村物质文明建设与政治文明、精神文明建设、农民发展与农村社会发展、农民自身努力与全社会支持帮助等四个方面的关系,这样才符合科学发展观的要求。 相似文献
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教育具有保存、传递、活化和选择、整理、丰富文化传统的功能,并以此影响、制约人和人的社会群体的文明化进程。在我国,村小是现阶段农村社会科技文化的集散地,因此,探索能够繁荣农村文化、促使农村精神文明建设的村小办学模式,就显得尤有价值。一、村小在农村精神文明建设中的作用村小是农户子女就近入学的场所,也是最贴近农村社会的文化摇篮,其在农村精神文明建设中具有如下作用。 相似文献
18.
促进农业生产方式转变、农村社会稳定、农民素质提高,需要文化先行。成都农业科技职业学院在进行自身文化建设的同时,通过服务"三农"的实践与探索,转变了其所在区域的农业生产方式,推进了农村物质文化建设;提升了农民文化素质,促进了农村精神文化建设;创新并传承了农业高职学院先进文化,完善了区域内农村制度文化建设。 相似文献
19.
于伟立 《希望月报(上半月)》2007,(8):73
农村群众文化建设是社会主义先进文化建设的重要组成部分,是建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明和构建和谐社会的需要.加强基层文化建设,对于加强党的执政能力建设,宣传党和国家的方针政策,加强党和政府与人民群众的血肉联系,巩固基层政权建设,维护社会稳定,提高群众的思想道德和科学文化素质,实现全面建设小康社会的目标,都具有十分重要的现实意义.长期以来,广大农村地区一直是我国文化建设的薄弱环节,农民与农村几乎成为没有文化的代名词,构建和谐社会的提出,使得加快农村和农民先进文化建设的问题日显突出. 相似文献
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新农村建设中一定要强化农村人力资源 总被引：2，自引：0，他引：2
建设社会主义新农村涉及亿万农民切身利益,是农民的愿望和要求,为的是农民,靠的也是农民,农民是新农村建设的主体。从新农村建设的需要来看,无论是产业发展、基础设施建设,还是精神文明建设、社会事业发展,无论从当前着眼,还是从长远考虑,都需要强大的智力支持和人才保障,都需要千方百计提高农民素质,把农民培养成为有文化、懂技术、会经营的新型农民。因此,培育新型农民是新农村建设最为迫切的要求,也是新农村建设最核心的内容,其关键是强化农村人力资源开发。 相似文献