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大学生文明修身工程是结合时代特点和当代大学生群体的思想、学习与生活状况,在传承传统文化的基础上,通过丰富的社会实践活动营造的一种良好的自律教育氛围,高校构建与实施大学生文明修身工程对增强大学生社会适应能力,指导和激励他们奋发有为、自觉成才具有重要的现实意义。 相似文献
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文明素质是人格的基础,是一个人生存和竞争能力的基本要素之一,更是人的文化素养、教育程度的反映。在经济全球化、文化多元化的今天,构建与实施大学生文明修身工程,提高大学生基础文明素养,具有重要而深远的现实意义。文章围绕大学生文明修身的理解、主要目标、实施途径和在实施过程中需要注意的问题进行了探讨。 相似文献
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蔡静俏 《江西电力职业技术学院学报》2020,33(3):126-127,136
大学生文明修身是大学生道德品质的重要组成部分,是大学生整体素质的重要体现。以湛江高校为例,通过实证调研,探讨当代大学生文明修身的现状,提出具有实效性的教育策略。 相似文献
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本文论述了高校培养有道德的大学生首先应以"文明修身"做起,把"文明修身"活动渗透在、贯穿于学生学习生活的各个方面,目的在于增强大学生的责任意识、公德意识、劳动意识、自立意识和环保意识. 相似文献
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蒋明军 《思想政治教育研究》2007,(1):113-114,117
文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。它具有较为深远的理论意义和实践意义。从理论意义看，文明修身活动体现马克思主义关于人的全面发展的基本理论；贯彻了“以学生为本”的教育理念；彰显了我国儒家传统的修身思想。从实践意义看，文明修身活动抓住了大学生的薄弱环节，具有针对性；传承了为人师表的师范精神，具有教育性；创新了高校德育工作的理念、思路和方法，具有实效性。 相似文献
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当代大学生思想道德教育问题浅析 总被引：7，自引：0，他引：7
二十世纪九十年代以来，随着独生子女大学生群体的形成，各高校都先后开展了“文明修身工程”、“基础文明建设工程”、“大学生形象工程”等许许多多的道德教育工程，加强了“两课”教学改革，构建了学校大德育体系，组织了校园文化艺术系列活动，这对于全面提高大学生的素质，加强大学生的道德修养起了十分重要的作 相似文献
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对当代大学生进行"廉洁修身"教育是进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要内容,是构建和谐校园的必然要求。对大学生进行"廉洁修身"教育,不能忽视思想政治理论课的重要地位与作用。本文从高校"廉洁修身"教育进思想政治理论课堂的重要性出发,分析大学生"廉洁修身"教育的现状及原因,寻求"廉洁修身"教育进思想政治理论课堂的有效途径,以期真正将"廉洁修身"深入大学生身心,培养高素质的当代大学生,进而推进高等院校和谐、有序地发展。 相似文献
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浅析大学生文明素质的养成 总被引：4，自引：0，他引：4
王保成 《襄樊职业技术学院学报》2006,5(1):59-61
文明修养正远离当代的大学生而去，昔日知书达理、温尔文雅、质朴谦和的大学生形象如今已扭曲变形。提高大学生文明素质，在大学生中大力推行文明修身工程势在必行。文章分析了造成大学生文明素质降低的原因，提出了切实可行的改进对策，即培养大学生理想主义、科学理性、民主开放、道德和自主创新精神。 相似文献
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朱新华 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2010,29(12):90-92
在高校构建与实施大学生修身教育工程,是实施文化素质教育的一项紧迫任务,对提高大学生的文明素养和综合素质具有十分重要的意义,其实施可以分为宣传教育、活动开展、总结评选、表彰展示四个阶段,在具体开展中应坚持思想教育和严格管理相结合、理论教育与社会实践相结合等五个原则。 相似文献
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李珂 《漯河职业技术学院学报》2015,(1):22-23
人的文明素质高低从根本上反映了一个国家与民族的文化素养与教育程度。因此,高职院校应该充分结合时代发展的具体要求与当代受教育群体的实际情况,有选择地继承与发扬我国优秀的传统文化,并通过一系列丰富的社会实践活动来营造出一种良好的校园自律教育氛围,即高职院校应该做好文明修身工程构建与实施工作,从而真正增强高职院校大学生的社会适应能力,提高他们的基础文明素养,使其最终成为奋发有为、自觉成才的大学生。 相似文献
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梁吉霖 《高等教育研究(成都)》2007,23(4):80-82
人无信不立，政无信不威。诚信是文明和谐社会的重要基础，是一个人修身立德和安身立命之本，理应成为当代大学生必备的良好品质和在未来社会竞争中应有的基本素质。然而，当代大学生诚信缺失现象令人担忧，加强大学生诚信教育已成为亟待解决的重大课题。因此，针对新形势下大学生存在的诚信危机，笔者在深刻分析其产生原因的基础上，进而提出构建诚信教育体系的措施。 相似文献
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“每个人都能文明修身”是我们社会发展追求的目标,因为社会发展最明显的标志就是人的发展。但是。因为人的复杂性和社会的复杂性,“文明修身”需要倡导,特别是在最能代表社会文明的大学中。然而。倡导的意义在于不再倡导,而是使每一位走向社会的大学生养成一种习惯。在对许昌职业技术学院“文明修身,爱我校园”主题宣传教育活动了解的过程中,有学生说：“这是一场锻造我们思想的盛宴,主角是我们。”学生这样的话语。表明他们在这项活动中收获着,或是深刻的思想,或是良好的习惯。总之,一场全校性的、持续一个学期的活动在影响着每一位学生。
本期“刊中刊”选取了许昌职业技术学院“文明修身,爱我校园”主题宣传教育活动中的几个镜头。虽然这些镜头聚焦的活动是片断式的,但可以展现当代大学生的成长以及他们在成长中对自我修身的思考。[编者按] 相似文献
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进入二十一世纪以来,中国的高等教育规模迅速扩张,当代大学生基础文明遭遇严峻挑战。本文通过调查大学生基础文明现状,分析了大学生基础文明弱化的成因,提出大学生基础文明教育若干对策。 相似文献
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大学生文明修身教育可以引导当代大学生自觉树立良好的个人形象,从而能营造一种自我管理、自我约束、自我教育的氛围,激励广大学子奋发图强,自觉成才。本文根据高职院校特点,发放问卷,在分析数据的基础上,得出应该加强礼仪课程教育的观点,提高对礼仪教育的重视性,从家庭、学校、个人三方面共同努力,提高整体大学生文明素质。 相似文献
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刘永礼 《潍坊教育学院学报》2008,21(2):16-17,27
高校政治辅导员是高校学生思想政治教育工作的主体。和谐社会理念下,高校政治辅导员应成为大学生思想政治素质提高的导师、大学生职业生涯的设计师、大学生文明修身的引路人、校园文化的促进者和创造者、大学生心理健康的培育者。因此,要积极推动辅导员的专业化建设、职业化发展,明确职责,全面提升辅导员工作的整体水平。 相似文献