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字词典是校对工作中最难的工作之一。因为字词典校对包括了其他书稿校对中出现的各种疑难问题,这些问题可以大致分类为:词条内容、版面体例格式、字体字号、图文组合、汉语拼音和英语音标等方面。下面,就从以上涉及的几个方面,谈谈我在校对中英文字词典中所遇到的各种问题,及其相应的处理方法。字词典校对中,应首先注意分析的就是字词典的体例格式。在体例格式中,所包括的方面有字体字号、天眉、页码、 相似文献
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字词典是校对工作中最难的难点之一.因为字词典校对工作包括了其他书稿校对中出现的各种疑难问题,这些问题可以大致分类为:词条内容、版面体例格式、字体字号、图文组合,汉语拼音和英语音标等等方面.下面,笔者就从以上涉及的几个方面,谈谈在校对中英文字词典中所遇到的各种问题,及其相应的处理方法. 相似文献
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当今时代,计算机介入出版业以后,校对工作将面临着新的发展趋势。在传统印刷出版物校对中的多种校对方法,是否适应对电子原稿的政治性、思想性、科学性、知识性等内容方面的纠错,以及在语言文字表述、图表公式排列、体例格式统一、字体字级批注等方面的纠错,都是对校对传统方法和技巧的继承和发展提出的一个挑战。 相似文献
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一忌字符单调 我们大家知道,字符包括字号和字体两个方面。字号和字体都具有示意的功能,字号可以显示稿件的分量,字体可以显示稿件的特性。 就字号来说,号数大的字表示分量轻,号数小的字表明分量重。因此,透过标题的字号,读者可以看出报纸对某一事件的评价和态度。这就要求我们根据稿件的价值来选择字号,稿件价值大的,选用字号小的字;稿件价值小的,选用号数大的字;稿件价值相同的,选用同一字号。否则,就有可能造成思想上或政策上甚至政治上的错误。 就字体而言,宋体稳定舒坦,黑体沉重醒目,楷体生动活泼,仿宋清丽细致,隶体雅观醇厚,魏体遒劲有力。我们从标题的字体中, 相似文献
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如何编校文献类图书是一个系统复杂的问题,牵涉格式体例、新旧词条选择、一词多义的理解、异形词处理、工具书运用等诸多方面.如果没有一个整体的规划和具体的执行方案,就难免出现事倍功半的事情.本文总结《中国抗战档案文献丛书》编校中若干规律性的内容,希冀能对档案文献类图书的编辑和校对人士有所助益. 相似文献
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英语学习词典是专为母语是非英语的英语学习者编写的,所收词目除了通用词汇,也收录一定数量的已进入人们日常生活的专科词语.对于英语学习词典的专科词条,编修者不仅要考虑专科知识的内在特点,还要遵循学习词典的编纂要求:即释文如何写,与专科词典的词条是否一样,与普通英汉双语词典又有什么不同,等等.著名的《牛津高阶英语词典》收录涵盖天文地理、工程商贸、科学技术等领域的专科词语约5000个,占总收录词目的十分之一.英语学习词典中的专科词条对于整部词典的质量有很大的影响. 相似文献
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版式校对在出版物质量中的地位●孙芸版式是出版物的排版格式,它包括版面、版心、书（刊）眉、中缝、标题、页码、行距、白边、插图和公式的位置以及字体、字号的安排等部分,是出版物的重要组成部分。读者是透过版式来领会出版物的全部内容的。当版式不佳时,轻则影响视... 相似文献
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提高高校学报校对质量的探索 总被引：2，自引：0，他引：2
校对工作是一项专业性、技术性很强的工作,是编辑工作的继续。校对工作的好坏直接影响到高校学报(本文指自然科学版学报,以下简称高校学报)的出版质量,它是保证期刊出版质量的重要环节。因此,如何提高高校学报的校对质量是一个值得探讨的问题。一、校对工作的内容和方法对于高校学报,需要校对的内容大致有如下10项:1.检查封面、版权页、目次页上所著录的项目是否齐全、正确和规范。这一项特别重要,决不允许有任何错误存在。2.消除校样上的一切错字、别字、缺字、多余的字,以及字体、字号上的错误。3.消除标点符号的错误,尤其要注意改正行首、行末排了某些标点符号这类错误。4.检查外文字母、量和单位符号的字体(黑体、白体、正体、斜体等)、字号、文种(英、俄、希等)、大小写、上下角标是否正确。5.检查外文单词拆字转行是否符合规定,数字及数字与符号的组合(如1993(年),39625,30%,175kPa,20s等)不能或不宜拆开转行的是否拆开转行。6.检查图表、数学式、化学式是否有文字上或符号上的错误,它们内容上与行文中提及的是否吻合,板式上是否符合要求。7.检查注释和参考文献序号是否与正文所标注的号码相吻合,参考文献序号是上角标还是作为语... 相似文献
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目下,在编辑清、定稿件后的发排稿正越来越趋向微机打字,这样给编辑和日后的排版工作带来了很大的方便。但由于发排打印稿件所用的字体、字号各异,且多用的是4号或4号以上的大号字,如是,虽然稿件中的文字的清晰度提高了,但由于稿中的字号大于出版社所出校样中的字号,因而校稿时,就不能一对一地来校对,这样不但容易眼花疲劳,而且也容易漏错,校对的效率也很低。 相似文献
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自清朝以来,国内已有约14部达斡尔语词典问世.对照词典和分类词典是达斡尔语词典的主要类型,涉及的语种涵盖汉、日、满、蒙、达等多种语言.达斡尔语词典数量少,重复多,编写体例、标音方式、词典规模、词汇选择和释义、排版校对等方面都存在明显问题.未来的达语词典应合理规划词典体例,建构和扩充词典体系,理论与实践相结合,广泛吸纳人才,借鉴其他民族语言或国外语言的词典编写经验. 相似文献
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科技图书学科门类较杂 ,普遍存在着标题层次繁多 ,各种外文、公式、示例、图表、书眉、脚注、参考文献、索引多等特点。因此 ,一部书稿刚刚排出的初校样 ,往往很难达到原设计者的版式要求和意图 ,常常会出现版面体例不统一、不协调及排版中的一些技术性问题 ,这就需要设计者进行必要的版式调整。1 序言、前言的调整序言和前言的标题、内文用字与格式可和正文一致 ,也可不同 ,但最好与正文有所区别 ,字号一般都要比正文字号大一级 ,同时变换字体。如果前言和序言的文字较少 ,校样排出后空白还太大 ,调整时可适当加些图案、花饰和作者照片等 ,… 相似文献
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字幕能够扩展电视新闻的主题,补充新闻信息,美化新闻画面.然而,字幕在运用过程中,出现错字需要校对,字体、字号、色彩不当需要调整,字幕阻挡需要布局规范,字幕停留时间需要有效控制. 相似文献
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王海棻先生的《记时词典》和《古汉语时间范畴词典》是中国目前仅有的两部关于记时词语的专门词典,其所搜集的记时词语及其书证都很丰富,释义简明扼要,有众多的优点和突出的贡献,受到古代汉语和古代文史学界的重视和好评.但是两书在词条立项与释义、书证选择与引用上都还存在一些不足.《庄子》是先秦时期重要的哲学著作和经典文献,对当时词汇的运用和后世词汇的发展贡献和影响都很大.本文参照《庄子》众多的记时词语,对王海棻先生的这两部记时词典在增补词条、改正释义、增加或提前书证等方面作些补正工作. 相似文献
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辞书是词条的集合体,体例是词条写作的形式规范。正确的科学知识内容需要用一定的手段来表达,众多的词条需要服从于一个共同的格局。从全书来看,体例是总的编写格式;从每一个词条来说,它又是文字的组织形式。说得更具体一点,辞书的体例应该包括(1)词目的选收和定名,(2)释文的范围和编写顺序,(3)文字的风格,(4)一般的技术规格如纪年、引文、外文、别称、参见、数字、标点、插图等 相似文献
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《中国名城词典》是一部介绍我国著名城市的工具书,全稿共3100条,约100万字。编写者近百人,分散于全国各地。在组织编写之前,曾召开工作会议,制订编写原则,确定内容范围,提出体例要求。初稿写成后,由主管部门集中少数同志定稿,经过词条的增删合并、资料的查核订正、内容的修改补充等,全书有了一个较好的基础。但由于稿件出自众人之手,作者学识水平参差不齐,编写的条目还不尽符合词典“四要”(资料要确实,结构要严密,文字要精练,体例要统一)的要求。因此,交稿以后出版社在编辑加工过程中,发现政治性、科学性以及文字等方面还有不少问题。现将处理这些问题的情况加以归纳整理,说明如下: 相似文献
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在科技期刊编辑工作中,由于校对原因导致的刊物编排格式的不统一和有时出现的显眼大错是最令编辑伤脑筋的。《吉林冶金》在改进校对工作中逐渐形成的分类校对法,对解决这些问题颇为有效。下面简单介绍一下,供编辑同行参考。 1.分类校对法分类校对法是根据刊物中各部分在内容和编排格式上的不同进行合理分类,按类分别集中校对的方法。如对一般技术刊物可将其分为书眉、文章题名(包括作者名及其单位)、内容提要、各级标题、图、表、参考文献等若干类,再一类一类地校对。校对某一类时,对其他类内容可暂时不加注意。 相似文献