共查询到20条相似文献，搜索用时 390 毫秒
1.
2.
《山西教育(综合版)》2014,(12)
正有幸参加了孩子班级组织的"幼儿故事讲演活动",其目的是鼓励孩子在集体面前大胆表现,给孩子锻炼的机会。我家孩子聪明又顽皮,让他在家里练练吧,他总嬉皮笑脸地用"妈妈,我忘了一句"来搪塞我。因此,对于这次活动我心里实在没底,甚至不知道儿子能不能大大方方地站在大家面前。活动如期举行,孩子们的表现都很出色,有《小猪报火警》《三只小猪》《托马斯和太空船》《爱画画的小米米》……每个孩子都把故事讲得有趣 相似文献
3.
4.
5.
教材简解:我班开展了主题活动《美丽的秋天》,围绕"落叶飘飘"系列活动,我们开展了《拾落叶》、《我眼中的落叶》等相关活动的经验铺垫,在启发孩子回忆秋游时看到的"落叶飘飘"的美景时,孩子对"落叶"有了强烈的兴趣。《纲要》提出:幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿 相似文献
6.
教学内容：声音导入,认识打字机,初步感受打字机特有的节奏特点。
设计意图：借助搜集声音、图片资料以及实物展示的手法,促使学生自觉了解学习内容,说出打字机声音的节奏特点,并在学生的活动中使之自然对关于打字机的音乐产生强烈的兴趣,为下一步的教学做好铺垫一。 相似文献
7.
活动目的召开“让童年充满七彩阳光”主题班会 ,就是让我们的师长多了解孩子的内心活动 ,认识孩子的成长规律 ,多倾听我们的呼声 ,改进教育方法 ,更新教育观念 ,使素质教育真正落到实处 ,使“减负”工作不再成为空话 ,从根本上提高整个中华民族的素质。活动准备１ 认真排练小品《困境重重》。２ 认真排练舞蹈《真心英雄》。活动形式与内容１ 小品 :《困境重重》。２ 演讲 :《学生的苦恼》。３ 辩论 :《学习与活动》。４ 舞蹈 :《真心英雄》。５ 诗朗诵 :《童年的期待》。６ 演讲 :《师长的感悟》。活动过程一、序幕 :甲 :家长是孩子的第一任… 相似文献
8.
还记得1992年8月．《夏令营中的较量》一文带给我们的震撼吗？77名日本孩子来到了内蒙古,与30名中国孩子一起举行了题为“草原探险”的夏令营活动。在这次活动中,我们的孩子输得一塌糊涂：中国孩子病了回大本营睡大觉,日本孩子病了仍坚持走到底; 相似文献
9.
音乐作品分析
《打字机》这首乐曲是1950年美国著名作曲家、指挥家安德森所做,原为管弦乐曲,这里选用的是轻音乐曲。 相似文献
10.
[活动背景]
在一日活动中,我发现我们小班的孩子在进餐和吃点心前,总有那么一部分孩子在盥洗间里逛逛不洗手就出来了.这种逃避洗手的行为着实令人头疼.为让孩子从小养成良好的个人卫生习惯,根据小班《好行为、好习惯》德育活动,结合我园小班德育系列活动《做个讲卫生的好宝宝》,我创造性地开展了这堂德育活动课. 相似文献
11.
陈谨 《福建基础教育研究》2012,(6):86-87
2011年11月底,我有幸参加在重庆举办的全国第六届中小学音乐课现场评选活动,来自吉林长春第一实验银河小学于天老师的一节《打字机》课程给我留下了极其深刻的印象,整堂课掌声雷动、笑声不断。于老师她用风趣幽默的教学语言,带着东北特有的爽朗、可爱、诙谐特点,趣味十足的艺术表现,让在场的师生一次次拍手叫好,课堂氛围欢快、和谐宽松,学生学习热情勃发,教学效果显著,评委们也都给予了极好评价。听完于天老师《打字机》这节课,我觉得她的教学语言有三个方面特点： 相似文献
12.
《纲要》指出,幼儿的发展只有在丰富的活动中才会成为现实。在"玩转呼啦圈"的特色活动中,孩子们很快学会了转呼啦圈。通过学习《纲要》我们了解到跳、钻、爬、投掷、平衡等技能都能促进孩子身体发展,促进动作协调性,据此我们启发孩子尝试花样玩圈。小小的呼啦圈还 相似文献
13.
<正>教材来源:人音版四年级上册第三课《快乐的校园》教学内容:聆听——管弦乐《打字机》教学年级:四年级教学理念:《义务教育艺术课程标准(2022年版)》倡导通过学习任务组织学习内容。由此可见,以“任务为导向”是新一轮音乐课程改革的重点方向。理想的学习任务应该遵循自主、合作、探究、实践这样的学习轨迹开展活动,让任务驱动课堂教学,构建学习进阶,落实核心素养。基于以上理念,我们以“发现生活中的声音(打字声)”为主线,以“实践探究”为途径,以“迁移运用”为目的,为欣赏教学《打字机》设定了如下学习任务。 相似文献
14.
正环境与孩子的发展是共存的,孩子依赖环境而发展,环境的质量直接影响着孩子的发展与成长,孩子行为的发展与环境有着不可分割的关系。《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)中明确指出,教师要为孩子的发展创造良好的环境,能引发孩子活动的兴趣,支持孩子的活动,促进孩子经验的获得和发展。笔者认为能起到这样作用的环境便是支持性的环境。支持性的环境不等同于传统意义上的装饰性的环境,包括固定的、整体的、局限于园内的物理环境, 相似文献
15.
《新语文学习(小学作文)》2006,(9)
亲爱的短辫子姐姐:你好!你的来信早已收到,你还送了礼物,孩子非常高兴。我的孩子在上一年级的时候,老师就为他们订了《新语文学习》,孩子很喜欢看,我就鼓励她参加你的“亲子共读”活动。我们也是第一次参与杂志上的活动,这对于激发孩子学习语文热情、增长知识,有很大帮助。也感谢你的鼓励与祝福。我们夫妻都是工人,文化水平有限,在对孩子的教育方面有时感到手足无措,不知怎样去引导和教育孩子。为了能让这棵幼苗茁壮成长,希望你们能提供一些教育孩子好的方式方法。再次感谢你的来信,让《新语文学习》成为我们沟通的桥梁。祝《新语文学习》越… 相似文献
16.
蒙台梭利提出:教育就是协助孩子天性的活动。《纲要》中也明确指出:引导孩子能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动给孩子提供自由表现的机会,鼓励孩子大胆地表达自己的情感和体验。让孩子成为学习的主人,多采取一些生动活泼、富有儿童情趣的活动来调动孩子学唱歌曲的主动性,让他们在唱唱跳跳中感受音乐的美,产生愉快的心情,形成活泼开朗的个性。 相似文献
17.
18.
近几年来，幼儿园音乐区域活动发展迅速，目的在于落实《纲要》的精神，尊重孩子的兴趣、满足孩子的需要，让孩子有自由选择、自由探索、自由操作摆弄材料的自主活动空间，该活动方式注重的是培养孩子的自主能力。[第一段] 相似文献
19.
20.
《黄河之声(科教创新)》2017,(22)
正纵观人类历史,不难看出科学技术和文化艺术有不同的发展方式。科学技术发展为取代式,有了新成果,旧的或早或迟就会被取代。有了拖拉机,铁犁、镰刀等会被取代;有了电子计算机,打字机会被取代。然而,文学艺术的发展和科学技术不同,为积累式。唐诗不能取代《诗经》《楚辞》《乐府》,宋词、元曲也不能取代唐诗,没有《诗经》《楚辞》《乐府》,就不会有唐诗,不学习唐诗, 相似文献