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结合国内高校的物理实验教学改革情况,笔者对恰当把计算机引入物理实验教学的各个环节进行了探索与实践.阐述了充分发挥了计算机仿真实验、分组实验、演示实验、观测数据、采集数据和管理实验成绩等功能,对提高了物理实验教学质量的积极作用. 相似文献
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物理课程与信息技术的整合是新课程关注的重点领域之一,数字化信息系统（DIS）与虚拟实验平台进入物理实验教学是其具体表现。本文以现代教学技术的理论为指导,从现代教学理念的角度,通过对DIS和虚拟实验平台的构成要素、技术特征和在教学中的地位作用的深入分析,探讨了DIS和虚拟实验平台在物理教学中的应用特点和整合应用,并总结了虚拟实验教学与DIS实验教学整合的教学体会。 相似文献
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创新研究型物理实验教学平台的建设 总被引：4，自引：2，他引：2
中国科学技术大学物理实验教学中心在面向物理材料类高年级学生开设的四级实验基础上,建立了3个创新研究型物理实验教学平台:凝聚态物理创新研究型实验平台,光学创新研究型实验平台,核物理创新研究型实验平台。学生自主设计课题,制定研究方案,选择相应的平台对该课题进行系统研究。通过3学期的教学实践表明,该平台的建立不仅提高了学生实验动手、分析问题、解决问题的能力,而且激发了学生的主观能动性、主动创造思维,培养了学生的创新能力。同时也提高了教员的业务水平,改进了实验方法和内容。 相似文献
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曹永华 《河南科技学院学报》2010,(10):111-113
当前大学物理实验教学存在着实验内容陈旧、教学方法单一等问题。文章结合当前高等教育发展新形势,探索在物理实验教学中进行创新能力培养的教学方法和教学模式,提出了物理实验应尝试分级教学、搭建实验教学平台、坚持开放教学等新思路。 相似文献
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层次化物理实验教学平台建设 总被引：5，自引：6，他引：5
李潮锐 《实验室研究与探索》2005,24(5):63-65
结合物理学科建设和物理基地人才培养需要，以物理实验课程内容改革为切入点，提出层次化物理实验教学方法。充分认识到实验课程建设的关键是教学实验室建设，实施了层次化物理实验教学平台建设，通过设备资源使用优化满足优生优培的教学需要。 相似文献
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数字化物理实验平台主要有传感器、数字采集器及配套软件组成,配合一般电脑即可使用.因为具有其自身独特的技术优势,所以它为高中物理教学特别是实验教学注入了活力.数字化物理实验平台作为一个新的教育教学手段,要研究其在物理教学中策略.对于数字化物理实验平台实验首先要辨别某实验是否适合采用数字化物理实验平台实验,然后对于明确运用数字化物理实验平台的物理实验,要思考应遵循什么样的基本原则,在面广量大的高中物理实验教学中,如何合理有效地使用这套系统呢？ 相似文献