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鲍丽莎 《学生之友(初中版)(金视野)》2008,(6)
那泰山日出似的壮观,香山红叶般的火红,在人生的风景线上着实值得赞美;但黄果树瀑布般的跌宕,则更显风流。人生需要那荡气回肠的落差。有那兀起悬崖的瀑布般的落差,人生的图画才蔚为壮观。恬淡宁静,月明风清,不能不说是一种极为理想的境界;然而纷繁复杂的人生,远不是田园牧歌般的抒情和渔舟唱晚般的咏叹。我们正处在青春期,我们向往宁静的生活,可我们不该甘于平淡;我们渴望竞争,期待辉煌,但是我 相似文献
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《阅读与作文(高中版)》2006,(11)
对于人生,我们可以有很多比喻,这里的比喻充满哲理,耐人寻味。人生如梦“浮生若梦”,“人生几何”,“人生如梦,一樽还酹江月”。从生命的短暂性来说,人生的确是一场梦;“青山依旧在,几度夕阳红”,与永恒的自然相比,人生有如梦幻。人生如梦,往事如烟,时间如静静的流水般缓缓流淌,我们每个人都逃不过它的侵蚀和雕刻;生命如一条奔腾的长河,有惊涛骇浪的激险,也有波谰不惊的宁静,但是只有去汹涌澎湃的巨浪中奋斗拼搏,你才可以领略到胜利者的喜悦;生活不是平平坦坦的,路上会有很多坎坷,很多荆棘,有时我们需要暴风雨,才能倍加珍惜宁静时的美好时光… 相似文献
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王红梅 《全国优秀作文选(高中)》1995,(Z1)
“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”。——庄周《知北游》 (一) 昨日,我们有痛苦,有失败,有无奈,同样也有成功,然而,那些随着行云流水的消逝,都已属于历史,成为过去。明日,我们有希望,有憧憬,有鲜花,同样也有坎坷,然而那些只是在冥冥之中的希冀抑或是渴望,毕竟还未实现,它只属于 相似文献
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读马克西姆·高尔基的《丹柯》,灵魂不为之震撼的人很少吧。之所以写出作者完全的笔名,绝不是要炫耀．只是因为这个名字的内涵：“高尔基”意思是痛苦,“马克西姆”的意思是“巨大的”．“巨大的痛苦”不是为个人的不幸遭际．而是为了某个集体、民族乃至全人类的无知和苦难,《丹柯》何尝不是作者悲悯人类苦难、渴望引领人们却又遭遇猜忌的人生写照？ 相似文献
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张梅玲 《小学教学(数学版)》2013,(5):42-43
诸葛亮《诫子书》：“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”后人也常用“淡泊明志,宁静致远”来告诫自己。王彦伟在长达23年的小学数学教学和教研生涯中也有了自己的人生感悟——保持住心灵的宁静。 相似文献
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17年的教育教学经历,支撑着我在教育科研道路上一路坚定走来的是对成长的渴望。这种渴望并不是想成为名人,而是为了丰富人生、体会幸福。 相似文献
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晨曦 《全国优秀作文选(高中)》1998,(3)
我渴望宁静。我渴望宁静像一片深邃无垠的夜空,闪烁着晶莹的星星,在我头顶展开。星星是一些安详和善的眼睛,我喜欢默默地注视它们,静静地想我的心事。星星呢,它们会用无声的语言,告诉我许多有趣的事情……我渴望宁静像一泓清凉澄澈的湖水,荡漾着 相似文献
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云兮云兮 《北京教育(高教版)》2012,(3)
无痕,本名陈兴杰。
为什么给自己取名无痕？她答：“淡极始知花更艳。虽然大喜大怒极富感染色彩,我却更欣赏前尘往事缈然无痕的人生境界。”所以,她的无痕,“不是心如死灰,默然的漠然;不是造作虚伪,貌似平静的安然。它是一种温柔的极至,是一种宁和的唯美。它代表了一种深厚博大,代表了一种自信与优雅”。 相似文献
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戴元枝 《中国小学语文教学论坛》2004,(15)
在《闺塾》这出戏中,汤显祖以其生花之妙笔,塑造了三个呼之欲出、栩栩如生的人物形象:率直、敢于反抗的春香,稳重而不乏对自由渴望的杜丽娘,迂腐气十足的陈最良。作者在嘲弄陈最良的同时,又饱含着同情,因为在作者眼里“陈最良也不是什么‘坏人’,但他作为封建常规道路上的失败者,也只是拿社会教导他的东西来教导杜丽娘”。为此,作者在这出戏中,写尽了陈最良的尴尬:一、讲述内容被约定的尴尬陈最良“自幼习儒”,考白了头发,还只是一个秀才,穷酸潦倒,甚至落到绝粮的境地,被人戏称为“陈绝粮”,最后只好“儒变医”,其人生本已尴尬穷困至极。被… 相似文献
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佟国忠 《新课程学习(社会综合)》2014,(10):1-1
林徽因曾对宁静有过这样得阐述：“真正得宁静不是远离车马喧嚣,而是在心里修篱种菊。”真正得宁静也绝非一面清波毫无涟漪,而是应该即便海浪云涌,也能嗅着内心的菊香悠然入睡。 相似文献
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赵萍 《中学历史教学参考》2014,(7):64-67
历史,绝不是一般意义上重述过往的城南旧事,也不是传统意义上罗列往昔的峥嵘岁月。历史教育的最高境界,莫过于情意的陶冶和志向的培育,而历史教学的至上诉求,则在于倾听历史回声,感悟文明沧桑,启迪人文智慧。“历史便是人生,历史是我们全部的人生,就是全部人生的经验。 相似文献
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<正>文题阅读下面的文字,根据要求作文。当代著名学者周国平认为人应追求单纯、高贵、宁静这三种人生境界：“单纯”意为要保持生命的本色,“高贵”体现在有做人的尊严,“宁静”是指生活得安静从容。不同的人,追求这三种境界的先后次序也会有所不同。作为当代青年的你,对三者次序会如何抉择？请写一篇不少于800字的文章,体现你的感悟与思考。 相似文献
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