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一、电学作图题的类型电学作图题的类型一般分为如下三类1．根据实物图画出电路图例1根据如图1所示的实物图画出电路图．（山东省中考题）2．根据要求设计电路，例2用伏安法（即用电压表和电流表）测定标有“6V”字样小灯泡的额定功率,小灯泡正常发光时的电阻约为4Ω，现有滑动变阴器．开关、电压表、电流表各一个，电源（10V）一个。导线若干，请画出实验电路图．（河北省中考题）3．根据电路日连接实物圈例3如图2所示是用伏安法测电阻丝电！盟的电路图．一节手电池的电压力1．SV一电阻丝AB的电阻值小于］on．根据电路图将实物图连成实… 相似文献
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一、电路识别
1．解题策略
识别电路是解决电学问题的基础，只有搞清楚电路的连接方式和学会简化电路的技巧才能综合运用电学知识解决实际问题。解题时的具体思路有：①先识电路，即对电路进行分析，看懂电路图，把电压表当作断开处理，把电流表当做导线处理，画出其等效电路图；②再分析，即当开关的断开、闭合，或滑动变阻器的滑片左右移动时．根据欧姆定律和串、并联电路的特点，对之进行定性分析。 相似文献
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初中生画等效电路最基本的方法是电流法,而高中生在处理较复杂的混联电路问题时,如果再用电流法,就可能陷入无法逾越的"泥潭",教师要指导学生用等电势法(初中所说的节点法)画等效电路图,提高做题效率.那么,怎样利用等电势法画等效电路图呢?首先要简化电路,先去表,电压表直接从电路中去掉,电流表一般情况下用一根导线代替(为了判定电流表所测电流时不能直接用导线来代替);其次要确认等电势 相似文献
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直流电路的分析与计算是电学的重点，而准确地判断出电路中各电器元件的串、并联关系，画出等效电路，确定各电压表和电流表所测的电压和电流，是解决电学问题的基础．在众多的电路变换方法中，最准确、快捷的莫过于节点跨接法，本文结合实例浅析节点跨接法在画等效电路中的应用． 相似文献
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郭改凤 《山西教育(综合版)》1997,(2)
电学实验中的“五会”和“四防止”■郭改凤一、会设计电路图是实验中电路连接的依据，如果没有电路图，就应根据实验的要求，设计出实验电路，并画出电路图，再根据电流的方向在电路图中标出电源的正、负极和电表的正、负接线柱的符号。二、会连接连接电路前要先检查实物... 相似文献
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一、串联、并联电路中电流、电压、电阻的特点及依据，归纳如下表所示二、简单电路计算的步骤和思路1．认真审题，既要明确领给的已知条件，还要分析题中是否有隐含条件；既要知道题中的已知量和所求量，还要知道各量是对哪一段电路而言的．2．若题目没给电路图，可依据题意画出其电路图．若题目所给的电路图外形比较复杂而难以辨清电路性质，可对电路图进行必要的变形而简化成各导体串、并联形式较为明显的规范电路图，即画出原电路图的等效电路图．从而确定各异体的连接关系．3．分清电路的整体和部分，确定解题思路和步骤．一般而言，解… 相似文献
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电学是初中物理重要组成部分，每年各地中考占40％左右，特别是计算题，每一张中考试卷至少有一题．对较复杂的电路，有的用开关合、开来改变其结构，有的用滑动变阻器滑片的移动来改变电路结构，有的还加进电压表、电流表来扰乱你的视线．这就要求同学们必须重视解题思路和方法，学会把复杂的电路画成简单的等效电路，然后按“电压表，放一旁，电流表，当导线，跟着电流走一趟，遇到岔路是并联，顺次通过为串联”去解题．gIJI如图1所示电路，电源电压12伏不变，RI。90fi，RZ＝45fi，R3＝15fi，滑动变阻器的阻值范围是（y－－50f，当S；… 相似文献
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纵观近几年的中考试题,物理部分电学试题占了非常大的比重,电学知识也是初中自然科学这一门学科的重点和难点。往往在中考的压轴题中出现一个较难的分析计算题,约占5％-8％。因此,能否顺利、正确地解答电学综合计算题已成了考生取得高分的关键性试题。笔者多年从事初三教学、中考复习,对解决这一类问题的思路、解题技巧作一些探讨,以飨读者。解题的关键:头脑清晰,理清解题思路,把握问题的关键和突破口,掌握扎实的串联、并联电路特点的基础知识,并读懂电路图。思路指导和技巧分析:对电学问题,首先应根据题目的意思和要求进行电路的识别和简化(去电压表和电流表)。对于初中生而言简化的办法有把安培表(电流表)看成内阻无穷小省略当一根导线,伏特表(电压表)看成内阻无穷大,无电流通过,整个拿掉,看成断路,滑动变阻器按题目要求把其当成一个定值电阻,画出等效电路图,这些呈现出来的便是简单的串、并联电路,如未给电路图,要学会从电源正极出发画出电路图再进行电路的简化。其次把电流表、电压表 相似文献
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唐朝霞 《数理化学习(初中版)》2002,(2)
电路计算题是初中物理电学中的重点,也是同学们在解题中常遇到的难点.这类题的特点:一是常用开关的断开和闭合来改变电路的结构;二是常用滑动变阻器滑片的移动来改变电路的结构;三是电路中电流表、电压表较多影响同学们对电路结构的分析与判断.对于此类题型,若能运用“排除法”画出等效电路,简化电路结构,便很容易求解. 相似文献
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正一、电路识别1.解题策略识别电路是解决电学问题的基础,只有搞清楚电路的连接方式和学会简化电路的技巧,才能综合运用电学知识解决实际问题。识别电路的具体思路:先识电路(对电路进行分析,看懂电路图,把电压表当做断开处理,把电流表当做导线处理,画出等效电路图);再作分析(当开关断开、闭合, 相似文献
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如何判断电路中电流表、电压表的示数变化，一般来说是用欧姆定律和串、并联电路的特点来进行判断．但比较关键的一点是要搞清电路结构，怎样才能搞清电路结构呢？首先要明确一点．即：电流表团内阻较小，在分析电路时，可视为通路，而电压表团电阻较大，在分析电路时，可视为开路．另外，就是要画出简单的等效电路．下面我就用等效电路法来判断常见的电路中电表示数的变化．例１如图１所示：当滑片Ｐ向左移动时，电流表、电压表的示数如何变化（设电源电压不变）？分析我们先将电流表视为通路，电压表视为开路，此电路可等效为图２，从图２… 相似文献
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在电学计算题的电路图中，出现多个开关的闭合、断开的不同状态，有时还涉及滑动变阻器的滑片放在不同位置，学生求解比较困难，很容易造成误判和错解．笔者在教学中运用“电流路径的优先走法”思路分析电路，画出“等效电路图”的方法，把复杂的问题简单化，学生解题的正确率大大提高． 相似文献
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画好两图 打好基础——初中物理电学探究实验的基本功 总被引：1，自引：0，他引：1
1画好两图在初中物理电学探究实验教学中的重要性在初中物理电学实验教学中,除了要强调连线时开关应断开、电流表和电压表的使用规则、滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处等细节外,还应帮助学生打好基本功———画好两图:(1)根据电路图连实物图;(2)根据实物图画电路图。学生若能轻松地画好两图,那么,对初中物理电学实验的探究过程将会取得事半功倍的效果。2根按据照电图路1图所连示实物图的电路图,连接实物组成电路。(导线不得交叉)初学者容易将图1所示的电路图连接成图2所示的实物图,即将S1由干路的开关变成了只控制L1的支路开关,属错误的… 相似文献
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“用电压表测电压”这节的教和学的目标有两个:在技能方面是用电压表测电压;在知识方面是研究串、并联电路中的电压关系。这是一节探索性教材,让同学自行实验、观察记录、自行分析归纳得出结论。在教学中还可以给他们扩充以下几个知识点及应用。1电压表的连接同学都是刚接触电学不久,对于电路图他们基本能看懂,也会画,但是连接实物图就有一定的困难,所以在连接电压表时,应先告诉或演示给他们看。先把电路按电路图连接好,最后再连接电压表:电压表正极接线柱接出的那根导线接在要测电压的那部分电路的电流流进的那端,负极接线柱接出的导线接在… 相似文献
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史赛贞 《宁波大学学报(教育科学版)》1999,(3)
电学和力学是中学物理的两大重点,初中学生平时学习中觉得电学更难学,其原因是初中学生逻辑思维和分析能力较弱,拿到"网状"的电路图就眼花缭乱,更不用说去正确理解题意,分析题眼,这样电学失分率较高．其实只要掌握电学问题的解题规律,电学题目是可以迎倒而解的,那么应遵循怎样的解题视作呢？一、电路结构分析解电学题,首先要进行电路分析,弄清电路结构的基本特点．电路结构分析的目的是认别电阻的串联、关联关系,得出规范化的等效电路。1、"两表（电流表、电压表）"的处理。电路中往往有"两表"的圳入而学生无法分析电路的连接结… 相似文献
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1画好两图在初中物理电学探究实验教学中的重要性
在初中物理电学实验教学中，除了要强调连线时开关应断开、电流表和电压表的使用规则、滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处等细节外，还应帮助学生打好基本功——画好两图：（1）根据电路图连实物图；（2）根据实物图画电路图。学生若能轻松地画好两图，那么，对初中物理电学实验的探究过程将会取得事半功倍的效果。 相似文献
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电荷在电路中走向移动便形成了电流．电流在电路中流动的方向总是：从电源（正极）出发，经导线．通过用电器等再流回由源（负极），即由流流讨的路线是一个“闭合回路”一如图1（箭头）所示．利用这一特点可以帮助我们正确而迅速地连接电路、画电路图．区别串、并联电路以及检查电路或电路图有无错误等．可叫做“电流的回路流向法”．回‘利用“电流的回路流向法”画电路围或连接电路．根据电路图连接中路或根据电路绘画电路图．在最近几年全国各卅．的中考试卷中出现甚＿二．现举例说明解答＼上题的一种方法．例1如图甲）是实物电路，要求… 相似文献
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刘丽 《中学物理教学参考》2000,29(8):25-25
电学量的计算是初中物理教学中的难点和重点问题之一，解决此问题的关键是正确分析电路的结构，画出等效规范的电路图．在教学中给学生总结出一套即符合初中学生现有知识水平，又简单易行的一般方法，可大大提高学生的学习效率，逐步提高学生分析问题和解决问题的能力．本文谈谈用“节点法”画等效电路图． 相似文献