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1.
邓华荣 《内江师范学院学报》2004,19(Z1):52-53
邓小平对当今时代主题的科学判断是邓小平理论大厦中的一根重要支柱.邓小平以其非凡的洞察力和创造精神,科学观察和分析了当今的时代特征,正确估量和把握了当今世界主题和国际形势的发展趋势,并赋予其新的内涵,成为新世纪中国内政外交的指导思想和宝贵财富. 相似文献
2.
贾琳 《首都师范大学学报(社会科学版)》2006,(Z1)
文章阐述邓小平和平与发展是当今时代主题科学判断的基本思想及其对新世纪“中国坚持走和平发展道路、建设和谐世界“战略选择的现实指导意义。 相似文献
3.
孙德海 《临沂师范学院学报》2000,22(1):37-40
准确把握时代主题,是一个国家、一个政党制定发展战略和方针政策不可或缺的重要前提.和平与发展是当今时代的两大主题,这是以邓小平为代表的中国共产党人对70年代以来国际环境和时代特征进行冷静观察和长时间思考得出的科学结论,由此导致了中国共产党国内国际政策的战略性转变,使我们党不断走向成熟. 相似文献
4.
浅析江泽民国际战略思想 总被引：1，自引：0，他引：1
陆克富 《廊坊师范学院学报》2003,19(2):71-74
江泽民继承、丰富和发展了邓小平国际战略思想。在科学判断当今时代主题和国际形势的基础上,从维护世界的多样性、处理国际关系的最高准则、建立国际新秩序和外交政策等方面进行了全方位的系统的阐述,形成了一套结构严谨、内容科学的理论体系。江泽民国际战略思想,作为“三个代表”重要思想的组成部分,丰富了马克思主义理论宝库,具有强烈的理论意义和极强的现实指导意义。 相似文献
5.
,邓小平立足于对时代主题的科学把握’成功地实现了对毛泽东马克思主义理解观的继承、丰富与超越;邓小平对马克思主义精神实质的准确把握离不开对时代主题的深刻感知;邓小平马克思主义理解观的科学解释学原则及其检验标准也蕴涵着浓厚的时代气息。当前,客观而系统地分析出邓小平马克思主义理解观的时代特色及其科学内涵,这无疑具有重大的理论价值和深远的现实意义。 相似文献
6.
岳佳 《内江师范学院学报》2004,19(12):40-41
和平与发展是当今时代的主题．邓小平运用马克思主义的原理，发展了毛泽东思想，提出了独立自主的和平外交政策．章在界定了独立自主的和平外交政策涵义的基础上，回顾了这一政策的产生过程，分析了邓小平独立自主的平外交思想的时代性，认为，坚持这一政策为我国经济建设创造了有利的国际环境，并将促进世界的和平与发展。 相似文献
7.
张志光 《彭城职业大学学报》1999,14(1):11-14
邓小平经济思想随着我国改革开放和现代化建设的实践而逐步形成和发展；是在国际共产主义处于低潮，社会主义生存与发展处于逆境下，邓小平同志站在世界格局的高度，科学地把握了和平与发展这一时代主题，使中国社会主义走出困境，并为下世纪的发展奠定了坚实的基础。邓小平丰富和发展了马克思主义的经济思想，对中华民族的崛起作出了巨大贡献。 相似文献
8.
房国祥 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(Z1)
邓小平围绕“如何建设社会主义”这一实践主题，全面地论述了社会主义的根本任务、经济体制改革、政治体制改革、经济发展战略、一国二制等问题，从而形成了邓小平建设有中国特色社会主义理论。邓小平关于社会主义本质的科学概括，是探索建设有中国特色社会主义道路最重大的理论成果之一。 相似文献
9.
黄荔 《内江师范学院学报》2004,19(12):88-90
邓小平素质教育思想是科学分析时代发展特征和深刘思考我国教育现状而提出的我国教育改革和人才培养的战略方针。它有着丰富的内涵，以“四有”新人为核心内容，科学地回答了它与当今素质教育的关系。“三个面向”是实现邓小平素质教育思想的根本途径，它在全面推进素质教育的重大问题上为我们指明了方向。 相似文献
10.
钟瑞添 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
邓小平的国际战略思想，是其建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分。邓小平通过对国际形势的正确分析，得出了现在的世界的主题是和平与发展的时代的结论，为我党制定和奉行独立自主的和平外交政策；以和平共处原则为准则，建立国际社会新秩序；以及推行改革开放路线，加速社会主义现代化建设，提供了科学的理论依据。 相似文献
11.
《邓小平文选》（第三卷）中有关经济思想方面有相当篇幅是分析当今国际经济关系，论述国际经济战略以及我国的对外政策的，其中他的对外开放观，和平与发展主题观，国际经济新秩序观这三方面内容具有相互统一、不可分割的联系，对于我们研究当今国际经济关系具有重要意义。 相似文献
12.
杨萃吉 《思想理论教育导刊》1994,(1)
当今爱国主义的时代内容和特征─—学习《邓小平文选》第三卷的体会杨萃吉江泽民同志指出：“建设有中国特色社会主义的理论是社会主义同爱国主义相统一的科学理论。”《邓小平文选》第三卷，不仅闪耀着马克思主义真理的灿烂光辉，而且全书处处洋溢着伟大的爱国主义精神，... 相似文献
13.
《北京师范大学学报(社会科学版)》1994,(2)
学习邓小平的爱国主义思想周之良建设有中国特色社会主义理论是社会主义同爱国主义相统一的科学理论。它继承了我国优秀的爱国主义思想传统，又有鲜明的社会主义的时代特征。在《邓小平文选》第三卷中，反复强调的一个主题，就是只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能... 相似文献
14.
党的十一届三中全会以来,邓小平同志关于教育工作的一系列精辟论述,形成了具有中国特色、内涵十分丰富而深刻的教育理论。邓小平教育理论科学地总结了我国社会主义教育事业的历史经验特别是改革开放以来的实践经验,敏锐地分析了当今时代特征和国际经济、科学和教育发展的趋势,深刻 相似文献
15.
在改革开放和现代化建设的历史新时期，邓小平非常重视历史，视历史为“宝贵财富”和中国发展的“精神动力”；强调总结历史是为了认识现实和“开辟未来”；认为当今时代“历史教育”不可或缺。邓小平的历史价值观对于两个文明建设，建构有中国特色的马克思主义历史科学体系意义十分重大 相似文献
16.
刘智宏 《首都师范大学学报(社会科学版)》1996,(4)
三个“是否有利于”是以历史唯物主义基本原理为指导，总结了建国以来社会主义建设经验教训概括出来的；是基于对现阶段我国社会主要矛盾和基本国情的正确认识和把握；源于邓小平对当今国际形势及发展趋势的正确认识和把握。三个“是否有利于”是无产阶级、社会主义的标准，它是科学标准和价值标准的统一。价值离开了科学，就会变成纯粹的“乌托邦”；科学离开了价值，就失去了灵魂。 相似文献
17.
李红卫 《黄冈师范学院学报》2000,(4)
邓小平的时代观涵盖了对世界主题的新判定和新的战争观、和平战略观、发展核心观四个部分。邓小平的时代观是对马列主义时代观的丰富和发展 ,深刻地揭示了当今时代的本质和发展方向 ,对中国的现代化建设以及世界的和平、发展、进步和繁荣具有重大的启迪意义 相似文献
18.
高林远 《四川师范大学学报(社会科学版)》1994,(2)
文章重点探索了邓小平经济思想的理论体系。作者把邓小平经济思想概括为四个方面：社会主义本质理论，改革开放理论，社会主义市场经济理论和社会生产力发展战略理论。作者认为：社会主义本质理论是邓小平经济思想的主题，社会主义市场经济理论是邓小平经济思想的核心，改革开放理论和社会生产力发展战略理论则是主题和核心合乎逻辑的发展。四个部份互相联系，共同构成了邓小平经济思想的完整体系 相似文献
19.
王赫 《甘肃广播电视大学学报》1996,(1):30-33,39
毛泽东法制思想是博大精探的毛泽东思想科学体系的组成部分，尤其是他的刑法思想自身卫构成一个独特的体系。在新的历史条件下，邓小平在实现马克恩主义的普遍原理m 中国社会主义现代化建设和法制建设实践相结台的过程中，对毛泽东法制思想进行了继承和发展。但是，由于毛泽东和邓小平所处的历史不同，致使他们的法制思想有自己的特点，所以对他们的法制思想作适当比较，总结毛泽东在法制建设方丽的经验和教训，深刻理解和领会邓小平法翩思想的精髓，对于当今中国的法制建设大有裨益。 相似文献
20.
一、填空题(每题1分,共10分)1.当今时代的主题是——————.2.邓小平哲学思想是新时期党的思想路线的——————,党在新时期的思想路线的实质是邓小平哲学思想.3.社会主义初级阶段包括——————和初级阶段的两层含义. 相似文献