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翻开美国流行音乐史,1958年是历史性的一年,这年的8月4日美国公布全球第一份最热门百首单曲排行榜,排行榜的诞生从此改变了世人接触流行音乐的方式,40年来也深深影响世界各地歌手创作与推销音乐的方向。美国《公告牌》音乐杂志最近将40年来热门音乐排行榜以电脑加权计点方式,列出各式各样的英雄榜,这个美国流行音乐40年总排行榜,全是各年代红极一时的艺人,它的背后也记载着许多值得回味的故事。《公告牌》音乐杂志百首热门歌曲排行榜上第一首冠军歌曲,是白人男歌星瑞基·尼尔森的《可怜的小傻蛋》,这首 相似文献
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今年《中小学管理》第1期刊登了薛朝阳老师的《依法管理班级培养学生自立》一文。在该文后附的《梅林镇中心小学四（1）班班级公约》中,第一章"总则"的第七条说以"班级排行榜"作为"评价学生全面发展水平的惟一标准",在第六章"班级排行榜"的第三十条说"排行榜每周一由班主任公布"。在《中小学管理》第2期又刊载了薛老师的《教育事例ABC》一文,举例说明了"班级排行榜"所发挥的作用。对此,笔者觉得有必要就"班级排行榜"的做法与薛老师及同仁们商榷一下。笔者认为,"班级排行榜"的做法有利有弊,而且弊大于利。有利的一面主要是：能促进优… 相似文献
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流行音乐作为社会发展的产物、时尚的先锋,以其自身独特的优势,在学生群体中拥有大批的爱好者。作为音乐教师,越来越深切地感觉到当代学生对流行音乐的热爱。他们嘴里哼的、课外谈的、手中抄的、墙上贴的几乎都是与当今流行乐坛有关的内容,所有的学生几乎都会唱当今歌坛上最流行的歌曲,还经常在课堂上向教师提出学唱流行歌曲或欣赏流行音乐的要求。 相似文献
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金易生 《小作家选刊(小学)》2003,(1)
时下什么都兴“排行榜”，五花八门，目不暇接。什么“金曲排行榜”“歌星排行榜”“电视收视率排行榜”“畅销图书排行榜”……林林总总，一不而足。最为离谱和无聊的当属某报炮制的“明星离异排行榜”。回想起来，我们国内的排行榜，最早是流行歌曲排行榜发端的。1980年，大陆歌坛将欧美歌坛的bill-board引进，称为“排行榜”。那时候，只有广州、北京、上海的少数几家电台创设了“流行歌曲排行榜”，可如今已推广到全国各省市约100多家电台。它的显著作用在于促使听众积极参与，有效地提升收听率，所以许多电台都热衷于开展这项活动。为… 相似文献
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流行音乐“中国风”解析 总被引：1，自引：0，他引：1
《洛阳师范学院学报》2017,(7):84-87
新世纪以来,中国大陆流行乐坛形成了前所未有的"中国风"热潮。这种流行音乐风格将西方流行音乐中最具潮流代表性的音乐体裁融入中国古典文化的不同侧面,形成极具中国传统特色并饱含时代音乐气息的全新艺术形态。跨越历史和音乐种类,从多重视角主体形象、音乐技巧和目的性思考,中国风音乐并不等同于我国流行音乐发展中的"民族化"音乐。它与20世纪初的学堂乐歌、五四时期艺术歌曲、80年代港台流行乐曲有相同处,它们的主导力量、中西文化的融合继承都具有相似性。中国风音乐应当克服审美和创作缺陷,将其提升为与蓝调、摇滚并存的体裁样式,并稳定发展成为一种专属于中国的流行音乐新体裁。 相似文献
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这几天,围绕赞助费“潜规则”问题,大学排行榜公信力再次成为舆论的焦点。在众多议论声中,笔者注意到一种观点：为什么这么多年来,大学排行榜的公信力一直被质疑,可大学排行榜的“风光”依旧呢？至少每年高考填报志愿时,各大门户网站都争相发布大学排行榜。为什么大学也并没有因为排行榜的公信力问题,而尽量避免与大学排行榜制作者的“交往”,反而把排行榜制作者奉为座上宾,频频邀请他们到校作“报告”“咨询”,并心甘情愿支付“咨询费”呢？ 相似文献
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据悉，日前，广州大学法语系学生刘某在某网站的BBS上发帖：希望能效仿胡润或福布斯的全球富豪排行榜，推出一个“校园富豪排行榜”，鼓励当今学生的创业激情。引来高校学子的热议和媒体的关注。 相似文献
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"整不明白了.都是××网站的新闻!<2008中国大学排行榜揭晓,清华大学连续12年夺魁>,<2008中国大学排行榜出炉,北大超越清华荣登榜首>,负点责任行不!"2008新年伊始,一位网友就在网上发表了这样的"质问". 相似文献
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周沫 《上海教育评估研究》2020,9(6):32-37
近几年,国内外大学排行榜呈现多样化趋势,社会关注度普遍提升。大学排行榜对高校发展发挥了重要作用。本文选取国内外8 个大学排行榜作为研究对象进行公信度研究,从权威性和客观性、可信赖度、社会关心程度、影响力4个维度,具体采用9个测评指标,运用主成分分析法等多角度研究构建大学排行榜公信度测评指标体系。以期为我国“双一流”建设、大学内涵式发展、学生与家长择校保障等方面提供一种有效的方法。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2014,(7):31-31
目前国内较为知名的大学排行榜有武书连大学排行榜、网大中国大学排行榜、中国校友会网大学排行榜、上海交大世界大学综合排行榜、武汉大学版大学排行榜、金平果排行榜、中国大学网排行榜等。大学排行榜对考生和家长来说,确实有实际的指导意义。因为他们了解一所大学详细信息的途径较少,大学在招生简章、网站上介绍自己的信息往往比较笼统,这就为大学排行榜的盛行提供了发展空间,它可以在师资力量、毕业生就业去向等方面提供较为详实、全面的数据,为考生报考提供参考。 相似文献
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自从1983年《美国新闻与世界报道》推出美国大学排行榜后，大学排行日渐成为一个热门且富有争议的问题。尽管学者、媒体和大众对排名的标准争执不休，但不同机构推出的大学排行榜却依然吸引人们的眼球。对全球的大学按照一定的标准进行排序是一项具有挑战性的工作，到目前为止，在全球有影响力的世界大学排行榜主要有上海交通大学高等教育研究所的“世界大学学术排行榜”（Academic Ranking of World Universities）、英国泰晤士报高教副刊推出的“世界大学排行榜”（World University Rankings）以及西班牙网络计量研究小组（Cybermetrics Research Group）推出的“基于网络计量的世界大学排行榜”（Webometrics Ranking of Wodd Universities）。 相似文献
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熊丙奇 《上海教育评估研究》2013,2(2):23-26
今年年初,教育部学位与研究生教育发展中心发布了“2012 年全国391 所高校学科排行榜”,对于这一排行榜,社会普遍存在两方面误读。本文对这一学科评估的性质和排名结果进行了分析,并指出只有政府退出行政评价,回归本位,把办学自主权交给大学,把评价权交给社会专业机构,我国的高校才能走出特色办学之路。 相似文献