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1.
张玲 《新疆教育学院学报》2002,18(2):10-11
社会主义道德建设不仅受制于社会生产活动以及由此产生的物质生活环境，而且受制于社会的语言、思想、观念、理论、制度、风俗、大众传播等构成的精神环境。社会心理环境作为精神环境中的重要组成部分，潜移默化对道德建设发生影响，起机制作用。 相似文献
2.
道德环境论 总被引：1，自引：0，他引：1
孟桂英 《商丘师范学院学报》2002,18(6):6-10
道德环境是指直接或间接影响主体道德品质形成和发展的主体自身以外的各种因素的总和，它包括社会制度、社会风气、社会文化氛围；也包括学校、家庭和群体等具体的生活环境。良好道德环境能促进物质文明和精神文明的发展，增强社会凝聚力，使人性提升、人格健全；同时道德环境也是一种无形的资源。道德环境建设是一项复杂的社会系统工程，它既要求建立一个公平、公正的社会结构和社会体制，也要求净化社会风气，规范文化市场，优化文化环境，而其基础则是社会公德建设。 相似文献
3.
徐英 《陕西广播电视大学学报》2005,7(4):61-64
会计是一个信息系统，净化会计行为环境和加强会计职业道德建设是一个系统工程，会计行为环境的好坏直接影响到会计职业道德水平的高低。会计职业道德建设实际上是向社会提出了提高道德觉悟、重视道德修养、净化环境的基本要求，各行各业都应提高职业道德意识，从而营造出建设会计职业道德的和谐环境。会计人员绝不应因环境差而放弃道德修养。“出污泥而不染”仍应是会计职业界的一种高尚追求，这也是最终赢得社会尊重，提高行业信誉的重要保证。 相似文献
4.
从外因内化看道德环境对道德主体的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
不同的道德环境对道德主体的影响有明显的差异性。外部因素（道德环境）通过各种方式影响内部因素（道德主体）。我们应当注重对道德环境的改造、优化以及对内因进行培植，以此来改善我国的道德状况和社会道德风貌，以便更好地促进社会主义精神文明建设的发展。 相似文献
5.
6.
郑宝霞 《新乡师范高等专科学校学报》2000,14(1):25-26
不同的道德环境对道德主体的影响有着明显的差异性。外部因素（道德环境）通过各种方式影响内因（道德主体）。我们应当注重对道德环境的改造、优化以及对内因进行培植,来改善我国的道德状况和社会道德风貌,进而促进社会主义精神文明建设。 相似文献
7.
一、道德环境的界定
对于“环境”，新华词典有两种解释：一是周围的地方；二是所处的情况和条件。二者都是相对于主体来说的，它是相对于某一中心事物而言的，与中心事物有关的环境，离开了环境的主体也就无所谓环境了。道德是社会意识形态之一，是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范的总和。由一定社会的经济基础所决定并为它服务，具有历史性。根据对“环境”和“道德”所作的定义，道德环境应是影响主体道德行为选择和品性养成的主体自身以外的各种因素的总和；它是由多种因素相互制约、相互影响、相互作用而组成的一个具有影响力的外部空间共同体。 相似文献
8.
《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1995,(4)
毛泽东思想论坛１９９５年第２期鲍爱国《试论毛泽东社会主体动力观》推动人类进行物质生产活动的内在动力是社会主体人对自己生存和发展的物质价值和精神价值的追求，毛泽东的社会主体动力论注重的是后者。他认为必须营造一个激励的、公平的、纯洁的、不断革命的社会环境... 相似文献
9.
道德环境和道德主体,是有中国特色的社会主义道德建设中,两个互为前提又相互作用的环节.道德环境的不同构成部分或者决定、或者影响和制约着道德主体性生成.因此,建设良好的社会道德环境就显得极为必要. 相似文献
10.
校园文化属于社会主义文化影响下的社区文化，是社会文化的亚系统，又是学校建设社会主义精神文明的一个重要领域。江泽民同志在党的十四大报告中说：“精神文明重在建设”，要“搞好社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化的建设”。如何搞好校园文化建设，本文谈一点粗浅的认识。一、搞好校园文化内容的建设校园文化的内容可分为物质文化和精神文化两个方面。物质文化又称载体文化，主要指校园的物质环境，是校园文化赖以存在并求得发展的基础。塑造核国人的行为，这是精神文化结晶方式的实体存在。校园物质环境分为物质外观环境和物质内… 相似文献
11.
社会工程作为人们改造社会世界的典型实践活动、人类把握现代世界的基本方式之一,包括社会工程事实、社会工程现象、社会工程理论（学）和社会工程哲学等四个层次。社会工程理论（学）研究只有实现从抽象到具体,并上升为社会工程哲学,才能更深刻地把握社会工程的本质、特征和规律,进而发挥其在中国现代化建设,特别是全面深化改革中的方法论功能。 相似文献
12.
Paul A. Kurzman Editor-in-Chief 《Journal of Teaching in Social Work》2013,33(2):123-124
Faith-based organizations (FBOs) have an important presence in contemporary civil society and have gained further prominence through their repertoire of social welfare and services. This study engaged social work educators (n = 316) across nine countries to examine their perceptions of including discourses on faith and FBOs in the social work curriculum. Findings are discussed in terms of intercountry variations on whether FBOs should form a part of the social work curriculum, the curriculum objectives, content, and positioning, and whether the curricular orientation should promote partnerships/collaborations/synergies between FBOs and the discipline of social work. 相似文献
13.
龚劲 《北京城市学院学报》2012,(1):33-38
当前,面对复杂多变的国际环境和转型期的国内经济社会形势,加强社会建设显得尤为重要。笔者认为,创新社会管理是加强社会建设的关键,并对加强和创新社会管理的路径做了初步探究。 相似文献
14.
分析了“社会稳定过敏症”带来的六大弊端。提出了将以往的社会控制转变为公共治理,赋权于民的措施和方法,强调建立公共服务型政府是关键。 相似文献
15.
陈菊 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(5):29-33
社会控制的转型是一项浩大而又庞杂的工程，具有高度的总体性和系统性等特征，因而在实际的操作中难免会出现疏漏，产生控制盲区。本着重从社会哲学的角度，揭示社会控制转型过程中控制盲区的成因，指出控制盲区存在的三种方式，分析了控制盲区的层次和影响，并结合现实的社会转型，分析了不同转型方式中控制盲区的特点和影响，指出其留给人们的经验和教训，以便在快速、平稳、有序中将我国的改革逐步推向深入。 相似文献
16.
Perceived social support and interpersonal dependency were studied as potential factors associated with lactation duration based upon previous breastfeeding experience. Inexperienced breastfeeding mothers perceived more social support than experienced breastfeeding mothers did. Perceived social support was not significantly correlated with lactation duration. An ancillary finding was that women providing a combination of breast milk and human milk substitutes had significantly lower social self-confidence than did mothers providing breast milk exclusively. 相似文献
17.
Hui-Ju Huang 《International Journal of Science and Mathematics Education》2006,4(3):391-415
The study explores students' use of language in the process of making sense of genetics concepts. It aims to analyze primary
and secondary discourses, and examine the relationship between social practices and discourses. Sixth-grade students were
interviewed before and during four weeks instruction on genetics. General trends were detected regarding border crossing between
discourse communities and the difficulties and ease of moving among informal experience, social practices, primary discourse
of family, friends and community, and secondary discourse of science and school instruction. Two comprehensive case summaries
– Debbie and Sam – are presented in the paper. Debbie took what she experienced in her social life as criteria to discuss
how people resembled one another. However, the language practiced in the classroom was different from Debbie's familiar language.
Debbie thus experienced a conflict between primary and secondary discourses. Sam's school education and home environment provided
an aligned social context with rich scientific ties that nurtured his use of secondary discourse practices in thinking and
learning science. We recommend that science instruction needs to build a learning community where students' discourses will
be recognized and border crossings between discourses facilitated in the process of learning science.
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18.
构建促进社会和谐的社会管理机制 总被引：3，自引：0，他引：3
在任何国家,一个稳定、和谐与发展的社会都离不开有效的社会管理.如何构建有效的社会管理机制?我们认为应从构建科学的社会决策机制、全面的社会控制机制、有力的社会监督机制、有效的社会制约机制四个方面进行探索与实践. 相似文献
19.
This study, conducted in Israel, examined the social and emotional difficulties of gifted children, in comparison with nongifted children. The gifted children were further compared in two educational settings: segregated classes and pull-out programs. The 974 participants were from the fifth to twelfth grades. The dependent variables included loneliness, social competence, empathy, and self-concept. The results indicated that gifted children score higher on need fulfillment, empathy, academic self-concept, and lack of emotional anxiety and lower on self-disclosure and physical self-concept. Few differences were found between the two settings for gifted children. The conclusion is that gifted children differ from nongifted children only on some of the social–emotional variables examined, mainly for the better. 相似文献
20.
曹龙兵 《重庆职业技术学院学报》2009,18(5):45-47
南通社会保障体系建设在过去几年中取得了显著成就,随着南通经济、社会等领域的不断发展,必须对南通社会保障体系进行完善。从完善南通社会保险制度、解决农民工及被征地农民的社会保障问题、完善城乡社会救助体系、强化社会保障缴费的征缴、加大政府对社会保障的投入等角度提出建议．以期对南通社会保障体系建设有所帮助。 相似文献