共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
小学生思维范围比较狭窄，思维具有单一性，方式方法也比较单调。教师在授课时，应改掉过去那种堂堂一个调，节节一个样的陈旧落后的一问一答的教学方法。应该以新的视角认识学生，以新的理念引导学生，以新的方法指导学生，以不同的层面质疑学生，全方位地调动学生学习的积极性。尽量给学生的思维分层，让学生大胆地质疑，大胆地超越和猜想。 相似文献
3.
屈红霞 《中小学信息技术教育》2004,(7):8-10
自从网络普及以来，人们有了新的发展空间，教育网如同其他网络一样，为我们的教育建立了一个新的、更大的发展空间，也为教师的工作和生活建立了一个新的空间。这是一个与传统现实空间不同的虚拟空间，是一个具有现实基础的思维和想像的空间，教师可以在网络环境下抒发情感、阐释观点，寻求合作，可以将课堂变得生动有趣，现在我们就请屈红霞老师，陈亚东老师和张来春老师畅谈他们在信息化环境下的个人体验。 相似文献
4.
在新形势下，新课程改革呼唤着新思路和新对策，同时更需要新的教育理念引导我国教改探索与实践。而新的教育思想，必然在课程改革的实践中产生。新的教育观念，应当在教学试验的探索之中，逐步升华与完善，这已成为广大教育工作的一个共识。 相似文献
5.
新课程发展的核心是新课程理念的落实，树立新的课程理念，改变以往的教育教学行为，再造一个全新的自我，对于一个教师来说简直就是一个浴火重生、凤凰涅粲的过程。专家提出，新的课程理念是一种创新，教师把这种新的课程理念转变为自己的教学行为同样也是一种创新，而且是一种更伟大的创新。如何将新课程的理念贯彻到课堂教学中，让我们的课堂鲜活而富有内涵呢？ 相似文献
6.
郑雨 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(3):114-115
政治理论课的形象在新的时期能否得到新的改善，在很大程度上取决于对政治理论课的教学改革，取决于我们在新的时期能否创立一个新的教学体系范式。为此，探讨一下政治理论课的改革问题是一件特别有意义和重要的工作。 相似文献
7.
新的数学课程理念、新的数学教材以及新的数学课程评价观等，强烈地冲击着数学教育的现实，对数学教师提出了新的更高要求．必须改变多年来习以为常的教学方式、教学行为，确立一种崭新的数学教育教学观念．要把这种理念转化为具体的行为，则是一个不断深入的过程，更是一个开拓创造的过程，更为重要的是需要寻求一个“中介”，而这个“中介”就是数学课堂教学设计． 相似文献
8.
全日制义务教育数学课程标准(简称新课标)在21世纪初全面推广后，新的观念、新的教材、新的教法，带来的是新的课堂、新的学法等教育改革的新气象。但是，新课标作为一个新事物，如果我们在具体的教育教学实践中，不把它读懂、读透的话，也可能适得其反：要么穿新鞋，走老路；要么拣了芝麻，丢了西瓜。 相似文献
9.
10.
心理学家认为：当一个指定的实验情景已经得到完全的适应，一个人已经全部了解了这个事件时，它就不再是有兴趣的。或当一个完全新的经验，由于它和一个人的知识结构毫无关联因而毫无意义时，也同样是没有兴趣的。而当感性输入和现有认识结构之间具有中等程度不符合时，人的兴趣最大。即当已有的图式(认知、结构)和新的经验(当前经历的事物)既具有和谐(适应)的，也有不和谐的因素时，这种不平衡性就引起克服不和谐性的努力，而使其建立起新的平衡。因此，此时的兴趣的水平是最高的。 相似文献
11.
新的世纪将教育推进了一个新的时期，计算机应用于教学，为我国教育改革和发展掀起了新的浪潮。MCAI的应用，已成为课堂教学改革的必然趋势。地理MCAI走进课堂，激活的不仅是学生的思维，更是教育新功能完美的体现! 相似文献
12.
易章和 《中学化学教学参考》2004,(6):21-22
随着课程改革在全国范围的展开，一个学习课程标准、研究新的教学理念的热潮正在兴起。不论是否在用课改实验教材，“用新的教学理念，指导教学实践”这是广大教师的一个基本共识。笔者通过对九年义务教育化学课程标准的研读，结合对教学一线的调研，认为不论是新授课还是复习课，不论是实验教材还是旧教材，不论是哪种版本的教材，依据课程标准，在教学过程中都应体现如下特点。 相似文献
13.
教育专家曾进行过形象化的比喻：认为教育改革创新不像造房子那样，必须把旧房子推倒，把基地清除干净，在空地上盖起新的房子，恰恰相反，教育改革必须在现有的教育基础上逐步完善，要想使语素养不断形成与发展，必须走出一个又一个困扰教改的误区，走上一个新的海阔天空。 相似文献
14.
以新一轮教育改革为契机，经过不懈的努力和探索，把信息技术作为辅助教学的手段转变为学生学习的方式，发挥信息技术在学生自主学习、主动探究、合作交流等方面的优势，充分发挥学生个性特征，提高教学效率，提高学生的网络素质。因此，建构网络环境下自主学习、合作学习、探究学习等新的学习方式，是我们当代教师所要探索的一个新的课题。 相似文献
15.
关于大学英语教学的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在新的世纪，大学英语教学面临着新的挑战。关于大学英语的定位问题，关于外语教学中的社会建构理论等．都是一个教师应该极为关注的．以便在教学上取得好的成绩。 相似文献
16.
案例是教学或实践中发生的带有普遍性、代表性的典型事例，它反映一个问题，一件事例发生、发展和演变的过程，通过对这些典型事例的分析，提出解决问题的办法和思路．在数学课堂开展“案例教学”旨在以一种新的教育思想、观念、新的教学形式以及新的学习方法，真正实现师生互动，实现“沟通”和“理解”。 相似文献
17.
沈健 《中国基础教育研究》2007,3(3):61-61
新的语文课程标准确立的新课程改革的核心思想就是为了每一个学生的发展。要真正在语文教学中实现这一核心思想，最重要的就是首先要在教学思想上真正推行教学民主。如何在语文教学中实践教学民主思想，我认为要从以下几个方面入手，来实现教学民主，进而实现“为了每一个学生的发展”。 相似文献
18.
新的小学语教学大纲的试用，标志着我国小学语教学进入了一个新的发展阶段。新大纲周密完备，内容博大丰富，要求明确具体。在学习中，我们瞻望语学科的未来前景，增添了许多语教学新的观点和认识。现撮要录出，有的问题没有展开。有的问题难下结论，目的是抛砖引玉，以求学好、用好新大纲，指导21世纪语教学改革，提高语教学质量。 相似文献
19.
计算机技术的迅猛发展，为改变学生的学习方式、教师的教学模式提供了物质基础。新的技术催生出新的学习方式，新的教育理念。然而一个不容回避的现实问题，计算机对数学教育的影响并不大，计算机教育与数学教育严重脱节。现就计算机与数学教学的整合谈谈自己的看法。 相似文献
20.
古人云：“学起于思，思源于疑。”爱因斯坦也曾指出：“提出一个问题比解决一个问题更为重要，因为解决问题也许是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧问题，却需要创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。”美国学者布鲁巴克认为：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生自己提问题。” 相似文献