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结合互联网新媒体传播领域的热点现象,从技术、媒介和制度等三个维度对互联网新媒体的公共性特征进行分析,并在此基础上探讨了媒介融合和融合监管对于互联网新媒体公共性发展的重要影响。 相似文献
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新媒体,也称作自媒体,是在媒介技术日益发达的环境下产生的新兴媒体。新媒体时代的到来,极大的动摇了原有的媒介生态,产生了一系列新的传播现象,同时也对传统的新闻传播伦理、新闻运作、传播方式等提出了更大的挑战;其中,人道主义的缺失是显而易见的。新闻报道中缺乏人文关怀会使媒介的公信力降低、新闻价值失衡,更严重者会失去受众的亲睐,因而加强传媒业的人道主义建设是大势所趋。 相似文献
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传播内容的低质量、传播主体的非理性和话语权力的不平衡使得自媒体陷入公共性的困境。解决自媒体技术发展与公共性建设之间的矛盾,需要提高自媒体用户的媒介素养,构建自媒体平台审核体系。 相似文献
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“一种新媒介的长处,将导致一种新文明的产生.”①互联网技术的发展与运用,改变了原有的媒介生态环境.互联网技术强调用户的交互性,对个体赋权,自媒体的迅速兴起,使信息的生产和传播得到空前繁荣,也带来了一系列的问题,本文试对新媒体时代虚假新闻产生的背后,传统媒体、新媒体与自媒体相互博弈的状态加以分析. 相似文献
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移动互联网时代,自媒体迅速发展,成为了舆论引导、信息传播和公众快速了解信息的重要渠道之一,但是,也带来了一些媒介伦理失范问题,产生了消极的社会影响。为减少自媒体的伦理失范现象,营造一个和谐、稳定、有序的新媒体发展环境,本文以自媒体为研究对象,通过文献分析法并结合案例,探究了自媒体媒介伦理失范问题产生的根本原因和表现,从媒体、受众、技术监管和法律法规四个方面提出了应对策略。 相似文献
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正利用档案需要借助一定的媒介才能实现,媒介技术的发展影响档案利用的方式与规模。纸质媒介、广播、电视等都在不同历史时期对档案利用产生了独特的影响。在新媒体技术不断进步、影响力逐步扩大的今天,探讨它对档案利用的影响显得颇为重要。一、新媒体及其在档案利用中的运用以互联网、手机媒体等为代表的新媒体不仅冲击了传统的媒体结构,改变了现代社会的信息传播模式,甚至也改变了媒体的价值形态及社会的话语权结构。随着新媒体的持续发展以及在社会各方面的不断渗 相似文献
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广播媒介是诉诸于听觉,借助于电子技术传播声音的媒介形式。自广播媒介产生到当前的新媒体时代,其自身具有的媒介属性和传播功能得到了不断地发展与探索。论文分析了广播媒介产品的内容结构和传播优势,通过分析广播媒体网站和播客技术,探讨了在新媒体时代广播媒介如何根据形势进一步发展的问题。 相似文献
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自媒体的出现打破了传统意义上的灌输式的信息传播模式,开辟了一种新的信息传播机制。随着自媒体的发展,它在社会生活中扮演着越来越重要的角色。但由于自媒体信息传播把关不严等原因,导致虚假、暴力等不良信息大肆传播,污染了媒介的信息传播环境。自媒体作为一种新兴的媒介形式,是信息交流的平台,天生具有公共性,但其公共性遭遇困境,为此,必须坚守相应的道德底线,才能最大限度地实现自媒体公共性的价值。 相似文献
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正伴随着互联网以及移动互联网的快速发展,计算机、智能手机、平板电脑等信息终端也不断革新,媒介技术的变革必然带来媒介环境的变化,层出不穷的新媒体形式也必然会催生全新的信息传播方式。自媒体作为一种正在崛起的新媒体形式,越来越引起人们的关注。最早提出自媒体概念的是美国的谢因波曼和克里斯威利斯,2003年7月,他们在美国新闻学会媒体中心出版的"We Media(自媒体)"研究报告中,对"自媒体"做出了一个非常严谨的定义:"We Media是普通大众 相似文献
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数字技术的发展以及新媒体的普及带动了传播媒介形态和传播模式的转型,传统主流媒体与社会化媒体共存是新媒体传播时代的主要特点.技术支撑以及政府的非绝对控制使得媒介功能从传统被动型向主导型转变,并导致了媒介职责功能和社会功能的双重异化.要避免媒介功能异化对社会发展产生的消极影响需要大幅提高公民媒介素养. 相似文献
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技术的快速发展和人类需求的持续增加,促使新媒体呈现出快速发展的态势,且对传统媒体的影响日渐增强。新媒体的出现给电视媒介带来了许多挑战。与此同时,新媒体也给电视媒介带来了前所未有的机遇,电视和新媒体的联姻能够产生媒体的合力,也能够满足受众对信息的多元化需求。另外,新媒体的挑战对电视深化内部结构调整,理念的改革创新都具有重要的意义。本文希冀通过对近期人气颇高的电视综艺节目《女神的新衣》和2014年其它几档现象级节目的分析,能对传统电视媒体与新媒体的融合有所俾益。 相似文献
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近年来,传媒公共性的问题成为媒介研究的重要议题,在新媒体兴起以后,其在公共性方面的天然优势引起了广泛的争论。本文从新媒体事件的主体、传播内容和事件效果三个方面的分析出发,发现新媒体的确更具备公共性的潜能,但也面临一些现实的困境。新媒体的传媒公共性的实现,最终将取决于各种偶然性和规律性因素的复杂互动。 相似文献
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随着新媒体技术的发展,以微博、微信为代表的微媒体大大改变了人们获取信息的方式,对当代大学生的学习生活产生了很大的影响,也对大学生媒介素养的培养和提高提出了多方面要求。本文通过对华中师范大学武汉传媒学院学生的调研结果分析了微媒体时代大学生媒介素养的现状,并针对这种现状探讨了提升大学生媒介素养的途径。 相似文献
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新媒体成为了大学生日常生活中的重要组成部分。大学生群体的媒体接触范围广,接触频率高,从而导致与媒介互动的频率也加快。但是,由于大学生对网络产生过大的依赖性,从而影响了大学生对信息的思考及判断。因此,只有加强大学生的媒介接触、媒介互动以及媒介信任,才能从根本上促进大学生在网络环境中的成长与创新。随着社会的发展,各种新媒体逐渐成为人们的新宠,与此同时,新媒体与旧媒体、草根媒体与商业媒体在发展的过程中互相碰撞,互相交叠,以前所未有的方式影响着媒体消费者。而这种情况不仅改变了信息传 相似文献
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媒介的发展历史表明,每一种新媒体的出现都深深影响着以往的旧媒体。如今,在经数字技术催生而产生的新媒体的冲击下,关于"报纸消亡"的声音不绝于耳。数字新媒体的诞生改变了传统媒体的生态环境,重创了传统媒体的生存与发展,尤其是报业。但数字技术也为报业的涅槃提供了机会,这正是基于数字技术的媒介融合。 相似文献
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高校媒体主要包括校报、校园电视广播、校园BBS、社团刊物等多种媒介形式,随着媒体技术的飞速发展和广泛应用,高校媒体形式新增了如手机媒体等自媒体形式的传播形式,高校媒体传播的范围和广度也因为新媒体的广泛应用而有了更大的空间,如何利用新媒体实现高校媒体传播发展的新高度成为了学术界越发关注的问题.基于这样的背景,本文从新媒体时代的高校媒体传播现状和问题出发,提出了高校媒体传播方面的一些建议. 相似文献