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1.
徐鸿钧 《宁波大学学报(教育科学版)》2001,23(4):84-87
教育科学类学报要提高在教育理论界的学术影响力和学术地位，提高在期刊界、学报界的竞争力，必须对自身有一个正确的定位。包括：办刊宗旨与办刊模式的定位，读者和作者的定位，刊物特性与内容的定位及编辑特色的定位。 相似文献
2.
刘绚丽 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2000,(4):47-47
任何一种刊物,在其办刊宗旨和办刊方向确定之后,最终要靠编辑来具体贯彻实施,所以刊物质量的提高,除了要靠广大科技工作者的勤奋努力和刻苦钻研外,在很大程度上取决于编辑的加工质量.在学报编辑活动中,编辑处于关键性位置.学报编辑素质如何,将直接关系到学报质量的优劣.学报编辑不仅需要有 相似文献
3.
朱岚 《黑龙江教育学院学报》2004,23(6):153-154
教育学院学报是期刊大家族中的一个基本群体 ,教育学院学报的“教育特色”是这一综合性刊物特色的重要组成部分。彰显教育学院学报的“教育特色” ,必须树立现代教育思想 ;亲身参与教育工作实践 ,大力培植教育研究作者 ;在办刊策略和编辑行为上 ,不断改革与创新。 相似文献
4.
现代期刊编辑需要强化的几种意识 总被引：1，自引：0，他引：1
尹晓红 《山西广播电视大学学报》2007,12(4):95-96
现代期刊的编辑作为期刊出版的具体创造者,必须更新观念,强化政治意识、创新意识、市场意识、服务意识、法律意识、精品意识等,要把这些意识注入到办刊的实践中,使刊物办得有新意,这样才能使期刊在激烈的市场竞争中得生存、求发展,使刊物越办越好。 相似文献
5.
陈岱云 《宁波教育学院学报》1999,(1)
教育学院学报要围绕学院的工作任务,确定其办刊方向。学报要办出自己的特色,必须得到当地教育主管部门的重视;确立服从于学院职能特色的办刊指导思想;刊物为文理科综合版;要有一支热心编辑工作且业务过硬的专职编辑队伍和一支相对稳定的优秀作者队伍;要建立适宜教院学报的规章制度。 相似文献
6.
周启 《新乡师范高等专科学校学报》2003,17(6):126-128
高校学报是高等学校主办的、以反映本校科研和教学成果为主的学术理论刊物。在新形势下,高校学报如何迎接市场的挑战,把握期刊发展的机遇,是期刊编辑人员十分关注的重要课题。高校学报适应市场必须确立明确的办刊宗旨,创建鲜明的办刊特色,建设高素质的编辑队伍,构建高水平的核心作者群,确定明确的读者对象。 相似文献
7.
中山大学学报（自然科学版）近年采取有效措施，坚持办刊宗旨，坚持自己特点，注意抓好刊物编辑质量和学术水平的提高，收到较好的效果，被引频次连续三年位于全国高校学报前列，成为国内外各种文摘报刊和数据库收录的重要期刊 相似文献
8.
一、构成期刊特色的诸因素 1.办刊宗旨与编辑方针所谓办刊宗旨是指期刊的工作目标和使命。它决定刊物的性质和任务,制约着刊物的服务对象,规划出刊物的特定内容。可以说,办刊宗旨是刊物的生命线,沿着这条线,可以摸清刊物的政治脉搏,探明刊物的专业触角,找到刊物的个性特征。“标其宗旨,则可辨其短长”。根据办刊宗旨可以制定出相应的编辑方针,编辑方针的作用是为宗旨保驾护航,围绕编辑方针可以 相似文献
9.
尹志诚 《株洲师范高等专科学校学报》2008,13(3):153-154
质量是学报的生命.高职学报必须坚持办刊宗旨,办出学报特色.树立精品意识,抓好期刊编排的规范化,加强学习.不断提高学报编辑人员的素质,如此才能发挥其在学术文化传播、存储、创新、运用中的作用. 相似文献
10.
程杰 《辽宁广播电视大学学报》2020,(1):108-110
期刊质量对高校学报至关重要,关系到学报的生存和发展。论文的质量和编辑的业务能力是决定期刊质量的重要因素,是提高高校学报办刊水平的核心动力。文中分析了目前高校学报办刊过程中影响期刊质量的不利因素,提出了具体改进措施,提升学报办刊质量。 相似文献
11.
在市场经济条件下地方性高校学报普遍处境困难,要想生存和发展,就必须办出刊物自身的特色.台州师专学报在挖掘地方历史文化资源,开拓学报办刊思路上做了若干尝试,取得了一定的成效,形成了自己的特色. 相似文献
12.
张敏 《山东商业职业技术学院学报》2010,10(6):46-49
随着报刊分类改革的启动,报刊退出机制同步在全国实行,期刊人也在思考自身的生存与发展问题,高职院校学报要生存与发展,应明确高职院校学报的功能和定位;突出高职院校学报的特点,办出特色;坚持财政投入办刊,避免盲目市场化;开放办刊,打开封闭堡垒;建立客观的评价体系;积极创造条件,提高编辑的素质,提高高职院校学报的质量和影响力。 相似文献
13.
教育期刊、学报是以刊登教育科研、学术论文、发布教育科研成果为主体的学术性、社科类媒体,它的风格特点及形式是以其特有的科学严肃性及教育科研前卫性为办刊方针、探索指导教育科学发展方向及实施为宗旨。刊物的独特性决定了教育类期刊、学报编辑在编辑设计工作中的指定性,设计形式风格特点的定位。教育类期刊的设计工作主要体现在期刊的封面设计工作中,要做好封面设计工作就要研究封面设计艺术中的共性及特性,并借鉴国内外同类优秀期刊设计理念和发展趋势,把握住时代信息,准确生动地反映期刊的内容特点,才能设计出代表新文化、新观念的… 相似文献
14.
宋子英 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(4)
《广西师范大学学报》创刊35年来,为社会主义革命和建设服务,为教学和科研服务,作出了自己的贡献。哲学社会科学版在广西1991年度优秀期刊评选中,荣获优秀期刊一等奖,自然科学版在1989年全国自然科学学报优秀编辑质量评比中,获得优秀编辑质量三等奖。我校学报坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,坚持正确的办刊方向,努力为经济建设和改革开放服务,坚持学术性、师范性和地方性,编辑质量不断提高。要在党的十四大精神指引下,进行学报的改革,全面提高学报的质量,为把学报创造为文化精品而不懈努力。 相似文献
15.
编辑思想的自觉与综合类社科学报风格的形成 总被引：5，自引：0，他引：5
刘曙光 《首都师范大学学报(社会科学版)》2006,3(2):120-124
独特的风格是一本期刊的生命力所在。期刊的风格自创刊伊始,就既有其决定性的一面,又有其可选择的一面。一本期刊要想在期刊界占有一席之地,期刊编辑(特别是主编)就必须充分发挥其主观能动性,使之在内容和形式方面形成独一无二的风格。和专业性期刊相比,综合类社科学报形成自己鲜明的个性更难。这就要求综合类社科学报编辑(特别是主编)必须有明确的办刊理念;立足于本校优势学科和学科传统,扬长避短,把学校或地域的特色变成刊物的特色;在栏目设置、学科定位等方面有所为有所不为;栏目应主次分明,相得益彰;要统筹安排,整合好各方面资源,把办好学报作为一个系统工程来抓。 相似文献
16.
漆福刚 《襄樊职业技术学院学报》2013,(5):134-136,140
新形势下,高职学报因为高职院校科研人员能力的制约,评价机制的不合理,办刊特色不鲜明,影响因子较低,编辑工作的主动性、积极性不够,办刊经费不足等原因,造成高职学报稿源量少质差的状况.要从根本上提升高职学报的办刊质量,必须从多措并举留住校内稿源,办出特色,提升学报影响,吸纳稿源,强化编辑危机感、责任感等方面来改变现有高职学报稿源的现状. 相似文献
17.
郭征帆 《淮南职业技术学院学报》2003,3(1):117-119
目前师专学报处在被大量平庸稿件充斥,学校领导不重视,刊物无特色、无个性,每况愈下的困境。要想走出困境,就必须开门办刊,拓宽思路,拒绝平庸;就必须树立办学报就是办学校的意识;就必须加强编辑队伍建设;就必须走特色办刊之路。只有这样,师专学报才能起到它作为学术刊物的价值与作用。 相似文献
18.
郑春森 《中山大学学报论丛》1997,(Z2)
正确处理编读关系是一重要的编辑艺术，以医学科普期刊为例，从坚持正确的办刊宗旨着手，将刊物办成一个既有严谨科学性，又通俗、实用的科普读物，使刊物能为各种层次的读者认同和接受．与此同时，编辑们还必须充分利用刊物的优势，做好编辑和读者的沟通工作，以缩短编读距离，这样，刊物才具有生命力 相似文献
19.
20.
周涤尘 《湖南师范大学社会科学学报》1989,(2)
个性是期刊生命力之所在。在编辑史上,成绩斐然的期刊无一不是以自己鲜明的性格、独特的风格而“鹤立期林”的;而那些期刊的优秀编辑们,也总是以浇灌、培育期刊的风格之花为赏心乐事。编辑们数十年如一日,极尽自己的心血和才华,为的是使刊物在促进人类的物质文明和精神文明的大目标之下,彪炳个性,办出特色,以实现为读者服务的最佳效果。出版家邹韬奋曾说:“没有个性和特色的刊物,生成已成问题,发展更没有希望了。” 相似文献