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1.
陆一超 《小作家选刊(小学)》2008,(3)
上课了,张老师与我们围坐在一起。张老师用目光扫视了一下同学们,便郑重其事地说:"同学们,今天我们来作一个小调查。你们的父母是否知道你们的生日?知道的请举手。"有些同学在底下窃窃私语,不明白老师为什么问这 相似文献
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一、巧妙导课.在良好的氛围中开始对"报"的探寻 这节课.张齐华老师是这样开始的: 师:同学们.你们知道张老师是哪个学校的吗? (张老师借华南师范大学附小的孩子上课) 生:(结合屏幕提示)知道.你是江苏省南京市北京东路小学的. 师:关于张老师的学校.有一个有趣的故事.你们想听吗? 相似文献
3.
“丁零零……”上课铃响了,张老师捧着一个绿色的纸盒神秘兮兮地走进教室。“同学们,你们猜猜盒子里面装的是什么?“同学们纷纷举手回答。有的说是饼干,有的说是糖果,有的说是玩具……张老师摇摇头说:“都不是,这里面装的是舞蹈家、科学家、作家和画家的照片,你们想看吗?但有个规矩,看完后不许跟其他同学说,”大家异口同声地说:“好!” 相似文献
4.
王乐英 《少年天地(小学)》2003,(10)
一堂有趣的作文课,让你作文不发愁。哎!愁死人了。今天又上令我头疼的作文课了。上课了,张老师走上讲台对我们说:“同学们,老师给你们变一个魔术,好不好?”“好!”同学们高兴地拍起巴掌来。 相似文献
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左坤 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(11)
2006年9月13日星期三晴“丁零零……”上课铃响了,张老师捧着一个绿色的纸盒神秘兮兮地走进教室。“同学们,你们猜猜盒子里面装的是什么?”同学们纷纷举手回答。有的说是饼干,有的说是糖果,有的说是玩具……张老师摇摇头说“:都不是,这里面装的是舞蹈家、科学家、作家和画家的照片,你们想看吗?但有个规矩,看完后不许跟其他同学说。”大家异口同声地说:“好!”张老师首先要贺婉婷上去看,接着是申师玫,两个女孩看完后,偷偷地笑了。然后是刘淼、贺揽月……他们看了也是吃吃地笑。最后轮到我了,我希望将来能成为像杨红缨阿姨、郑渊洁叔叔那样的… 相似文献
6.
王乔斐 《语文世界(高中版)》2006,(Z2)
昨天,张老师给我们布置了一个奇怪的作业:每位同学收集三到五片树叶。我心想:收集树叶干什么呢?真有些不可思议。今天早晨刚一上课,就见张老师拿着六张宣纸神秘地说:“现在,请同学们按小组分开,把你们昨天采集的树叶拿出来,各小组的同学合作制作一张树叶贴画!”我想:“不就是贴 相似文献
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王乔斐 《华夏少年(简快作文 )》2007,(Z1)
昨天,张老师给我们布置了一个奇怪的作业:每位同学收集三到五片树叶。我心想:收集树叶干什么呢?真有些不可思议。今天早晨刚一上课,就见张老师拿着六张宣纸神秘地说:“现在,请同学们按小组分开,把你们昨天采集的树叶拿出来,各小组的同学合作制作一张树叶贴画!”我想: 相似文献
8.
上课了,同学们都端端正正地坐好了。就在这时,张老师拿出一张单子,突然叫着说：“唉呀,今天要开会呀,我差点儿忘了。同学们,今天就上自习课吧!你们要听话哦!”说罢．一溜烟就跑了。 相似文献
9.
胡晓燕 《作文成功之路(小学版)》2007,(6)
上课铃响了,胡老师走进教室,笑着对同学们说:“有个同学写了《我的烦恼》,我把其中一段抄在黑板上,你们读读看。”说完,便在黑板上写了下面的句子: 相似文献
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左唐秀 《小溪流(作文画刊)》2006,(6)
上课铃响了,同学们纷纷走进教室,张老师早已在教室里等候我们了。呀,老师今天怎么带来了这些玩意儿?看一看,还真不少哩:一个小瓶子、一只装满冷水的大玻璃缸、一根细绳子、一瓶红墨水、还有一只热水瓶。张老师这葫芦里卖的是什么药?正当同学们疑惑不解的时候,老师在黑板上工整地写了5个大字:“水中的火山”。水中的火山?同学们真如丈二和尚摸不着头脑。张老师神秘地说:“待会儿你们就明白了!”只见她拿起细绳子系在小瓶子的瓶颈处,小心翼翼地将瓶子灌满热水;接着,打开墨水瓶,在热水里倒了一些红墨水;眨眼间,小瓶子里的热水全被染成了淡红色… 相似文献
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“‘神六’回来了!”12月17日晨,校园里一片欢腾,大家唱啊,跳啊,说啊,笑啊,直到上课铃响了同学们进了教室仍意犹未尽。望着同学们涨红的笑脸,老师也激动不已。“同学们,你们谁知道,我们的‘神六’是在什么地方着陆的?”教室里一下安静下来,对老师提出的问题,大家一时回答不出来 相似文献
14.
杨玉林 《淮阴师范学院教育科学论坛》2006,(1)
【教学实录】上课开始,我试着问学生:“课前你们已预习了老舍的《在烈日和暴雨下》,你们喜欢这篇小说吗?”全班同学几乎异口同声地说:“喜欢!”“我和你们有同感,这的确是一篇值得仔细品读的好文章!”我接着征询同学们意见:“这堂课是我和你们一起学呢,还是同学们自己学?”很多同学说:“我们与老师一起学!”“好啊!”我温和地说道,“不过,我希望同学们唱主角,怎么样?”听了我的话,同学们便争先恐后地读起课文来。大约十分钟,同学们的读书声似乎戛然而止。我关切地问道:“同学们刚才在阅读过程中遇到难处了吗?”有个女同学立即站起身,说:“老… 相似文献
15.
姚觅 《小溪流(作文画刊)》2003,(Z2)
你相信吗?一张大小为15厘米×15厘米的正方形纸剪出来的圆圈可以从人身上穿过!“叮叮叮……”上课铃响了。李老师微笑着走进教室。她没有像往常一样开始讲课,而是先问了我们一个问题:“同学们,你们能用一张大小 相似文献
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一、联系生活实际,理解"相互依存"关系 师:同学们,上课前,我们一起唱首歌好吗? 生:好! (文体委员站了起来,准备起音,老师请他坐下.) 师:今天能不能由老师点歌,老师点什么,你们就唱什么? 相似文献
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教学内容:苏教版国标本第八册“用字母表示数”案例一: 师:老师第一次来你们班上课,和同学们还不熟悉,谁愿意介绍一下你自己,你叫什么名字? 今年多大了? 生:我叫丁雨琳,今年10岁。 (老师板书:小琳的岁数10) 师:你想知道张老师今年多少岁吗?猜猜看! 相似文献