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1.
《职业技术教育研究》2005,(10):14-16
一、盘锦市民办教育基本情况 我市民办教育发展较晚，在十多年的时间里，我市民办教育经历了从无到有，从少到多的发展过程。现有民办教育机构270余所。其中民办中小学8所，民办中等学校2所，民办自考助学机构12所，民办幼儿园203所，民办非学历教育机构45所。目前在校学生21270人，专兼职教师989人。 相似文献
2.
王茜 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2011,11(3):79-82
产权是民办教育机构运转的核心,但现行法律规范所确立的产权机制,却不利于民办教育机构产权的运行,且在实践中导致了诸多消极后果,阻滞了民办教育的可持续发展.从实现<民办教育促进法>的立法宗旨出发,应当采取得力措施完善民办教育机构产权运行机制. 相似文献
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关于民办教育法律的适用范围问题
《民办教育促进法》第2条、第66、67条就其适用范围作出了规定,即不适用于在工商行政管理部门登记注册的经营性的民办培训机构、境外的组织和个人在中国境内合作办学,只适用于国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办学校及其他教育机构的活动。这说明。民办“其他教育机构”不包括第66条所谓的“经营性民办培训机构”。然而,从其主要活动性质来看, 相似文献
4.
我市于1989年开始举办民办教育。党的十六大以后，特别是《民办教育促进法》的颁布，民办教育发展较快。我市民办教育从审批、管理程序上可分为教育部门管理的文化教育类和劳动保障部门管理的实用技术类。教育部门的民办教育机构可分为四类：个人举办幼儿园(所)类、民办中小学类、高教自考助学类、非学历非实用技术培训类。由教育部门审批和管理的民办教育机构全市现有508所。其中幼儿131所，占全地区幼儿园总数的85％， 相似文献
5.
我国民办教育发展的回顾与展望 总被引：3，自引：0，他引：3
民办教育的兴起和发展是新时期我国改革开放的一项标志性成果。在过去的一个时期里,我国民办教育事业得到了快速发展。截至2009年,全国各级各类民办学校(教育机构)总数已达10.65万所,各类学历教育在校生突破了3065万人,已成为我国教育事业不可或缺的重要组成部分。当然,我国民办教育的发展也面临着种种困难和挑战。 相似文献
6.
民办教育是我国教育体系的主要组成部分,需要政府从政策、财政方面予以大力扶持。明确财政责任及其承担方式是政府扶持民办教育发展的基础。民办教育发展的财政责任正当性源自民办教育的公益性,《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律、政策也为财政责任提供了重要依据。以政府购买教育服务方式作为财政责任承担的方式,可以促进竞争、提高教育质量,实现政府、民办学校、投资人三方共赢。我国需要结合国情,借鉴国外相关经验,从相关主体、购买内容、运行机制、监督结构及配套制度等方面构建我国政府购买教育服务制度。 相似文献
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今年9月1日,第九届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过的《中华人民共和国民办教育促进法》将正式实施。这是我国民办教育事业发展的一个重要的里程碑,对我们进一步解放思想,实现教育创新,大力发展民办教育将会起到有力的推动作用。一、我区民办教育的现状改革开放以来,特别是近几年来,我区的民办教育事业获得了长足的发展,已经成为自治区教育体系的重要组成部分。目前我区共有民办学校984所,其中高等学校1所,学历文凭试点院校5所,高等非学历教育机构60所,中专5所,普通中学72所,小学119所,幼儿园626所,其他教育机构96所。据不完… 相似文献
9.
张俺元 《泉州师范学院学报》2007,25(1):119-123
在社会主义市场经济条件下,正确认识和维护民办教育的公益性,对制定完善的民办教育法律制度,保证民办教育仍至整个教育事业的健康顺利发展具有重要的意义。文章试从法律层面分析民办教育的公益性。 相似文献
10.
民办教育的资金问题与对策思考 总被引：3，自引：1，他引：3
资金困难是山东省民办教育目前存在的较为普遍的问题,其表面原因是举办者投入不足、融资渠道单一、运营收入渠道狭窄。深入分析,这一问题是民办教育的特点、民办学校内部的问题、现行法律法规和政策、传统意识等多方面因素共同作用的结果。要解决民办学校的资金问题,可从完善政府的财政政策、制定帮助民办学校融资的优惠政策、引导学校建立现代学校制度、加强民办学校自身建设、加强社会服务和校产的商业化运营等途径着手。 相似文献
11.
我国民办教育蓬勃发展,其地位在构建终身教育体系中日渐重要。本文从三个方面论述了我国民办教育在构建终身教育体系中的作用:一是民办教育开辟了多元融资渠道,是终身教育体系的重要组成部分;二是民办教育提供了多种教育选择,是发展终身教育的重要途径;三是民办教育探索了新的运行机制,是构建终身教育体系的生力军。 相似文献
12.
民办教育机构要得到迅速的发展,一个重要条件是扩大与保证融资渠道畅通。这里所说的民办教育机构,是指由民间资本出资组成的教育机构。包括开展全日制的基础教育与高等教育机构,也包括开展各种培训的非全日制的培训机构、幼儿教育机构等。本文对这些机构融资方式与能力的研究,主要对象是绍兴民办教育机构,通过对绍兴民办教育机构融资办学的状况的调查,发现融资问题仍然是影响民办教育迅速持续发展的重要原因。本文通过对民办教育机构各种融资方式的比较讨论,从中揭示目前民办学校融资的经验与问题 相似文献
13.
季俊杰 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2004,(4):20-22
《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的颁布标志着我国民办教育法律体系的基本建立,对于促进和规范民办教育发展具有重大的意义。与《中华人民共和国民办教育促进法》相比,《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》取得了不少重要突破和进步;但是,《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的某些内容依然存在缺陷,有待于在今后的立法工作和教育实践中逐步予以完善。 相似文献
14.
论民办教育营利的可行性 总被引：1，自引：0，他引：1
民办教育可否营利 (甚至是以营利为目的 )已成为近年来争论的热点问题。教育产业有其自身特征 ,从民办教育发展的现状来看 ,其营利性是客观存在的 ,通过加大收费力度以及发行教育股票来进行融资办学是可行的 ,政府的职责应该是通过制定可行的法律来规范并推动民办 (非义务 )教育的大力发展。 相似文献
15.
自《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》颁布以来，我区民办教育呈现了加快发展的态势，办学机构从2002年的23l所上升到2004年的436所，毕业结业的学员由不足5万人剧增至20余万人，经费毛收入也从2002年的8000余万元上升至1．18亿元。但是，我区民办教育机构在发展过程中也存在诸多困难，如师资队伍不稳定、生源流动大、优惠政策落实不力、相关部门支持不够等。 相似文献
16.
任学强 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(3):166-169
社会对民办教育机构的诚信有特定的要求,诚信制度在民办教育机构的发展过程中也有特定的功能,但是由于教育体制的变革、法律制度的粗疏、社团法入的局限、民办教育的弱势地位等制度性原因导致了民办教育机构信用缺失,因此,需要通过民办教育机构产权明晰化,法入治理结构规范化,信用制度体系化,政府行为诚信化等制度性措施来构建民办教育机构的诚信机制,提高民办教育机构的公信力和影响力,保证民办教育事业稳定健康发展。 相似文献
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试析当前中国民办教育及其立法若干问题 总被引：3，自引：0，他引：3
本分析了中国民办教育发展的现状和面临的困难，探讨了民办教育的立法依据和当前民办教育的热点问题，提出要从中国的国情出发，确立民办教育的性质，并依法定位，促进民办教育健康发展。 相似文献
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在我国，随着经济社会的发展，民办教育已进入了关键的转型期。转型期的民办教育面临新的机遇和挑战，如何促使民办教育继续向前发展，是当前教育工作者所关注的热点问题。本文站在全局的高度，从社会舆论环境、政策制定、政府行为、法律保障、自身建设方面，为促进民办教育和谐发展提供思路。 相似文献
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教育行业融资已经大规模地进入到了我国民办教育行业中,并对民办教育行业整体的发展产生了深刻的影响.教育行业融资也将给位于我国西部的呼和浩特市的民办教育带来新的发展机遇. 相似文献