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高泉棋 《小学生必读(高年级版)》2024,(3):8-10
<正>美文导读母亲的爱像大海一样深厚,点点滴滴的温暖汇成了我们身边这片幸福的海洋。母亲,为我们的健康保驾护航,为我们的成长指明方向;而我们对母亲的回报,只能是浩瀚大海中的一朵浪花！美文呈现母爱像大海张月妈妈,您对我的爱,是一滴滴润物细无声的露珠,是一缕缕清爽怡人的春风,是一串串拔动心弦的音符,是一次次感动生命的诗句。它充盈着爱意,传递着真情,散发着美的芬芳……这种爱, 相似文献
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赵仲春 《初中生世界(初三物理版)》2003,(32)
鸟儿感激天空的蔚蓝,留下串串婉转的音符;小草感激大地的恩泽,铺就片片耀眼的新绿;鲜花感激阳光的灿烂,绽开张张迷人的笑脸。我们,也应该心存感激!感激地球,我们共同的家园,星空浩瀚,她是唯一能够承载生命的摇篮!感激父母,我们生命的源泉,母爱似大海温柔 相似文献
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“世界上最浩瀚的是大海,比大海更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的是人的心灵。”然而你知道吗,如此浩瀚的心灵世界却是由三种颜色调配成的,那就是火热的红、灿烂的黄和辽阔的蓝。太阳是火辣辣的,它一跃出地平线,就无比壮观,无比辉煌。青春也是火辣辣的。我们和太阳一样,有火辣辣的勃勃生 相似文献
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魏红梅 《山西教育(综合版)》2014,(9):25-27
如果把学校比作浩瀚的大海,那教师就是雨露,教育管理上的各条支脉就是细流。气势磅礴、景象壮观的大海,就是由这晶莹的雨露、涓涓的细流汇聚而成。校长作为学校这一大家庭的开拓者、引导者和指挥员,就应该培育家庭中每位成员的归属感,将涓涓细流引入大海。 相似文献
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语言是人类最重要的交际工具,是人类区别于动物的重要特征,是人类最自豪的创造物。有了语言,人类才得以相互交流,文明才得以诞生,人类所发现和创造的一切才得以传承。语言承载了丰厚的社会生活。古往今来、南腔北调、异域他乡、情感道德、价值审美无不包容其中。因此,有人把语言称为古代文化的“活化石”,或把语言叫做生活的“全息坯”。诚然,语言就是我们的历史,语言就是我们的生活。正如于根元先生在《语言是大海》中所说:“语言是古老而又青春的大海,语言是浩瀚的大海,语言是容纳百川的大海,语言是运动不息的大海,语言是多姿多彩的大海,… 相似文献
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李汉超 《中学语文(读写新空间)》2012,(2):11-12
大海是浩瀚无边的,大海是博大精深的．大海是波澜壮阔的……说到大海,我们会有各种各样的印象;而大海在诗人的笔下更是多姿多彩的。张若虚有“春江潮水连海平．海上明月共潮生”的宁静和谐, 相似文献
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生命,是大地万物的精灵生命,是浩瀚宇宙中的精华生命,是波澜壮阔的大海,雄伟壮观的长城;生命,是娇滴滴的露珠,是柔嫩的小草。离开了生命,世界将毫无生机。是生命给予世界以变迁的动力,是生命给予世界千姿百态,是生命给予世界一切……生命,丰富多彩,如一道绚丽的彩虹,散发出七彩的光芒。如果说生活是一篇篇充满动听旋律的乐章,那生命就是乐章中最为动人的音符,奏响生活的全部……生命,掌握在你自己的手中,珍爱生命,不是要把生命看作唯一,贪生怕死,把生活的意义解释为活着和喘气。只要你珍爱生命,珍惜生命中的每一天,每一小时,每一分钟,就会发… 相似文献
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邓伊晴 《中学生优秀作文(初中版)》2012,(Z2):20-21
在我生命的航程中,爸爸是那浩瀚的大海,我是海上的一叶扁舟。尽管终日沉浸在大海的怀抱中,可我竟然读不懂大海的深沉、博大,甚至与爸爸的心愈来愈远,直到那个夜 相似文献
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音乐就像浩瀚的大海,音乐教师只是一个"引路人",教师的任务是在有限的课时里,引导学生在面对"大海"时能体会到大海的浩瀚、壮阔以及绚丽多彩,使学生迸发出强烈的求知欲,进而去探索、领略它的风采。一、激发兴趣,营造氛围带动学生俄国教育家乌申斯基说:"没有兴趣,被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿。"教学中,教师如何吸引学生的注意力,引发好奇心,这是 相似文献