共查询到20条相似文献，搜索用时 250 毫秒
1.
利用MATLAB通信仿真工具和友好的GUI界面,设计和构建了数字通信系统课程的可视化虚拟实验平台。该实验平台包含了数字通信系统实验教学中典型的仿真实例分析,能实现硬件实验所不能完成的项目,可帮助学生更直观地理解数字通信系统的组成和工作原理,培养综合应用能力和创新能力。 相似文献
2.
数字通信实验软件平台的GUI设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
设计功能齐全、实现灵活、移植方便的数字通信实验软件平台对于现有硬件数字通信实验平台进行验证和补充扩展,将有助于教学工作的展开。基于Matlab GUI功能的数字通信实验软件平台的设计与实现主要包括完整通信过程的仿真实现及其界面设计,其中,"完整通信过程实现"重点围绕采样、编码、调制、扩频等技术展开,并引入了信道中的噪声和衰落,能够更好地模拟实际通信系统的通信状况。教学实践证明:软件实验平台能够加深学生对于数字通信理论知识的掌握,并通过和实际硬件通信系统平台相结合,进一步锻炼学生的实践动手和自主综合设计能力。学生通过独立设计、调试程序,并与实际电路比对、测量,增强了学习的兴趣和积极性。 相似文献
3.
4.
《数字通信》是通信类专业的一门重要专业基础课,其实验教学长期以来多采用传统实验教学,灵活性较差,效果不甚理想。针对目前数字通信课程实验教学中存在的问题,提出数字通信课程实验开放式教学的实验教学方法,促进学生动手能力和创新能力的提高。 相似文献
5.
FPGA技术在通信系统大型实验中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了开设通信系统大型实验所必须的硬件平台和软件平台,详细介绍了FPGA技术在通信系统大型实验中的应用--2DPSK调制解调系统大型实验的原理、设计、实现及调试。该实验平台丰富了教学内容,使学生巩固了通信原理理论知识,也锻炼了对软件和硬件动手能力,取得了良好的教学效果。 相似文献
6.
陈惠芳谢磊单杭冠王玮刘安 《工业和信息化教育》2023,(7):33-39
文章以浙江大学信息与电子工程学院“新工科”建设为契机,通过调研国内外10所高校相关课程,对“通信原理”课程的教学内涵进行探索与实践。在“通信原理”课程基础内容指引下,讨论了不同高校的课程定位和课程体系设计,以及课程理论内容设置和考核方式比较,给出了电子信息类“通信原理”课程的教学方案与预期成果。课程教学方案以培养学生掌握数字通信系统的基本原理与关键技术,以及分析和设计通信系统的能力为目标,坚持以学生为中心、科研反哺教学的理念,通过数字通信系统相关理论与实践教学,融合前沿技术内容与思政元素,全方位培养学生的阅读能力、工程意识和实践创新能力,帮助学生深入理解数字通信系统。 相似文献
7.
8.
9.
针对高校电子信息专业基础实验课程中工程性不足的问题,融合相关课程实验教学内容,通过Matlab软件与FPGA硬件设计了综合性实验。以FIR滤波器和ASK调制综合实验为例,对实验内容理论分析、Matlab验证、FPGA实现等设计与实验过程做了详细解析。通过此类综合实验学生能够参与理论分析、软件仿真、硬件实现的整个系统开发流程,有利于培养学生综合运用专业知识解决复杂工程问题的能力。 相似文献
10.
11.
结合我校通信工程专业实际,就如何提高通信线路工程课程实验教学的水平,从改革实验教学模式和考核办法、发挥教研室自身优势、提高教师实验教学水平几方面进行了探讨,提出了对该课程实验教学进行改革的思路和办法。 相似文献
12.
二次开发实验探索与实践 总被引：2，自引：1，他引：1
简要介绍了一个通信网络工程实验系统,提出了对该系统进行完善增设基于FPGA及DSP的二次开发实验的思路与方法。详细介绍了一个二次开发实验例子——帧成形器与帧同步器的设计与实现,二次开发实验对增强实验教学的创新实践性与工程应用性,提高学生设计开发水平及自主创新能力等具有重要意义。 相似文献
13.
毕业实习是本科实践教学中的重要环节之一,本文结合我校通信工程专业毕业实习现状,分析了传统毕业实习中存在的主要问题,积极探索一种毕业实习新模式,并详细阐述毕业实习改革的具体措施与改革后的实践经验,旨在提高通信工程专业毕业实习质量。 相似文献
14.
HU Guo-yong CHEN Chang-ying CHEN Zhen-qiang 《浙江大学学报(A卷英文版)》2007,8(2):186-191
INTRODUCTION A growing and seemingly insatiable bandwidth demand in the marketplace is bring Free-Space Op- tical (FSO) technology into the carrier space as a means of broadband access for closing the “last mile” connectivity gap throughout metropolitan networks. Terrestrial short-range FSO systems which are gen- erally point-to-point links between buildings on the campus or different buildings of a company can be used to setup wireless communication networks or to supplement radio a… 相似文献
15.
现代通信实训平台建设与实验教学改革 总被引：3，自引：0，他引：3
针对现代通信实验发展的新趋势,构建了一套包括程控交换、光传输和网络通信在内的现代通信实训平台,并完成了相应的实验教学内容、实验教学方式等改革,很好的完善了整个实验教学体制和实验教学内容,为学生在电信系统及工程应用方面提供了完善的实践平台。 相似文献
16.
郑争兵 《实验室研究与探索》2012,31(3):55-58
针对当前高校通信工程专业嵌入式课程实验教学硬件存在的问题,提出了一种开放式通信教学实验系统.该系统基于软件无线电的硬件体系结构,主要由基带模块和中频模块组成.基带模块采用DSP+ FPGA硬件方案,充分利用两种处理器的优势,灵活地实现通信方面的数字算法.中频模块采用数字化处理,有效地实现基带信号到中频模拟信号的转变.在此基础上,显示终端采用Matlab软件的图形化编程工具编写应用程序,用户可通过显示终端控制实验系统的操作,根据预设实验项目进行配置,实现相应的无线通信系统.整个实验系统具有通用性、开放性和层次性的特点,可满足通信专业嵌入式技术实验教学的要求. 相似文献
17.
利用嵌入式技术,使用FPGA实现了多路全双工串口.该系统在接收端和发送端前都加一个具有8个缓冲单元的FIFO,实现内部模块时钟与串口速率匹配,同时,发送波特率和接收波特率等参数能够根据需要来进行相应的配置,并在Altera公司的CycloneⅢ系列FPGA硬件平台进行验证实验结果,该设计完全符合串口通信标准. 相似文献
18.
19.
20.
制定科学的教学体系是落实人才培养方案的关键,基于对我国现行工科专业教育模式的反思,对比国际先进的高等工程教育模式,提出了应用型国际化通信工程本科专业的培养目标,探讨了构建应用型国际化通信工程本科专业课程体系的思路． 相似文献