共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
刘大春 《中学语文教学参考(初中生版)》1994,(11)
现行中学语文教材将使用“于是”关联词的复句一律归入承接关系,我认为是不科学的。请看下面几个例句: (1)过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 (2)双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。 (3)谈话是总不投机的,于是不多久,我便一个人 相似文献
2.
俄语关联词,то在说明从句中频繁使用。它有时有性、数、格的变化,有时又没有这些变化。下面我们简述一下关联词то在说明从句中的主要用法。 相似文献
3.
黄乐之 《中国小学语文教学论坛》1990,(2)
〔问疑解难〕 1、句群与复句有什么区别? 句群与复句的组合方式相同,按照一定的语序来组合;在一定的条件下,许多复句可以改变为句群,同样,许多句群也可以改变为复句。不同的地方,可借助标点符号来区别,复句中分句间用逗号或分号,而句群中句子间用句号、问号或感叹号。另外,在使用关联词方面两者亦有所区别。复句使用成对的关联词较多,而句群则较少使用成对的关联词。句群单用一个关联词时,一般用于后边句子的开头。如表示转折关系,句群常用的关联词形式是“……,但是……”。而复句常用的关联词形式是“虽然……,但是……。” 2、句群中句与句之间的关系有哪些类型? 句群中句与句之间关系,与复句的类型基本一致,分为并列句群、承接句群、递进句群、选择句群、因果句群、假设句群、条件句群。与复句相 相似文献
4.
在同伴交往中,孩子有时会在未经大人许可的情况下便把家里的东西送给了小同伴。发现这种情况后,有的父母往往对孩子大肆责备,甚至逼着孩子去要回物品,有的父母却持无所谓的态度。前一种做法容易挫伤孩子的自尊心,后一种态度会使孩子误以为得到了大人的默许而不知错,于是愈演愈烈。这两种态度都是不正确的。父母发现孩子未经大人同意私下把家中的东西送人,应该冷静地了解情况,然后针对不同情况对孩子进 相似文献
5.
复句的内部关系常常要借助关联词来表示,并且大部分关联词都表示一种固定的关系。因此,有的同学在确定复句的层次关系时,抛开复句中各分句的意义,只看关联词,以致造成解题错误。其实,有些关联词可以表示两种或两种以上的关系。下面列举几个兼职的关联词。 相似文献
6.
燕生贤 《中国小学语文教学论坛》1991,(7)
句子之间的关系基本相仿于复句中分句之间的关系.可具体分为并列关系、承接关系、递进关系、选择关系、转折关系、因果关系、条件关系、目的关系、解说关系、总分关系等.要正确辨析句与句之间是什么关系,主要的是看句子意义的联系;同时像复句一样,关联词语也标示句子之间的关系.不过复句中的关联词语是成对的,而句子之间的关联词往往是单用一个,并且不用前句,而用于后句的开头.各种关系常用的关 相似文献
7.
8.
问:<阿房宫赋>一文中有这么一句话:"后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也!"该句中后一个"而"的用法存在争议,有的说表承接关系,有的说表转折关系,有的说表递进关系,还有的说表因果关系,那么这个"而"究竟是什么用法呢? 相似文献
9.
10.
11.
王志瑛 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
屈赋复句既有上下两句组成的一般复句，又有前后两行的两个上下句组成的二重复句。屈赋复句已形成一些使用固定关联词的固定格式，计有分属递进、因果、选择、并列、承接等关系的格式十种，它们有各自的结构规律、关联词特点。根据复句固定格式的结构规律和虚字特点，可考察有关异文，辨别其正误优劣。 相似文献
12.
因果、转折、假设句关联词的复习彭伟材（遂川县衙前中心完小）表示因果、转折、假设的关联词经常在复杂的句子中出现，它们的作用十分重要。如何正确运用这些关联同，是教师与学生在复习过程中的难题。以下是我复习这几种关联词的做法。一、出示关联词１．因果关系：因为... 相似文献
13.
赵运普 《新乡师范高等专科学校学报》2001,15(1):26-27
“于是”是现代汉语使用频率极高的一个连词 ,又是汉语中历史最悠久的连词之一。然而 ,目前关于“于是”的研究还很不够——有人认为它是顺承连词 ,有人认为它是因果连词。本文在大语言观思想指导下 ,在分析“于是”的历史发展和三种用例的基础上指出 :现代汉语的“于是”是一个多义多功能连词 ,既可以表示顺承关系 ,又可以表示因果关系 相似文献
14.
中古汉语承接连词中有跟"于是"同义的复合连词"于此"。从两者的使用频率来看,承接连词"于是"远胜于"于此"。"于此"在上古到中古主要是用在小句句末作介词短语,因此,中古汉语时期使用较少的承接连词"于此",不可能是由介词短语逐渐凝固成复合词的,它应是此期语言使用者在常用承接连词"于是"的基础上,通过替换其中的同义语素而产生的新词,是语言使用中经语法类推而形成的创新的产物。而新生连词"于此"在跟常用的同义连词"于是"的竞争中并未占据优势地位,导致"于此"在汉语语法发展中渐渐从连词领域消亡,只在中古汉语连词的使用中留下了一点遗迹。 相似文献
15.
李德维 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(3)
在天气微凉的时候,各种各样的叶子,有的还泛着深深的绿色,但有的已经印上了有些异样的黄色。这种有些略略不解的颜色难免让人有些不知所措———是快乐,为一个冬季的到来而快乐?是悲伤,为生命的逝去而悲伤?总之是一种说不出的感觉,这种感觉一直留在心里。放学早的时候便一个人在路上走一走,公路两旁的杨树不时飘下几片叶子,有时恰好落在行人的身上。这时人们便笑着,取下它然后向上一扬让它继续飞翔,或是缓缓地落下。有时阵阵风儿吹过,树上的叶子便会哗哗作响,然后像是一群飞舞的蝴蝶一样,群飞群落。地上的尘土也会轻轻吹起,飞舞的叶子和尘土… 相似文献
16.
范吕 《天津师范大学学报(社会科学版)》1987,(1)
“一面……一面”这对关联词,在现代汉语的语言实践中,使用频率是相当高的。然而它的使用规则,有的语法书没有给以必要的阐述,有的语法书虽说讲到了,但把使用规则规定得太严,说得太死,也有以偏概全之嫌,既不利于教学,也不利于使用。正因为如此,在教学实践中,学生们经常举出一些与规则大相径庭的语言现象来驳诘某些语法书上规定的“模式”,造成了思想上的混乱。为弄清“庐山真面目”,我们本着“语法(学)不是给予语言以规则,而是从语言 相似文献
17.
18.
19.
阮娟 《绵阳师范学院学报》2014,(10):109-112
穆旦诗歌实现了关联词的使用与自我诗歌追求的有效性统一,这种统一既表现在关联词所显示的属性特征与穆旦诗歌追求丰富及明确传达丰富的一致上,也表现在关联词与穆旦"理性抒情"及诗歌叙事化主张的相融上。关联词入诗显示了穆旦诗歌的现代性追求,有效地促进了穆旦诗歌别样诗美的形成。 相似文献
20.
论《金瓶梅词话》的因果句 总被引：1，自引：0，他引：1
许仰民 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1991,(3)
汉语的因果复句出现很早,它的发展同其他复句一样主要表现在逻辑关系的复杂化和关联词的使用及其复音化上。从关联词上来考察,《金瓶梅词话》(以下简称《词话》)的因果复句分两类:无关联词与有关联词。无关联词因果词,如:第10回:“众人见花子虚乃是内臣家勤儿,手里使钱撒漫,都乱撮合他,在院中请表子,整三五夜不归家”;第12回:“都是日前和李娇儿、孙雪娥两个有言语,平白把我的小厮扎罚子”; 相似文献