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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
<正>带儿子出门玩,少不了要在绿化带里看各色小虫。今天几个小朋友又蹲在地上,叫也叫不走,原来他们在看一只蜗牛。儿子想碰又不太敢,其中两个孩子是一家的,大孩子几次去捏,下手都比较重,我便对他们说:"要轻一点,它出来找吃的,我们不要伤害它,不然一会儿,它妈妈找不到它,会伤心的……"说过这句话后好一会儿,大家都住了手,我把手机掏出来看  相似文献   

2.
徐青 《家庭教育》2009,(1):32-33
最近妈妈觉得非常困惑,上初二的儿子哲哲对自我的评价时常发生变化。他一会儿对自己的能力大肆吹嘘,一会儿又把自己贬低得一无是处。 “我讲的故事能让大家笑破肚皮…‘我们班我数学最厉害,谁也比不过我”“我五音不全”“我长得也太矮了…我打球的技术太臭。同学都不爱跟我玩…我又肥胖又难看”“我什么事情都干不好”……  相似文献   

3.
雁南飞     
秋天的一个午后,我正在书房里看书,六岁的儿子悄无声息地溜了进来,把脑袋伸进我的怀里,眨着眼睛问道:"妈妈,大雁什么样子?"儿子刚才正在背诵《秋天》一文,课文有这样几句:"天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来……一群大雁向南飞去,一会儿排成人字,一会儿排成一字……"听了儿子的问话,我有些不以为然地说:"大雁你还不知道啊?""可我从来就没有见过。"儿子一脸委屈,我这才猛然顿悟,  相似文献   

4.
儿子很淘气,但是喜欢玩游戏,特别喜欢玩积木,只是最不喜欢收积木。于是,我就和他玩小猫捉老鼠的游戏,我当猫妈妈带着他小猫咪一起把撒在地上的玩具老鼠们一个个捉进玩具箱里,还要比比谁捉得又多又快。在快乐的游戏中,儿子和我一起收好这些玩具,慢慢地他养成了整理物品的好习惯。每当我想知道儿子在幼儿园里学了什么的时候,我就和儿子玩学做老师的游戏。儿子当老师,我和他的小玩具们来当他的小朋友,他会学着老师的样子、老师的口吻说:“今天,李老师给小朋友讲个故事,故事的名字叫……”他还带我们做操,教我们唱歌、做游戏,自然而然地把他在幼…  相似文献   

5.
儿子林敏是个读初二的小少年。他长得帅气挺拔,性格也乖顺,可自从搬进新家之后,由于同学和朋友都离得远,课余时间便成了不折不扣的小"宅男",体重也飙升了10多公斤。为了不让他总是"宅"在家里,我和他爸决定周末陪儿子出去游玩。在去火车站的路上,儿子还积极地帮我们背这提那的。可一上火车,他就不再搭理我们了,眼睛只盯着手机,我们和他说话,他只是低着头"嗯"、"啊"地应付,一会儿皱眉一会儿笑的。怎样才能把他从虚拟的世界里拉出来呢?  相似文献   

6.
颜妍 《家长》2011,(11):20-20
儿子常常写作业到晚上十点多,开始我以为是老师留的作业多,但检查了几次儿子的作业,我发现并不多,便问儿子是不是题太难,他说挺简单的。我觉得很奇怪,便暗地里观察他,这才找到了原因:儿子写一会儿作业,愣一会儿神儿,再写一会儿作业,又开始玩铅笔……就这样写一会儿,玩一会儿,再接着写。本来半个小时就能完成的作业,要三四个小时才能做完。  相似文献   

7.
夜深了,儿子还在做作业,他被一道题目难住了:"把7棵小树平均种成6行,每行有3棵,应该怎样做?"我拿着书本走出了儿子的房间。一会儿,我又回到了儿子的房间。我把答案分析给儿子听:在等边三角形的三个顶点、三边的中点和三角形的中心各种一棵小树。儿子很高兴,竖着大拇指说:"爸,你可真厉害!"我对儿子笑了笑。我没有向儿子承认,这道题我也不会做,参考答案是刚才上网查到的。  相似文献   

8.
小时候发生的一件事,至今让我难以忘怀。我六岁那年的暑假,表妹来我家做客。吃过早饭,我们玩了一会儿堆积木,又玩了一会儿布娃娃,开心极了!玩着玩着,我突然想跟表妹开一个玩笑。我找来一支红色的水彩笔,偷偷地在表妹的胳膊上点了一个小圆点,然后对她说:"你看,你胳膊上有个红点,一定是被蛇咬的。"表妹见了,吓得大哭起来。我连忙说:  相似文献   

9.
我儿子有许多塑料、发泡玩具,玩久了,上面沾满了污垢,应该洗一洗了。三岁的儿子看到我要洗玩具,就一定要和我一起洗。一想到这是培养孩子讲卫生、爱劳动品质的好机会,我便欣然同意,并帮儿子卷起了衣袖。儿子摆弄着小手,洗得非常认真,还一边洗一边不停地说:“小积木,你的身上这么脏,让我帮你洗一洗,干净了我再和你一起玩。”看到儿子这么有兴趣,我随即拿来几只小筐,要求儿子根据积木的颜色、形状分类放到小筐中去。平时,儿子老把蓝、绿颜色混淆,可今天却全都放对了。洗到后来,他似乎发现了什么,仰起小脸问:“妈妈,为什么有的积木在水的上  相似文献   

10.
正儿子的生活里除了电脑就是玩具,他似乎也习惯了,对其他事情都是兴味索然的样子。为此,我经常向朋友"取经"。一次,我和儿子一起到一位韩国朋友家做客,朋友一直和我聊天,她的女儿美拉则忙得不亦乐乎,一会儿给我们倒水,一会儿端上来自己做的水果拼盘,一会儿又到厨房忙了起来,说是要给我们做韩国的紫菜包饭。儿子对此竟然很感兴趣,征得了我的同意后,他兴高采烈地去帮忙了。美拉像个小老师一样,一本正经地开始教他做紫菜包饭。以往,我总觉得厨房对于孩子来说过于危险,孩子的成长过程中也不需要水电煤气、油盐酱  相似文献   

11.
李杰 《幼儿教育》2008,(5):11-11
<正>儿子一岁半时,已经拥有了满满两大箱玩具,如塑料刀枪、积木、机器人、奥特曼、布娃娃等等。面对这么多玩具,儿子欢天喜地,我们可是犯了愁,因为他玩玩具时有个坏习惯:先把玩具全部"呼啦"倒在地上,再从玩具堆里挑一两件扬长而去。地板上大片的玩具使家里成了待清扫的战场,每天我都要反复收拾残局。  相似文献   

12.
吉米的信     
Anonymous  孤鸿影 《高中生》2013,(12):62-63
萨利一看见外科医生从手术室里走出来,就立刻跳了起来,问:"我的孩子怎么样了?他会好吗?我什么时候可以看见他?"外科医生说:"对不起,我们已经尽力了。"萨利说:"小孩子怎么会得癌症呢?难道我做错什么事了吗?"医生说:"过一会儿会有一位护士出来让你和你的儿子待一会儿,然后再把他的遗体送到大学去。"萨利请那位护士在她向儿子说再见的时候在旁边陪着她。萨利用手指去梳理儿子那浓密卷曲的红头发。那位护士说:"你想要一绺他的卷发吗?"萨利点了  相似文献   

13.
正吃过晚饭,女儿要我陪她摆积木。我嘴上答应着,手里却拿着手机,准备不时瞄两眼。女儿说:"妈妈,我要摆个三角形的房子。""好呀!"我随声附和。女儿开心地搭起了房子,我则三心二意地一会儿给她拿积木,一会儿看看手机。"妈妈,看我种了一棵树。"女儿得意地说。"哦。"我在微信圈刚给朋友点了个"赞",抬头看了下女儿又低头看手机了。"妈妈,请放下手机好吗?"女儿大声地说。我抬起头,看到女儿愤怒、委屈的小脸,顿时后悔极了。我在干什么?是在陪孩子,还是在玩手机?  相似文献   

14.
儿子7岁了,穿脱衣服鞋袜还要我们做父母的劳神,这事真让我头疼。看了《夏令营中的较量》,我更加忧虑。 为了叫他自己穿戴,学会自理自立,我每每好说歹说,哄尽了好话,使尽了“骗术”,儿子就是不肯。此招不灵,我又用物质刺激:“只要你学会穿衣服,要什么爸爸给你买什么。”结果呢,儿子依然懒洋洋的。以往我们对他包办代替过多,造成了这个结果,真令我们后悔不已。 就在我几乎完全失望之际,奇迹出现了。 有一个星期天,我起床后对儿子说:“你多睡一会儿,我先到厂里去办事,一会儿就回来给你穿衣服。”这天厂里的事多,等我回到家时已经九点钟。我推开房门,发现儿子已经穿戴得差不多好了,他的几个小伙伴正在一旁给他帮忙。第二个  相似文献   

15.
艾威 《家长》2012,(Z2):39-40
我没有以身作则教儿子诚实做人,更没有让儿子替我"保密"的同时,告诉他"善意的谎言"也是谎言,如果使用不当,也会有碍于诚信。那天,我出差回来,路过儿子的学校,想顺道接他回家。我等了一会儿,见儿子的几个同学出来了,便问他们儿子怎么还不出来。他们说儿子中午突然肚子痛,请假回家了。我一听就慌了,连忙给家里打电话,可打了三次都没人接。我又给妻子打电话,妻子也很诧异,说根本不知  相似文献   

16.
朱凤 《学前教育》2013,(12):42-44
自由活动时,几个孩子来到积木篮子边,轩轩和小雨分别拿出一根最长的长方体状木块,再拿出一个圆柱体状的积木。愣了一会儿,轩轩把长方体积木架到圆柱体积木上面。轩轩转身去篮子里面继续拿积木的时候,一不小心,轻轻碰到了长方体积木的一头,这时,小雨看到大长方体积木旋转起来,她惊奇地叫起来:“你看,你看。”兴趣是最好的老师,不经意的碰触,导致长方体积木的转动。这一现象引起了孩子对这些玩具的兴趣,接下来,他们又将会有什么样的表现呢?  相似文献   

17.
傍晚,我那两岁八个月的儿子对我新买的一盆茉莉花产生了兴趣。他把花盆端到茶几上,说:“花花,我们两个玩一会儿吧。”我知道,儿子的自主游戏开始了。儿子把花盆左推推,右推推,嘴里说着:“开车了,开车了。”然后把花盆捧在手上,上下左右看了个遍,最后问:“妈妈,这是什么花?,’我说:“茉莉花。”“噢,茉莉花。”儿子反复念叨了几遍,又闻了闻盛开的花朵,说:“真香。”  相似文献   

18.
张军霞 《家长》2011,(Z1):41
几个月前,我们家买了一台新电脑,儿子兴奋得吃不下饭,叫来邻居家的小伙伴,得意洋洋地说:"看,我们家的新电脑多漂亮!"言外之意,无非是以后有了玩游戏的新"武器"。冷眼旁观了一会儿,我不得不泼上一盆冷水,对他说:"这电脑是老妈用来工作的,你要想玩也可以,如果考试成绩足够优秀的话……"  相似文献   

19.
正"孩子在幼儿园学到了什么?"当我思考这个问题时,脑海里映出的是儿子快乐的笑脸。两年多来,他早已适应了幼儿园的集体生活,喜欢和小朋友们在一起。孩子的快乐究竟是从哪里来的呢?我想谈谈自己的体会。分享带来快乐。我们是标准的"421"家庭模式,几个大人围着一个小孩转。因此,我总是担心儿子在家被宠惯了,上学后不会与别的小伙伴相处,不会交往。记得刚上小班时,由于班里的玩教具不足,老师问谁家有积木可以带过来。我想,这正是一次好的教育机会。晚上便跟孩子商量:"可不可以把你新买的托马斯火车带到幼儿园啊?""不可以,这是我的。"正  相似文献   

20.
成长Q&A     
《家庭教育》2005,(1B):57-57
最近,我经常看到2岁的儿子坐在那里重复地把玩具积木塞到一个小盒子里,塞进去拿出来,往往一玩就是一两个小时,乐此不疲,有时我把他的积木拿走,他就要发脾气,弄不懂这是怎么回事?  相似文献   

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