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1.
前些日子,有一位同学家里发生了这一样件事:那位同学一边做作业一边摇头晃脑地哼歌,他妈妈劝他不要这样,谁料他却“理直气壮”地言道:“我喜欢。”  相似文献   

2.
自习课时,一位同学一边做作业一边摇头晃脑地哼着歌,劝他不要这样,谁料他却"理直气壮"地来了一句:"我喜欢!"近年来在中小学生中颇为盛行"我喜欢"这三个字,意思是我爱这么做.  相似文献   

3.
自习课时,一位同学一边做作业一边摇头晃脑地哼着歌。我劝他不要这样,谁料他理直气壮地来了一句:“我喜欢!”近年来特别在别人提意见的时候,尤为盛行这三个铮铮响的字:“我喜欢!”意思是我爱这么做。  相似文献   

4.
有一位同学,在自习课上一边做作业,一边摇头晃脑地哼歌,影响周围同学学习。别人劝他不要这样,谁料他“理直气壮”地言道:“我喜欢!”类似的例子,在我们的学习、生活中屡有发生。一些同学常常在做错了某件事后,总  相似文献   

5.
黄良春 《教育文汇》2012,(11):44-44
这一天是学校的公开教学日王老师为我们上了一节四年级数学研讨课。他的教学内容是让同学们计算一道除法算式题。王老师让A同学口述,他一边板书计算过程一边问:"有没有其它答案?"B同学立即举手说:"老师,我有不同的答案。"B同学在叙述计算过程中,出现了一个简单的减法错误。这样的错误虽然在四年级学生中极为少见,但王老师仍语气平和地说:"你又粗心  相似文献   

6.
一道难题     
他是一个成功的企业家,别人问他为何能屡次从逆境中站起来,他讲了这样一件事:那时他读小学六年级。期末的一次模拟考试,老师一边发试卷,一边善意地提醒同学:"这份试卷是前  相似文献   

7.
一个星期一的上午,我检查完卫生,感觉不错,就放心地回到办公室,考虑着晚上的班会问题。就在这时,有人喊:“报告!”听声音就不对劲,抬头一看是李辉同学。他满眼含泪地站在门口,我不由心里一紧:“是不是打架啦?”我一边这样想着,一边对自己说:“无论如何也不能慌乱!”于是,我  相似文献   

8.
星期四的早上,我在教室里一边指导学生早读,一边批着作业。突然,眼前的作业本让我愣住了:昨天回家作业有三个大题,这个同学竟然只做了一题。我恨恨地翻过来,一看,又是他——梁崇炎。我心头的火腾地窜起老高,前几天已经出现了这样的情况!我再三强调,居然还敢这样,分明是没把我这个老师放在眼里。  相似文献   

9.
在你的周围,是否有这样一些同学:自己出了纰漏,却爱把责任往别人身上推。当老师追问时,他总是毫不犹豫地一边用手往别人身上指,一边说:“他,他……”  相似文献   

10.
正中午,没接到儿子。我一边向他们教室走去,一边东张西望地寻找着他。看前面的那个孩子有点像儿子的同学,他的家长在气咻咻地说:为什么她  相似文献   

11.
女儿:陈悦“这个人是谁?”爸爸稍带怒意地指着照片问我。“我同学呗。”我一边换鞋子一边漫不经心地回答。我感觉到,爸爸的火气在逐渐升温,但我没想到,他会因为这几张照片  相似文献   

12.
一天,我借了同学的一本书《哈利·波特》带回家去看,吃饭时随手放在一边。爸爸平时很爱看书,我看的书他都要翻翻。吃完饭,他拿起那本《哈利·波特》翻了几页,便严肃地问我:“哪儿买的?”我不在意地回答:“借同学的。”“真的是借的?”他不相信地问。“真的是借的!”我有些生气了。  相似文献   

13.
一天课间休息,赵路和兰波同学急匆匆跑来报告:“王浩把屎屙在裤子里了”.糟糕!四年级学生还发生这样“臭”事,肯定会遭到伙伴们的叽笑,甚至从此抬不起头来。怎么办呢?我一边想,一边向厕所跑去…”王浩见我,难过地说:“章老师,我肚子不好,不小心把……”我连忙安慰他:“不要紧,  相似文献   

14.
今天,我上的是四年级的美术课《动物装饰——鱼》。课堂上,我特别多讲了装饰鱼在生活中的应用,也让学生讲了许多。学生做作业了,我在教室里巡视着。正在为自己按照课改的要求将美术教学与生活实际相联系而高兴,突然教室的后排举起了一只小手,原来是李岭智同学。“你有问题?”我问道。“老师,他不画装饰鱼,他在作业纸上画F16战斗机。”李岭智理直气壮地指着前面的靳争同学。还有这样的事,我心里嘀咕着,将信将疑地示意靳争同学把作业纸拿起来给我看。靳争同学一边举给我看他的作业,一边站起来争辩道:“老师,我画的不是战斗机,而是装饰鱼。”看着靳争同学手里的作业和不服的表情,我的心里明白了八九分,便不紧不慢地说:“你画的是鱼形战斗机,飞机的外观就是一条装饰鱼,是吧?”靳争同学点了点头。“继续画。”我给了他一个肯定的答复,并示意他坐下。  相似文献   

15.
早晨,我刚到学校,同学陈某立即向我反映:昨夜他放在教室里的复读机不见了,陈某一边说,一边流泪,他的父亲是下岗工人,为了他能读好英语,特地向别人借钱买来的。我听后,心里很急,连忙进行调查,发现教室的门窗完好,锁头也没有破坏的痕迹。管钥匙的同学反映“:昨天晚上夜自修结束后,同学张某匆匆地跑来说自己衣服掉在教室里,我把钥匙借给了他,过了十几分钟,张某同学又把钥匙送了回来,是不是他偷的?”  相似文献   

16.
一、用讲故事的方法对学生渗透责任感"在公共汽车上,一位十来岁的男孩子,安然自得地坐在座位上,而他年老体弱的奶奶却站在一边,手里还拎着装东西的包,身子不免颤颤巍巍的。"老师问:"听了这个故事,你想对小男孩说什么?"学生纷纷举手发言说道:"你太没礼貌了,应该让老奶奶坐……"对同学的发言,我有意识地说道:"面对这样的事情,你应该怎样去做呀!"有的同学又纷纷举手说道:"我应该拿重的东西,并且让奶奶坐着……"面对同学的发言,我因势利导:  相似文献   

17.
刚进初中时,他瘦瘦长长,萎萎蔫蔫,恰似一根晾干了水的绿豆芽。一上课,他随便讲话,蒙头睡觉,根本不把老师放在眼里,而且还神经兮兮地戏弄同学:或一边猛拨乱发,将白花花的头皮屑扬向四周,一边怪叫“下雪啦,下雪啦”;或一边脱下脏鞋,将一双臭哄哄的脚板肆无忌惮地舞动,一边悄声喊“好香啊,好香啊”,令周围的同学赶紧捂鼻子,大骂他缺德鬼、神经病……读书以来他受的批评指责实在太多太多,摧毁了他要求上进的信心,因此要使他心悦诚服地接受批评,认识错误,我只有等待时机。那是一节体育课,我蓦然看到一个红运动衫带球上篮的…  相似文献   

18.
圆的画法教完后,我让学生画一个半径是3厘米的圆.一向不被看好的小A同学第一个举起了手,急切地想让我查看.我让他一边操作一边说作图步骤,不看不知道,一看吓一跳!他竟没有使用直尺,这个冒失的家伙!我没有立即指出他的不当之处,而是准备在集体评议时让学生来评价,这样可能比我的喋喋不休更有效.先后请两个学生用直尺进行了测量验证,都无异议."不用直尺也能画对?"我心里嘀咕着.  相似文献   

19.
伤痕     
“坐下!”随着一声喝斥,我坐到了医院急诊室的凳子上,这大夫不年轻了,我想。她一边用双手飞快地织着毛衣,一边翻起眼皮瞟了我一眼。 “怎么了?” 听到这句话,我连忙把受了伤的右手申过去,解释道:“我在学校看同学踢足球时,一个同学把球踢到了我的手上,现在肿成这样了,请  相似文献   

20.
1寄宿学校男生宿舍里,晚上熄灯后,一同学想起来自己还没有刷牙,摸了摸自己的牙膏已弹尽粮绝,便向邻床同学求助:好朋友,借我一用吧!邻床说:我的还在老地方。该同学大喜,轻车熟路地取到牙膏。一边刷一边说:朋友,这是什么新型牙膏?味道好特别呀!  相似文献   

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