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《中国职业技术教育》1994,(6)
李岚清副总理有关职业技术教育的论述（摘录）在我国要大力发展职业技术教育，要重视研究德国“双元制”经验。有相当多的人在基础教育后就要分流进入中等职业学校，高中阶段职业技术学校在校生比例应进一步提高。普通高中也要开设一些职业技术教育课程。无论在哪个国家，... 相似文献
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《中国职业技术教育》1997,(10)
职教信息李岚清为青岛高级职业学校题词正值青岛高级职业学校开学之际，中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清欣然为青岛高级职业学校题词：“办好高等职业教育，培养具有高尚职业道德和熟练职业技能的优秀人才”。此前，在３月份李岚清考察青岛时，他就充分肯定了青岛... 相似文献
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以素质教育为主题进行整体改革北京崇文区教育局赵志洁李岚清在《基础教育的根本任务是提高全民族的素质》中指出：“我们的教育，尤其是基础教育的根本任务是提高全民族的素质，要切实纠正“应试教育”的偏向。面向少数还是面向全体学生这是办基础教育的一个带根本性的问... 相似文献
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浅谈办好农广校的基本思路唐山市农广校张艳芳，李喜玲一、建立健全一个领导体系是办好农广校的前提＂搞好搞不好，关键在领导＂，这对担负农民教育的农广校来说尤为重要。李岚清同志曾经指出：中国教育的重点在农村，难点在农村。因此，办好农广校，提高农民素质，建立健... 相似文献
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发展高职教育的强大动力———学习李岚清“６１８”题词■俞仲文１９９７年６月１８日，中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清同志专门为全国第一所高等职业技术院校———深圳职业技术学院题词。他的题词是：“办好高等职业技术教育，培养具有高尚职业道德和熟练职... 相似文献
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贯彻《规程（修订）》精神，加快中小学图书馆现代化建设步伐 总被引：1，自引：0，他引：1
袁华 《中小学图书情报世界》2004,(8):8-11
基础教育是实施科教兴国战略的奠基工程。切实重视基础教育，加快基础教育的改革和发展，是当前教育工作的当务之急。国务院《关于基础教育改革与发展的决定》中要求：“十五”期间，基础教育改革进一步深化，素质教育取得明显成效。而全面实施素质教育的核心和关键环节，正如李岚清同志在全国基础教育工作会议上的讲话中所归结的四个方面：积极推进课程改革；改进和加强德育；改革教育 相似文献
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素质教育就是提高学生整体素质的教育。它包括思想道德素质，文化科学素质，身体心理素质以及劳动技能素质等。素质教育反映了基础教育的本质，即教育要面向全体学生，充分发展学生个性，使学生在德、智、体、美、劳等方面获得全面发展。实施素质教育，把基础教育由“应试教育”转向“素质教育”，这是我国基础教育改革的主旋律，它的核心思想是创造适合学生发展的教育，而不是选择适合培养教育的学生。李岚清副总理指出：“实施科教兴国要优先发展教育，尤其是基础教育。”而基础教育的迫切任务是由应试教育转向素质教育。过去一段时期，我… 相似文献
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进一步提高认识办好民族院校成人教育艾比布拉李岚清副总理在一次视察中讲到我国有四大块教育时说成人教育非常重要。在谈到“办学宽进严出”时，他指出：要创造能让更多的人参加学习的机会。进来宽一点，门开大一点，出去严一些。民族院校的成人教育是我国民族高等教育的... 相似文献
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在全国人大八届三次会议上，当唐山市路南区南新道小学校长刘韧等河北代表团的代表就教育问题作了发言之后，李岚清充分肯定了刘韧等校长的做法。李岚清说，当前办好教育，很需要这样一批热爱教育事业、有事业心和改革精神的好校长。 相似文献
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潘立宁 《济南教育学院学报》2004,(5):42-44
英语是我国基础教育阶段的重要教学内容之一，是学生通往更高层教育的重要纽带。李岚清同志曾说：“改进外语教学方法和提高外语教学水平已经不是一般的教学问题，而是影响我国对外开放方针的更好实施和推动我国经济和社会发展的重大问题。”李岚清同志的指示给思考改 相似文献
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认清形势积极探索努力开创素质教育的新局面吉林省延边州教委主任黄昌洙一、全面推行素质教育的基本思路实施素质教育是面向２１世纪基础教育的必然选择。李岚清副总理指出：“中小学教育由应试教育转到全面提高国民素质的轨道上来，这是基础教育领域的深刻变革，是提高国... 相似文献