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信息技术改变着教育方式和学习方式。运用信息技术,点击多媒体课件辅助教学,点击搜索,点击专题网站进行网络学习。信息技术促进了师生关系的改变;信息技术的智能化和人机互动模式,实现了教育的个性化。 相似文献
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林晓华 《华夏少年(简快作文 )》2007,(1)
教学设计反映着教师的教育理念和教学策略,反映着教师教学思路和轨迹。在新课改中,化学教材的内容、课堂教学结构、学生学习方式、教师的教学行为方式、课上师生的角色等都发生了很大的变化。教学设计应改变 相似文献
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小学信息技术是一项面向未来的现代化教育,是提高学生综合素质的主要途径之一。随着信息技术教育的普及与发展,越来越受到学校、家庭与社会的重视。因此,对这门课教学的探索与实践,就成为信息技术教师改革教学方法与教学模式的重要内容。信息时代不仅改变着我们的生活方式,也改变我们的思维方式与学习方式。 相似文献
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张锦标 《延边教育学院学报》2016,(4):15-17
在信息化高速发展的今天,思政理论课面临着诸多困境,受众主体的改变、社会结构的变动、意识形态的多元化、价值观念的多样化等因素不断冲击着传统的教育模式。将启发式、案例式、探究式、问题意识式、在线进阶式教学等方式引入思政课课堂,改变以往以教师为中心的教学模式,激发学生学习的自主性与积极性,是解决当前思政课教学实际效果困境的有效途径。 相似文献
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廖国葵 《济南职业学院学报》2011,(4):49-51
享受着改革开放发展成果的"90后"大学生,成长背景相对复杂特殊,网络时代、市场经济、全球化元素的影响,改变了这一代人的生活方式与思维方式,同时也给高校思想政治教育工作带来了很大的挑战。为此,必须正视各种因素带来的挑战和机遇,认真分析"90后"的特点,创新思政课的教学内容,改革思政课的教学方法,提高"90后"大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
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《语数外学习(高中版)》2014,(9)
正时代的进步使自主学习和终身学习的理念越来越深入人心,互联网与电子产品的广泛运用也正以强大的力量改变着人们的学习方式和我们的教育方式。顺应这些时代趋势和需求,当前,教育界时兴的一个话题当属"微课"及由其引发的"翻转课堂"。一、微课的内涵和特点微课是以教学视频为主要呈现方式,在5到10分钟的时间内,针对某个知识点或教学环节而开展教与学活动的各种教学资源的有机结合体。微课具有短小精悍,指向 相似文献
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现如今,微信、微博、微电影、微学习等＂微＂概念正在改变着人们的生活方式、工作方式和学习方式。本文介绍了微课的背景与定义,就＂微课＂的特点以及＂微课＂在农村高中信息技术教学辅助作用进行简单的探讨,旨在抛砖引玉。 相似文献
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<正>21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪。我们耳濡目染身边的世界,也能感觉到信息化社会正突飞猛进,扑面而来。尤其是以计算机网络为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的工作、学习和生活方式,也促进整个教育环境的变革,引领中国的教育进入信息时代。因工作关系,经常会听到教师的说课,发现许多教师的意图没能通过说课体现出来,在和教师交流对本课看法的过程中 相似文献
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网络不仅变革着学校的教学和管理,改变着高校教师和大学生的工作和学习方式、认知观念、行为习惯,乃至大学的校园文化,亦正在成为教育教学改革和发展的重要战略性资源。面对新兴的教学媒介和新生代大学生的特点,只有不断创新高校思想政治理论课教学的课堂结构模式,才能有效增强思政课的针对性和实效性。 相似文献
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随着信息技术的日新月移,多媒体在高中历史课堂中得到了广泛的应用。而以多媒体为依托的微课教学,作为一种新型的教育方式,正在改变着我们传统的教学模式。微课在高中教学中的应用,尤其是在高中历史课堂中的运用,更能符合新课标要求,体现学生是课堂的"主体"的教育理念。 相似文献
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陈金荣 《中国教育技术装备》2011,(25):167-168
教育教学实践表明,个性特征对人的发展比智力因素更重要。但是,传统教学中是把学生作为一个年龄群体来安排教学内容,课堂中忽视学生个性特征、远离学生感性生活。现代信息技术的快速发展改变了人们的交流方式,也悄然改变着学生的生活观和学习方式,由此借助网络探索张扬学生个性、拓展学生能力的教学形式变得尤为重要,基于网络资源的思品课自学讨论式教学实验也随之而来。 相似文献
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进入21世纪,信息与通讯技术(ICT)的迅猛发展,特别是智能手机的出现,让我们进入互联的“微时代”,微信、微博、微电影、微访谈、微媒体、微文明、微学习等,“微”概念正在急剧地改变着人们的生活方式、工作方式和学习方式.“微课”是一个近几年来继博客、微博、微信等社会性软件之后风靡教育领域的新生事物,已逐渐成为当前我国基础教育信息化资源建设的重点和教育教学改革的研究热点,伴随着智能手机的普及,“微课”的随时、随地观看,使学习者体会到“微课”学习的方便,受到学校和教师的高度关注和重视. 相似文献
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一、教育信息化是时代的需要当今社会,以多媒体计算机技术和网络通讯技术为主要标志的信息技术迅速发展,它改变着我们的工作方式和生活方式,也改变着我们的思维方式和学习方式。21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪,21世纪使教育面临着前所未有的挑战,它呼唤着教育必须进行创新和深刻的变革。 相似文献