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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
中国近代的大学是按照西方大学的模式建立起来的。早在12世纪,处于基督教信仰笼罩之下的西欧就出现了巴黎大学、牛津大学等最古老的大学,这些大学由简到繁,逐渐发展成为现代意义上的大学。本文通过对哈斯金斯《大学的兴起》一书的解读,论述了中世纪西欧大学产生、发展的历史脉络,中世纪西欧大学的基本面貌,以及中世纪西欧大学对后世所产生的深远影响等问题。  相似文献   

2.
城市的起源与发展是后工业化国家、发展中国家及地区所普遍关注的具有历史与现实意义的问题。中世纪城市的兴起,是西方历史的一个重大里程碑,无论就其经济、政治和社会形态,都具有深远的影响。中世纪史学者汤普逊认为“城市运动比任何其它中世纪运动更明显地标志着中世纪时代的消逝和近代的开端”,“城市的兴起是一演进的过程,而其结果是革命的”,“近代城市是中世纪城市的后裔,也许在中世纪文明中对于人类没有什么比城市具有更大的社会意义了”。  相似文献   

3.
西欧中世纪城市常常被当作近代文明的先驱而具有重要的社会意义。因此,有关中世纪西欧城市兴起的问题也受到了人们的关注。文章从中世纪西欧城市兴起的背景入手,重点阐述了中世纪城市兴起的历史条件,并在此基础上对中世纪城市兴起的特点进行了概括。  相似文献   

4.
最早的大学是西欧中世纪城市的产物,在人类社会历史上得到普遍传播和扩展、并且发挥着越来越重要的功能和作用。识读和理解大学,离不开对大学与其所处时代和地域社会关系的考察。大学与经济的联系是大学社会关系的的基本组成部分,大学组织属性与社会经济形态紧密相关。中世纪时代农业经济支持了市场和城镇的发展,封建商品经济占主导作用的城市环境孕育和产生了大学,资本主义经济萌芽是大学发展的催化剂。西欧中世纪大学与经济形态的历史具体表现为大学与教会、大学与世俗政权、大学与自由民之间的关系状况。  相似文献   

5.
西欧中世纪大学的特权   总被引:11,自引:0,他引:11  
大学是西欧中世纪留给现代社会的一笔宝贵财富。在中世纪的西欧 ,大学享有多种特权。这些特权包括居住自由、生活和教学秩序不受干扰、司法自治、罢课和迁徙、免税免役、自主颁发教学许可证 ,等等。这些特权 ,一方面是大学及其师生为了维护自身权利同教会、国王和城市进行斗争获得的 ;另一方面 ,也是大学巧妙地利用国王和教会的矛盾而获得的。除了“斗争”和“利用”之外 ,大学独特的社会地位 ,如大学师生的僧侣身份、大学为包括教皇在内的高级僧侣提供教育机会、大学教育成为城市和商业需求依赖的对象、优待大学是尊重知识的传统的一部分 ,等等 ,所有这些因素 ,自然而然地都对大学获得特权起了重要作用。这些特权不但保护了大学的自由 ,促进了大学的普遍兴起 ,也扩大了知识的传播 ,为近代欧洲大学的学术自治和学术自由奠定了基础。通过对中世纪大学特权的研究 ,可以看到当时的社会力量与大学发展之间的互动和问题 ,至今仍有启发意义。  相似文献   

6.
中世纪西欧的城市特许状是国王或大封建主颁发给城市和市民的一种法律意义上的权利认可证书。它的出现是中世纪西欧封建经济发展和社会历史发展的必然结果,其内容主要是确认城市的自治权和其他特权,明确市民享有的各项自由、各种经济和法律上的特权等等。它在本质上是一种“特别授权”的法律,是近代资本主义宪政制度的起源和基础。它不仅促进了中世纪西欧城市和商品经济的发展,而且也促进了整个西欧封建经济的发展,从而推动了西欧封建社会向近代社会的转型。  相似文献   

7.
近代早期是西方社会由中世纪向近代转型的重要阶段,也是西方历史大变革、大发展时期.处于这一历史进程中的教育,也在不断地发展和丰富自己,成为西方社会不断走向文明的有力推动者.近代早期,西方教育受到文艺复兴和宗教改革两大运动的深刻影响,出现了古典学术的复兴和新旧教派的教育竞争;而且大学的发展令人瞩目,它突破了原来的规模和水平,在教学内容、学科设置、入学人数等方面都取得了重大进展.这一时期,近代自然科学的兴起对教育理论和实践产生了重要影响,促进了文化教育的世俗化;与此同时,北美殖民地也出现了文化教育的复苏.近代早期西方教育既是一个统一的整体,又具有多样性,其演变遵循着渐进性的原则.  相似文献   

8.
近代早期是西方社会由中世纪向近代转型的重要阶段,也是西方历史大变革、大发展时期.处于这一历史进程中的教育,也在不断地发展和丰富自己,成为西方社会不断走向文明的有力推动者.近代早期,西方教育受到文艺复兴和宗教改革两大运动的深刻影响,出现了古典学术的复兴和新旧教派的教育竞争;而且大学的发展令人瞩目,它突破了原来的规模和水平,在教学内容、学科设置、入学人数等方面都取得了重大进展.这一时期,近代自然科学的兴起对教育理论和实践产生了重要影响,促进了文化教育的世俗化;与此同时,北美殖民地也出现了文化教育的复苏.近代早期西方教育既是一个统一的整体,又具有多样性,其演变遵循着渐进性的原则.  相似文献   

9.
邢亚珍 《高教探索》2013,(1):105-109
中世纪知识分子是12世纪文艺复兴的产物,城市的复兴和翻译运动为知识分子的产生提供了社会条件.中世纪知识分子具有国际性、流动性、书本至上、逻辑至上、理性与信仰的矛盾、教士与知识劳动者的矛盾这样的特性.为了自我保护,中世纪知识分子创造了大学,大学也成为中世纪知识分子生存的制度化环境.  相似文献   

10.
中世纪西欧城市的法秩序   总被引:1,自引:0,他引:1  
中世纪西欧城市的文明,对于今天西方的国家而言具有非常重要的意义。因为在那个时代萌芽的市民意识是近代西方思想形成的重要因素,城市的各项管理制度是近代国家行政方针的基本依据,而城市货币经济的发达是资本主义形成的第一块基石。更为重要的是,中世纪城市的法成果对18世纪以来的市民革命产生过极为深刻的影响。 当然,中世纪城市在政治、法律、经济、文化等方面对今天西方社会的影响,不可能阻止它们自身的衰亡。从法制度的观点来看,现代国家要建立统一的法的秩序,要更大限度地发挥国家机器的功能,就必须废除自治城市的特权;而从经济发展的观点来  相似文献   

11.
近代山东人"闯京城"是一个重要现象.数目庞大的山东移民成为北京市第二大移民群体.究其原因,主要是两种合力共同作用的结果:原住地的推力及移住地的巨大吸力.近代山东人人京的政治、经济、社会因素有着自身的特征,说明中国近代移民文化具有多元性,由此导致近代旅京山东人的社会分层更广,更加多元化,其多元性比山东人"闯关东"更强.大量的旅京山东人不仅缓解了本地社会矛盾,同时也对近代北京城市乃至全国的发展都起到了程度不等的作用.  相似文献   

12.
法国作为欧洲大学发源地之一,其大学发展经历了中世纪之辉煌、近代之残缺以及现代之涅槃三个历史阶段.用阿什比教育生态学的观点剖析上述历史阶段发现:法国大学是遗传与环境双因素作用的结果;中世纪大学创造辉煌的原因在于能够不断调节自身以适应多元化的社会需求;近代大学产生断层则是由于不能够很好地适应法国大革命的巨变;现代大学的重新崛起因受到历史断层期的影响而举步维艰.历史再次证明,大学的变革应当采取渐进式,突变的方式最终会损害大学的长远发展.  相似文献   

13.
李华 《现代教育论丛》2008,(8):80-82,75
欧洲中世纪大学是中世纪教育发展史最为重要的结果,现代大学起源于中世纪,它的许多传统都对近现代大学的形成和发展有着深远的影响.本文对欧洲中世纪大学的产生及它的重要影响进行了分析和介绍,以期指导我们现代大学的发展和完善.  相似文献   

14.
论欧洲中世纪大学的兴起及影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
李华 《现代教育论丛》2008,(7):77-79,43
欧洲中世纪大学是中世纪教育发展史最为重要的结果,现代大学起源于中世纪,它的许多传统都对近现代大学的形成和发展有着深远的影响.本文对欧洲中世纪大学的产生及它的重要影响进行了分析和介绍,期以指导我们现代大学的发展和完善.  相似文献   

15.
周围农村与中世纪西欧城市的兴衰   总被引:1,自引:0,他引:1  
西欧中世纪城市问题至今仍留下许多疑难之点.要深入研究这些问题,必须把视野放开,不能仅局限在城市本身.本文试图从城市与周围农村的关系入手,探讨导致中世纪城市兴衰、导致城市对所在地区作用力强弱的内在原因.文章把中世纪西欧城市分成三种类型进行考察,认为一方面城市必须摆脱农业社会的桎梏,与之相分离,这是城市得以存在、城市工商业得以独立发展的前提;另一方面,城市又必须与周围农村在经济生活中紧密结合,这样才能获得稳定生存和长期繁荣的基础.这种分离和这种结合同是制约城市发展的重要因素.  相似文献   

16.
欧洲中世纪大学:历史描述与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
欧洲中世纪大学是中世纪教育发展最为重要的结果。现代大学起源于中世纪,中世纪的许多传统都对近现代大学的形成和发展有着深远的影响。本文对欧洲中世纪大学的产生及重要影响进行了分析,以期对现代大学的发展和完善起到借鉴作用。  相似文献   

17.
章依据批判的两个向度,界定了大学批判品格是大学具有的内在自我超越与外在引导社会的倾向与能力。在此基础上,考察了西方大学从中世纪到近代、现代的演变过程中,其批判品格由萌芽到形成再到被遮蔽的发展历程。  相似文献   

18.
一、历史的发展英国高等教育,历来指大学教育,本世纪六十年代高等教育改制,建立双重结构,高等教育分自治的大学和公立的多科技术学院及教育学院两个部分,大学依旧为一般高等学校所取法,特别是在行政管理、教学体制和导师制度等方面。英国高等教育的发展可分以下三个时期: (一)中世纪英国的大学教育英国近代大学在教学的内容和方法上,很受古代希腊和罗马的影响,但近代大学的起源及其组织,则应推溯到中世纪。欧洲中世纪的三所大学、即法国的巴黎大学、意大利的波伦  相似文献   

19.
乡绅阶层的兴起是英国由中世纪社会向近代社会转型的重要内容和体现.尝试从微观角度着手,探寻英国乡绅阶层的内涵,数量和历史发展轨迹,考察英国向近代社会转型过程中乡绅阶层在经济、政治等领域的主要活动及其历史作用.对社会转型时期英国乡绅阶层研究,看出乡绅阶层的形成表明英国封建社会内部已经孕育出了自我否定因素,其成长和壮大直接推动了英国社会向近代转型的进程.  相似文献   

20.
武士道,发端于日本中世纪纷乱的内战中,消亡于二战结束后.武士道是日本引以为豪的"大和民族"的灵魂,是日本民族的象征.切腹作为一个武士道精神的一个特殊的沉淀,有一个从中世纪到近代的发展过程,对切腹的研究从一定意义上有助于对武士道精神的理解.本文将从人类学的视角出发,对切腹的变迁做一个粗略的介绍.  相似文献   

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