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美育在学校教育教学中占有极其重要的地位。小学语文课是小学各门课程中占时最多、美的内容最丰富的课程．将美育融人小学语文教学之中．是小学“将美育融人学校教育垒过程”的主线。小学语文是渗透美育的重要学科,将美育融人小学语文教学之中,可以激发学生的学习热情,提高语文课堂效率。 相似文献
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《全日制义务教育语文课程标准》指出要重视和提高学生的审美情趣。那么,作为小学语文教师,如何利用语文课堂教学进行美育渗透呢？本文就加强教师自身审美素质;发掘教材中美学因素;课堂中采取多种手段进行美育渗透,特别是低年级识字中的美育渗透这几方面进行论述。强调教育教学中影响审美教育的因素,从而提高学生的审美素质,培养学生审美情趣。 相似文献
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诗歌是一种知青的文字载体,是小学生喜闻乐见的文学体裁,在小学语文教学中,对学生进行诗歌韵律的启蒙教育,不仅可以使学生更好地学习语文,而且还可以促进学生美育、德育、智育等方面的发展,进而使学生形成正确的人生观和世界观。那么,教师如何引导小学生更好地学习诗歌呢？ 相似文献
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现行小学语文教材中所选编的各种体裁的课文中都蕴含着美育的因素，教学过程中，教师要结合课文特点，充分再现艺术美，深刻领会心灵美，着力培养鉴赏美、创造美的能力。 相似文献
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“培养爱美的情趣”是语文教学的重要任务之一,在语文课堂教学过程中贯穿美育是培育新时代人才的需要。如何结合语文课本对学生对行爱美情趣的培育,是值得每个语文教师需要探讨的一个课题。 相似文献
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如何在课堂教学中渗透美育,把教学内容与美育的特点有机地结合起来誊笔者根据多年来的教学实践和研究体会．就新课程理念下的小学数学教学中如何渗透美育,谈几点认识。 相似文献
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在整个高中的教学中,高中语文的教学过程是一项复杂的系统工程。这不仅要注意遵循语文教育和审美教育的规律,运用恰当的方法,也要符合循序渐进、由浅入深的认知规律。语文美育途径和方法是多种多样的,下面仅从课堂教学的角度谈一谈语文美育的一般过程。 相似文献
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写作教学是小学语文教学的一个重要组成部分,是对孩子们识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等的综合训练,它最能集中地反映出孩子们的语文水平。也就是说,写作教学质量的高低,直接影响到整个小学语文教学。但纵观现阶段的教学过程,写作是语文教学的一个瓶颈,现就当前小学语文习作教学中一些看法与同仁们共同探讨。 相似文献
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在小学语文教育中, 小学语文教育的对象, 是七岁到十二岁的儿童; 在小学语文教材中, 占 80%以上的课文属于儿童文学作品。所以, 儿童文学的读者对象和小学语文的学习者属于同一人群。现在的小学语文教师, 只有具有较高的儿童文学素养, 才能提高小学语文教学质量,才能有效地指导小学生的课阀读,才能胜任今后的小学语文教育。 相似文献
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美育在语文教学中具有特殊的重要性,它既是语文教学的一个重要内容和任务,还可以激发语文学习的兴趣,培养学生比较高雅的生活态度,是素质教育的一项重要内容。语文教学就是要让学生在教师的启发、引导、激励下去发现、感悟、体会这些美,让学生形成美的情感,美的德操,美的理念,让学生学会发现美,欣赏美和创造美。 相似文献
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小学语文教学是一个多因素的整体,其整体性目标,就是培养时代所需要的合格人才。我在小学语文教学中,注重运用整体观点,改革教学方法,探索教育规律,促进了学生语文能力的整体发展。 相似文献
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词语教学是小学语文的重要组成部分,是阅读教学的主要内容之一。抓好词语教学,让学生学会用多种方法理解词语,及是小学中年级语文阅读教学的一个重要训练项目,教师在教学中应予以足够的重视。 相似文献
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美育是素质教育的基本内容之一,学生只有树立正确的审美观念,才会在复杂的社会生活中识别真、善、美与假、丑、恶,选择正确的人生之路,健康地成长与发展。语文阅读材料中蕴含了丰富的美育元素,可以有效的培育学生的审美素质。本文论述了阅读美育的基本方法。 相似文献
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有人说过,这个世界从不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
新课程改革把审美教育当作一个重要的组成部分。这说明时代已把美育问题推到了广大教育工作者面前。笔者就如何在语文教学中融入审美教育谈谈自己的一些见解。 相似文献
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语文教科书是一个美的宝库。教师们肩负着对学生德、智、体、美、劳各方面能力的培育责任,语文教师对学生的美育更有不可推托的责任,因为我们手里,握着打开美的宝库的钥匙。 相似文献
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新课改是一种教育方式的创新,更是一种理念。它对语文教学工作提出了新的要求,既要讲求教学实效,又要减轻学生负担,提高教学质量。因此,就小学语文教学工作来看,培养学生良好的阅读、书写、复习三个习惯,既是当前摆在小学语文教师面前的一个重要课题,也是在教学工作中必须坚持的基本原则,根本要求和努力方向．也是提高小学语文教学成效的重要途径。 相似文献
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口语交际是一种语言运用艺术,也是一个人的知识、思想、心理和思维等能力的综合体现。小学语文口语交际教学是提高小学生口语交际能力有效途径,但是在小学语文口语小学中存在许多问题,制约着口语能力的提高,本文论述了提高口语教学能力的途径。 相似文献
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随着我国教育改革的不断深入,语文课程的教学改革也在逐步进行着。小学语文阅读教学作为语文教学的重要组成部分是小学语文教学中必不可少的内容,也面临着教学方式的改革问题。笔者在认真研究我国小学语文阅读教学的基础上,联系自身教学实践经验对小学语文阅读教学方法的相关问题进行阐述。 相似文献
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写作是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现,是小学语文教学的重要组成部分,是不可或缺的一个环节,不仅是对学生进行语文素质训练的主要阵地,同时也是整个小学语文教学的一个难点。 相似文献