首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
教材是课程教育必不可少的一部分,是课程体制改革的主要参照物,同时也是推动校企合作可持续发展的关键引擎。本文首先分析了中职财经专业教材中存在的一些问题,然后以校企合作模式下的中职财经专业教材为基础,提出了几点建设方法,最后简要总结了中职财经专业教材建设中的一些注意事项。  相似文献   

2.
中职专业教材分析是开展专业课教学的前提,行动导向教学理论是目前中职专业教学改革中主流理论。文章基于行动导向教学的视角,对中职专业课的教材进行分析,并结合具体案例分析展示行动导向教学视角下的中职专业教材分析方法和流程,旨在说明行动导向教学视角下中职专业教材分析的有效性,行动导向教学视角是一种切实可行的中职专业教材分析视角,为中职专业教材分析提供了参考。  相似文献   

3.
文章阐述了在中职专业建设中,加强特色教材建设的意义与作用。特色教材建设符合订单式培养模式的要求,能促进中职教师专业能力的发展,能结合新技术新工艺,使学生的职业能力更好地适应社会需求。  相似文献   

4.
医药中等职业学校专业教材的建设必需与教学改革同步。本文在分析目前医药类中职教材建设存在诸多问题的基础上.面对当今教材建设发展趋势,作者结合工作实践提出了医药类中职教材建设的具体措施。  相似文献   

5.
教材作为课程的主要载体,是实现校企合作可持续发展和课程改革的关键。分析了随着中等职业教育的迅速发展、校企合作的日渐深入,教材建设凸显的主要问题。针对中职财经专业校企合作办学模式下教材建设方面存在的问题,探讨了中职教材开发的指导思想,并提出了校企合作开发中职教材的相关对策和建议。  相似文献   

6.
校本教材建设是职业教育课程改革的一个重要内容和基本取向.中职计算机专业校本教材的建设,目的是为了创建专业特色,优化课程结构,弥补专业教材和实训教材不足.校本教材的编写要充分体现其校本性能,才能满足社会多样化的需求,促进中职学生全面发展,本文主要阐述如何在计算机学科校本教材编写中体现其校本性能.  相似文献   

7.
戴琪瑛 《广西教育》2014,(30):66-67
中职学校《计算机应用基础》校本教材建设的目的是为了体现专业特色,对课程结构进行有效优化,对专业教材与实训教材的不足进行弥补,切合学生与市场需求,提升学生的综合素质。文中主要从四个方面对中职学校《计算机应用基础》校本教材的开发进行了探讨。  相似文献   

8.
黄瑞珍 《广西教育》2010,(33):102-102,104
校本教材开发是中职学校课程建设的核心工作之一,财会专业校本教材开发应体现"以就业为导向,能力为本位,服务为宗旨"的职教理念。本文以溧阳中等专业学校为例,对中职财会校本教材开发中存在的问题及其对策进行了分析。  相似文献   

9.
周湘泳 《考试周刊》2012,(82):11-12
当前的中职数学教材不能够完成适应各中职学校学生的发展要求。为培养他们理论联系实际、运用数学知识解决与专业密切联系的问题的能力,本文根据学校和专业的具体情况对于开发校本教材进行了思考。  相似文献   

10.
目前,中职数学课程明显存在课程内容和教材改革滞后于社会发展对课程的要求,课程模式单一,教材编写与专业建设和课程开发联系不强,文化功能被忽视,一定程度上遏制了中职教育过程中数学教育作用的发挥。笔者根据中职校数学教材存在的问题以及中职校学生的实际情况,就中职学校的数学教材改革问题提出自己的看法与认识,其目的是为提高学生学习数学的积极性、提高数学课堂教学质量、对中职数学课程改革做一探索。  相似文献   

11.
《中等职业教育》2003,(9):39-39
几年来,着眼于中等职业教育的专业设置、教材建设及教学教法等方面的讨论与研究已取得了相当成果,现仅就如何做好中职规划教材发行工作这一基础环节,谈谈我们的几点认识: 1.顺应职业教育改革的新形势,充分认识做好中职规划教材发行工作的重要性。在国家大力推进职业教育改革的方针指导下,我省中等职业教育在办学规模、数量及教学质量等方面都得  相似文献   

12.
一直以来,中职教材版本过多、质量不高的问题突出,制约了中职教育的内涵式发展。在中职教材建设过程中,要以黄炎培“大职业教育”思想为理论指导,对教材实行科学统一的管理,以高度的责任感编写和审核教材,加大对中职教材建设的系统研究,客观评价教材使用情况,以高质量教材建设促进中职教育教学质量的提升。  相似文献   

13.
通过对中职数学原有教材的梳理,结合中职人才培养目标,研制中职数控类、财贸类、计算机类、建筑类等不同专业类别的中职数学课程目标,编写具有中职特色的数学系列教材及教学辅导书,将数学教学和相关专业有机融合,形成鲜明的中职数学校本教材特色。  相似文献   

14.
岗课赛证融通对新型活页式教材的开发起着重要的引导作用,围绕“基于岗课赛证融通的中职机电专业新型活页式教材结构体系”进行研究,可以获得新型活页式教材的开发思路,进而促进中职机电专业教学效益的提升,能够实现中职教育服务地方经济发展、满足学生职业生涯发展需求的总体思路。  相似文献   

15.
通过对中职数学原有教材的梳理,结合中职人才培养目标,研制中职数控类、财贸类、计算机类、建筑类等不同专业类别的中职数学课程目标,编写具有中职特色的数学系列教材及教学辅导书,将数学教学和相关专业有机融合,形成鲜明的中职数学校本教材特色.  相似文献   

16.
《职业技术》2016,(4):109
高等教育出版社是我国规模最大、品种最全的职业教育教材出版基地。在教育部中职"十二五"职业教育国家规划教材选题立项中,高教社110个专业的中等职业教育专业技能课教材选题通过立项,覆盖了《中等职业学校专业目录》中的全部大类专业,是涉及专业面最广、承担出版任务最多的出版单位,充分发挥了教材建设主力军和国家队的作用。  相似文献   

17.
本文旨在从中职语文教材建设的理念:坚持以人为本,以教师为本,以学生为本,中职语文教材建设的原则:满足需求和实用为原则,提高实际应用能力和文学素养相结合为原则,生活化和多元化相结合为原则等方面,对中职语文教材建设的思路进行探索.  相似文献   

18.
通过调研中职数控专业教材现状,剖析了存在的问题,以具体的数控专业课程为例,介绍了项目教学在数控专业教材开发中的运用实践,对项目教材开发中存在的问题进行了思考。  相似文献   

19.
本文介绍了中职电工电子专业基础课程国家规划新教材及其配套教学资源的建设情况,并对在教材编写中如何体现职业教育特色、促进教学质量的提高进行了探讨。  相似文献   

20.
《考试周刊》2017,(17):169-171
教材建设是课程改革的重要组成部分,对原教材进行有效整合是教材建设的一条有效途径。本文拟以中职《计算机应用基础》教材整合为例,阐述教材的解构与重构的模块化整合、工作化整合、生活化整合、趣味化整合等四种策略,进而推动中职课程的开发与建设。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号