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苏翠英 《中国科教创新导刊》2012,(29):192-192
情感教育是计算机专业教学的一个组成部分,它关注计算机专业教学过程中学生的个性品质和情感调控能力的培养,促进学生全面发展.本文强调了情感教学目标的作用以及计算机专业教学中的情感目标的实施策略. 相似文献
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计算机平面设计专业有其自身的特殊规律性和灵活性,它的专业教育不但要彰显平面设计的创造性,更要体现中职平面设计服务社会的实践特性。当前,以实践为主,与行业企业挂钩紧密的新型的适应岗位需求的教学模式呼之欲出。工作室教学是作为实践教学的一种有效的新型教学模式,它的建立和开展将对计算机平面设计实践型教学起到有效的补充作用。 相似文献
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《典型的美国人》是美籍华裔作家任碧莲的小说处女作,本文拟从该小说的语言和叙述视角出发分析其文体特征以及其对小说主题意义的彰显。主要分析小说的第三人称全知叙述视角和其内部的视角转换问题。 相似文献
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苏翠英 《广西教育学院学报》2020,(1):166-171
新世纪基础教育阶段英语教育新课程改革不断向纵深发展的形势对高校英语师范生的创新培养提出了更高的要求,也为高校教师教育类课程结构的调整和优化以及英语师范生职业技能培养模式的创新打开了新的视角和思路。新课标理念下高校英语师范生的创新培养可以从如下几个方面展开:高校要积极优化英语师范生培养目标,调整英语教师教育课程体系,完善英语教师教育课程的教学过程,强化英语师范生教学实践环节及实训基地建设,引导学生在教学实习过程中积极开展反思性教学和行动研究并在教学实践中深刻理解贯彻新课标理念,积极促进其英语教师专业化发展,为基础阶段英语教育新课改培养优质的英语教师。 相似文献
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现实中存在大量对长文档排版的操作,我们所使用的计算机教材对长文档的排版方法没有专门的说明,但从现实需要的角度出发,对学生进行这方面的训练是非常必要的.研究者将案例教学引入其中,巧妙设计每个教学环节,勾起学生无限的学习热情,在实现使用Word对长文档进行排版的教学中达到了知、能、用统一的最佳效果. 相似文献
6.
苏翠英 《中国科教创新导刊》2012,(34):180
校本教材建设是职业教育课程改革的一个重要内容和基本取向.中职计算机专业校本教材的建设,目的是为了创建专业特色,优化课程结构,弥补专业教材和实训教材不足.校本教材的编写要充分体现其校本性能,才能满足社会多样化的需求,促进中职学生全面发展,本文主要阐述如何在计算机学科校本教材编写中体现其校本性能. 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,培养学生的创新意识,就是培养学生勇于创新、乐于创新的精神,本就数学教学中培养学生创新意识的原则、途径、方法进行了探讨。 相似文献
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苏翠英 《中国教育技术装备》2012,(29):68-69
案例教学是计算机教学的一种重要形式,教学实践环节设置得合理与否对案例教学的有效实施有典型的现实意义。科学合理的教学实践环节可以最大限度发挥案例教学的魅力,使学生操作技能达到更高的水准。 相似文献
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