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高校图书馆试行"学科馆员制度"综论 总被引：19，自引：1，他引：19
论述了高校图书馆试行学科馆员制度的概况，学科馆员的工作内容与职责，学科馆员的素质，建立学科馆员制度的人才保障措施，以及加强学科馆员管理制度建设。 相似文献
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建立公共图书馆学科馆员制度刍议 总被引：8，自引：0，他引：8
结合本馆具体情况，论述了公共图书馆建立学科馆员的必要性，学科馆员的工作职责以及学科馆员的素质要求，提出了公共图书馆实施学科馆员制的几点建议。 相似文献
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女性馆员撑起了图书馆过半的天，要塑良好的图书馆形象就需要有良好的女性馆员形象，而良好的女性馆员形象则来自良好的素质。着重分析了当前女性馆员的整体情况，并提出了树立良好女性馆员形象的对策。 相似文献
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对学科馆员制度的一些思考 总被引：3，自引：0，他引：3
当前，对学科馆员制度的认识还存在一些分歧，有进一步研究和探讨的必要。文章对现有几种“学科馆员制度”定义进行了简要的分析，对学科馆员制度的真正涵义和具体内容进行了阐述，并论述了学科馆员制度与学科馆员工作之间的关系。 相似文献
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高校图书馆学科馆员制度存在的问题与对策 总被引：14，自引：0，他引：14
在介绍学科馆员制度内涵的基础上，分析了我国高校实施学科馆员制度的现状，从学科馆员的素质、学科馆员制度的激励机制以及传统管理模式与这一制度之问的冲突等方面指出了高校图书馆学科馆员制度建设中存在的问题，并且提出了相应的对策。 相似文献
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论馆员职业倦怠的抑制 总被引：6，自引：0，他引：6
分析了馆员职业倦怠的成因，提出图书馆推行人本管理是对馆员情绪管理的最有效办法，它能有效地抑制和防范馆员的职业倦怠，提升馆员的整体素质和读服务。 相似文献
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对图书馆员继续教育的研究 总被引：8，自引：0，他引：8
文章论述了图书馆员继续教育的必要性，追溯了馆员继续教育的发展状况，研究了馆员继续教育的方式和内容，并提出了馆员继续教育组织管理工作的重点。 相似文献
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高校图书馆不容忽视的一个问题 --馆员的职业倦怠 总被引：30，自引：0，他引：30
本文通过对职业倦怠的认知，阐述了馆员职业倦怠的危害性，分析了高校馆员产生职业倦怠的原因，提出了解决高校馆员职业倦怠的一些措施。 相似文献
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构建高校图书馆学科馆员发展模式之我见 总被引：19，自引：0，他引：19
学科馆员制度是馆员的创新运用，这种为馆员提供成才的较好模式实际蕴藏着高校图书馆员的发展方向。从馆员个人能力发展需要以及图书馆实现馆员创新运用角度考虑，笔者提出了构建三种高校图书馆学科馆员发展模式思路。 相似文献
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"馆员满意"策略初探 总被引：20，自引：1，他引：19
立足图书馆人本管理角度，提出了“馆员满意”策略，指出“馆员满意”是图书馆运行机制的源头，要达到“读者满意”之目的，必先使馆员满意，让馆员心情舒畅地充分发挥自身潜力，使工作效率最大化。 相似文献
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关于"馆员学者化"问题的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
本文探讨了“馆员学者化”的内涵和导向错误及形成这种观点的成因，分析了馆员应具备的知识结构，提出了“学科馆员”才是馆员努力发展的方向，才是提高文献信息服务水平的必由之路。 相似文献
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苏巧巧 《浙江高校图书情报工作》2005,(6):49-51
21世纪是构建“学习型社会”的世纪。高校图书馆员作为学习型社会中的一员，也应该顺应时代的潮流，从传统的事务型馆员向学习型馆员转换。本文分析了学习型馆员的职业角色以及学习型馆员职业理念的构建，最后提出了学习型馆员的培养途径——职后培训。 相似文献
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网络环境下的图书馆参考馆员和网上虚拟参考馆员 总被引：13，自引：0，他引：13
本文以上海图书馆率先推出的“参考馆员”和组建的“网上联合知识导航站”为例，介绍了图书馆建立健全“参考馆员”、“虚拟参考馆员”的目的和作用，阐述了网络时代图书馆参考馆员的角色定位和素质要求，进一步证实了建立健全“参考馆员”、“虚拟参考馆员”、“知识导航员”制度正是顺应形势发展和时代要求所采取的新举措。 相似文献
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高校图书馆学科馆员制度论略 总被引：2，自引：0，他引：2
网络环境使图书馆呈现出明显的社会性、开放性和学术性特点。学科馆员针对各学科进行的专业化、深层次的学科服务，已成为高校图书馆一种新型的主体性和定位性服务形式。文章介绍了学科馆员及学科馆员制度产生的时代背景，强调了学科馆员在高校图书馆信息服务中的主体地位，提出了选拔、培养学科馆员以及建立学科馆员制度的措施。 相似文献