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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
文章首先分析了当前地方本科高校无机化学课程存在的问题,然后论述了地方本科高校无机化学"金课"的建设,主要包括根据OBE理念重新修订教学大纲;重视课程教学团队建设;基于信息技术改革课堂教学;重视过程评价,完善考核方式四个方面。  相似文献   

2.
药学类专业的无机化学课程进行教学改革在培养应用型人才中具有重要的意义.在教学体系上以课程群建设为平台优化无机化学教学内容,构建三位一体的无机化学实验教学内容,积极推进无机化学教学方式多元化与现代化改革,采用更科学的考核评价体系.通过无机化学教学改革,为培养能够利用理论和技术解决生产中的工程技术问题的应用型专门人才奠定坚实基础.  相似文献   

3.
无机化学是高校化学、化工、材料、生物、环境等专业的重要基础课程,对于学生进一步学习化学领域的知识具有重要的作用。本文首先论述了探究式教学的概念及其在无机化学教学中的作用,然后进一步论述了构建无机化学探究式教学模式的策略,结合案例分析了如何构建情境互动式的探究式教学、小组合作式的探究式教学以及自主学习式的探究式教学。  相似文献   

4.
文章对无机化学课程目标及课程建设进行研究,包括无机化学教学内容体系、教学内容组织方式、实践性教学思想设计和教材建设等方面,真正体现无机化学课程的时代性、实践性、探索性、综合性、人文性和个别性。  相似文献   

5.
无机化学是化工类专业学习的基础课程,在高等院校教学中,由于相关专业不同,教学的方法以及重点都存在很大差异,文章针对无机化学课程的特点,从师德建设、教学方法以及博采众长方面,阐述了无机化学教学体会。  相似文献   

6.
课程是高校实现人才培养目标的重要手段和主要载体,课程建设质量直接关系学校的教育教学水平和办学质量。为加强课程建设,充分发挥教授在教学活动中的引领和辐射作用,尝试在无机化学课程建设中实行教授负责制,对教学内容、教学方法、学生学习方式、学生实践能力培养等方面进行了探索和有益的教学实践,取得了明显的成效。  相似文献   

7.
无机化学实验作为制药工程、药学、食品科学本科专业学生进入高校后学习的第一门专业基础实验课,本课程的教学质量好坏直接影响其他后续课程的教学,其重要性显而易见。从我院无机化学实验开设的实际情况出发,以完善无机化学实验教学体系为目标,从教学内容调整、教学方法、教学资源共享、教学手段及考核模式等方面进行了详细探讨,为提高无机化学实验教学质量以及学生自主创新能力和实践动手能力提供依据。  相似文献   

8.
无机化学是高职院校中化工类专业学生入学的第一门重要的专业基础课,无机化学教学的好坏会直接影响到学生学习的兴趣,对后续课程的教学具有很重要的意义。结合无机化学课程的实践教学,对无机化学课程的教学改革提出了一些看法。  相似文献   

9.
目前,我国高等教育正处在一个高速发展的时期,随着高校教学改革的不断深入,高等教育由精英化教育逐步向大众化教育转变,高校也越来越重视应用型、创新型人才的培养.结合国内外高校无机化学课程教学发展现状,对无机化学课程的教学模式、教学方法、考核方式提出了改革的设想.  相似文献   

10.
本文总结了三届本科无机化学教学的经验与不足,从课程体系、教学内容、教学方法、教学规范、考核手段等方面对本科无机化学课程建设和教学改革进行了较为深入地探讨和研究。  相似文献   

11.
无机化学作为高校化学、化工等专业的一门基础 性课程’重点是对学生的化学思维进行培养’让学生掌握一定 的实验技能。通过加快高校无机化学课程教学改革步伐’有利 于提升教学效率,真正将学生培养成创新型、技术型人才,满足 社会发展的需求。  相似文献   

12.
无机化学实验教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
周立亚 《高教论坛》2008,(1):113-115
分析了高校环境工程、林产化工、无机非金属材料工程及农业资源与环境等相关专业的专业基础实验课程《无机化学实验》教学改革的必要性及重要性,以完善无机化学实验教学体系为目标,就无机化学实验的教学内容,培养学生创新能力以及教学及考核方法等方面的改革,进行了初步的探讨。  相似文献   

13.
深化“无机化学”课程的教学改革   总被引:1,自引:1,他引:0  
根据我们自己的教学实践和教育部的指导性意见,从五个方面具体讨论了“无机化学”课程的教学改革问题。强调要把整个课程基础无机化学和中级无机化学两个层面,同时应积极开发设计研究型实验。  相似文献   

14.
无机化学在大学化学教学中具有承前启后的重要作用,本文结合无机化学自身教学特点,探索无机化学课程如何在教学内容设置上实现不同层次的有机衔接,并通过改进教学方法来加强知识的关联、衔接与融合,帮助学生掌握无机化学知识。  相似文献   

15.
网络课程和双语教学的实施是高等教育改革和实施教育质量工程的必然结果.本文在总结无机化学网络课程教学实践的基础上,探讨了建设无机化学网络课程、实施双语教学的意义、方法及其重要作用,并针对其实施中所面临的主要问题提出解决对策.  相似文献   

16.
本文以无机化学课程的课堂教学实践经验为基础,探讨了高校无机化学专业课教师在课堂教学实践过程中提高教学效果和质量的方法,为高校教师更有效地实现教学目标、提高教学质量和自身的教学水平提供了有益的经验和建议。  相似文献   

17.
随着网络信息技术在高等教育中的应用越来越广泛,高校网络课程建设与教学评价逐渐受到高校的关注与重视。文章分析了高校网络课程建设的进展与不足,并结合高校网络课程建设与网络课程教学评价的关系,具体探讨了高校网络课程教学评价的内涵、功能及特征,对提高高校教育教学的质量与效果具有重要意义。  相似文献   

18.
无机化学是高职院枝化学教育专业学生的第一门专业基础课程,在其后续学习中起着重要作用,针对高职院枝化学教育专业的特点,笔者结合自己的教学实践,从五个方面浅谈无机化学教学经验与体会.  相似文献   

19.
药学无机化学教学方法改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
李永 《时代教育》2009,(7):82-83
本文分析了无机化学课程体系和内容的现状,从教学方法、实验教学、教材建设、双语教学和改进教学水平等几个方面提出了一些对无机化学课程改革的想法和措施。  相似文献   

20.
多媒体在无机化学教学中的有效应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校无机化学教学中多媒体课件作为教学辅助手段,增大了信息量,有效地扩展了课时容量,提高了课时效率,优化了教学效果,有力地推动了高校学生学习无机化学的积极性,充分证明了多媒体课件在高校无机化学教学中的重要性。但教师在运用多媒体教学时应当把握好自己在教学中的主导地位,正确使用多媒体教学这一辅助手段,充分利用它的各种优点,优化教学环节,切实发挥好教师的主导作用。  相似文献   

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