共查询到20条相似文献，搜索用时 156 毫秒
1.
周维杰 《四川教育学院学报》1996,(1)
六十年代中叶，社会语言学在英美诸国兴起，它采用了结构主义语言学和生成转换语言学的一些方法，重视语言的社会功能，主张把语言放在社会环境中研究。到了七十年代，社会语言学在美苏等国获得了很大的发展，同工程语言学、心理语言学一起，成为当代语言学的三大潮流。我国社会语言学的系统研究起步较晚，著名的语言学家陈原的《社会语言学》可以说是填补了这方面的空白。通读全书，得益不少。但书中有一处，我有些异议，这里谈谈自己粗浅的看法。该书第八章第二节在谈“符号最初带有任意性或偶然性，但一经‘约定俗成’便表达特定的语义”… 相似文献
2.
《社会语言学与语料库语言学》是英国兰开斯特大学教授Paul Baker的一部新作,为第一部系统介绍语料库语言学在社会语言学中应用的专著.本文将首先讨论该专著的创作背景,然后简要介绍本书各章的主要内容,最后在此基础上作出简要评价. 相似文献
3.
运用社会语言学中关于权势(power)和同等关系(soidarity)的有关理论，从词汇、句法和语篇三个不同层次分析《阿Q正传》中主人公阿Q和周围其他人的言语行为，我们可以看到，言语能够反映说话人和听话人之间的关系。言语是社会互动过程中非常重要的部分。 相似文献
4.
社会语言学与英语教学 总被引：1，自引：0，他引：1
本文讨论了如何运用社会语言学的最新研究成果指导英语教学实践问题。社会语用失败的诸多原因均属社会语言学研究内容。要搞好外语教学，教师必须研究语言与社会文化的关系，研究语言在社会交际中的使用原则。 相似文献
5.
《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
社会语言学将语言学和社会学的研究方法相结合,关注语言与社会各因素的关系,如社会阶层、地域和性别差异等。从社会语言学的视角赏析《卖花女》可以为该作品的分析提供新的视角。 相似文献
6.
高校《语言学概论》教学刍议 总被引：5，自引：0，他引：5
段益民 《广东职业技术师范学院学报》2002,(3):93-97
高校《语言学概论》课程具有系统的封闭性和内容和开放性、系统的完整性和内容的重复性、表述了丰富性和解构的枯燥性等三个方面的多元矛盾，从教材建构和方法探索等两方面入手是研究、解决高校《语言学概论》课程改革问题的关键。 相似文献
7.
卢春艳 《唐山师范学院学报》2007,29(3):28-29
荀子的《正名》篇蕴涵着丰富的社会语言学思想,他对社会语言学的一些基本问题如语言的社会本质、语言的规范、语言的社会作用均有论述,至今仍有深刻的理论意义。 相似文献
8.
李莹 《广西教育学院学报》2003,1(5):51-55
社会语言学作为一个新兴学科，兴起于20世纪60年代，它研究语言和社会的关系，或说联系社会研究语言。本通过对学科简介、发展历程、研究范围、理论构建、研究方法及其研究意义等方面的论述，对社会语言学进行献综述。 相似文献
9.
《模糊语言学》借鉴国外模糊理论，结合汉语实际，从普通语言学的高度，对模糊语言学做了较为系统的研究，为中国模糊语言学的体系建构作出了理论贡献，堪称我国模糊语言学研究领域的开创性作，该书语料翔实富赡，论证全面深入，注重哲学层面的理性思考，尤其在模糊理论和词汇学，修辞学，词源学等的结合研究方面，取得了突破性的成果。 相似文献
10.
自50年代末,西方国家在语言学领域新说纷出,建树颇多,其影响遍及心理学、社会学、教与学、人类学、通信技术等学科。虽然我国各大学也相继设立语言学系,积极从事语言学学科研究,但由于种种原因,这门学科的具体研究在我国起步较晚。自1 980年以来,国内已有较多院校的英语专业陆续开出以英语讲授的各种语言学课程。考虑到国外教材无法大批量引进,且内容并不完全适用,有的过于深奥,有的举例较偏,有的缺少练习,因此根据国外现有研究成果,整理编写适用于我国英语专业学生学习的语言学教材势在必行。本文试图对比研究瑞士语言学家费尔迪南·德·索绪尔的《普通语言学教程》和我国学者胡壮麟主编的《语言学教程》,目的在于进一步深入学习普通语言学相关基础理论,找出不同文化,不同研究背景及目的下的语言学教程的异同点。 相似文献
11.
王铁梅 《湖北广播电视大学学报》2008,28(5):96-97
社会语言学是一门边缘性学科。本文主要从社会语言学的社会生活的变化将引起语言的变化、从语言的变化探究社会的变化这两个领域来分析高考语文作文命题中的语言与社会相互影响、不断变化发展的过程。 相似文献
12.
夏羽 《南昌教育学院学报》2011,(11):96-97
传统的以教师为主体的英语教学模式已经不适应高职教育新的目标和要求。社会语言学的相关理论对高职英语教学的实践创新有着积极的指导意义。社会语言学主要通过研究社会因素来研究语言。这种研究方式对高职英语教学产生了很大影响,特别是对学生的交际能力的培养。 相似文献
13.
社会语言学对高职英语教学改革的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
邓莉 《江苏经贸职业技术学院学报》2011,(1):87-89
随着高职英语课程改革的不断深入,传统的以教师为主体的英语教学模式已经不适应高职教育新的目标和要求。社会语言学的相关理论对高职英语教学改革和实践创新有着积极的指导意义。 相似文献
14.
刘吉俊 《思茅师范高等专科学校学报》2013,(3):119-123
社会语言学是一门新兴的学科,它重在通过研究语言的社会因素来研究语言的问题,这种研究方式对英语听力教学产生了很大的影响。英语听力一直是英语学习者比较薄弱的课程．所以教师应该改进教学方法,从而改善教学效果,帮助学生树立信心和决心学好这门课程。通过列举具体的例子,从四个方面讨论了社会语言学对英语听力教学的影响和启示：英语听力教学和社会文化教学相结合;设计形式多样的听力训练;鼓励学生扩大词满师;呼吁学生注重语言的变化性。 相似文献
15.
闵玲 《海南广播电视大学学报》2011,12(4):118-121
课程教学大纲是确保教学过程顺利进行的重要环节。有效的课程教学大纲应包括教师和课程基本信息;课程目的和目标;教育理念;课程基本内容;课程时间安排和作业时间要求;使用教材;课外阅读;授课方法;学生反馈和学生成绩评定方式;学生的学习工具和学习资料等。以美国纽约市立大学斯坦顿岛学院英语系《社会语言学》教学大纲为例,探讨如何设计课程教学大纲并在教学过程中确保其有效执行。 相似文献
16.
张成材 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(2):90-92
本讨论了青海汉语方言中的民族语言成分，提供了如何挖掘这些成分的例证，并且从深入研究社会语言学、汉语和普通语言学的需要论述了深入挖掘民族语言成分的重要性。 相似文献
17.
从社会语言学角度看汉语流行语“蚁族” 总被引：1，自引：0，他引：1
姚巧巧 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2010,(5):40-41
2009年＂蚁族＂一词一跃成为网络及各大媒体中的流行语。＂蚁族＂一词的迅速传播,有着深刻的社会原因。本文将从社会语言学角度,分析并试图揭示语言变异与社会经济、心理特征之间存在着的密切关系,以期通过语言的变异看到时代变迁的痕迹与社会文化价值。 相似文献
18.
从语言规划的角度看我国城市街道交通指示牌的翻译问题 总被引：1，自引：1，他引：0
黄玉明 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,41(3):143-146
从社会语言学的语言规划角度对我国城市街道交通指示牌的翻译问题进行分析探讨,进一步明确了《汉语拼音方案》是我国城市街道罗马字母拼写法的法定统一规范和国际上认可的中国地名拼写国际标准。 相似文献
19.
朱海群 《读与写:教育教学刊》2009,6(3)
Euphemisms are a language phenomenon prevalent in the human society and an important means of coordinating interpersonal relationship through language.The use of euphemisms has a significant social function.Sociolinguistics focuses on people's language performance in daily life.Euphemisms are implicit,indirect or pleasant words expressing taboos or touchy things.They are unique expressing forms of language and culture.Therefore,studies of English euphemisms make for smooth communication,thus achievement of cultural communication between Chinese and westerners. 相似文献
20.
周慧英 《湖北广播电视大学学报》2007,27(9):144-145
本文旨在讨论社会语言学对外语教学的影响和启示。社会语言学主要通过研究社会因素来研究语言,这种研究方式对外语教学,尤其是在培养学生的交际能力等方面发挥了作用。 相似文献