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相似文献
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1.
阐述撑竿跳高比赛中运动员的心理状态及心理训练的作用,提出业余撑竿跳高运动员心理训练的方法,为业余撑竿跳高运动员在比赛中取得优异的运动成绩提供参考。  相似文献   

2.
依据我国撑竿跳高项目现有的训练水平,将撑竿跳高与其他田径跳跃及体操项目特征进行比较,认为撑竿跳高不仅反映体能类项群的特征,且更多反映出技能类项目的本质属性,并提出借鉴技能类项群的训练理论和方法,重新规划我国撑竿跳高项目的训练方向。  相似文献   

3.
对撑竿跳高运动训练新动向的探究   总被引:5,自引:0,他引:5  
张华新  田坤 《浙江体育科学》2001,23(3):44-46,63
依据我国撑竿跳高运动员现有能力和水平,对撑竿跳高与其它田径跳跃及体操项目特征进行分析比较,认为撑竿跳高不但反映出体能类项群的特征,而更多反映出技能类项目的本质属性,并提出借鉴技能类项群的训练理论和方法,重新规划我国撑竿跳高项目的训练方向。  相似文献   

4.
对撑竿跳高项目特征的再认识   总被引:4,自引:0,他引:4  
本依据我国撑竿跳高运动员现有能力和水平,对撑竿跳高与其它田径跳跃及体操项目特征进行分析比较,认为撑竿跳高是田径跳跃和体操高度结合的竞技项目,本项目不仅反映出体能类项群的特征,而更多反映出技能类项目的本质属性。并提出借鉴技能类项群的训练理论和方法,重新规划我国撑竿跳高项目的训练。  相似文献   

5.
女子撑竿跳高运动员的选材和训练   总被引:5,自引:0,他引:5  
女子撑竿跳高已成为奥运会项目,其运动成绩正在迅速提高。文章分析了撑竿跳高运动的特点,提出选拔女子撑竿跳高运动员的注意事项及训练高水平运动员的意见。  相似文献   

6.
本文就我国优秀撑竿跳高运动员训练、比赛成绩及思想同前苏联运动员之比,找出其存在的差距,严格训练管理,以近快提高我国撑竿跳高成绩。  相似文献   

7.
女子撑竿跳高运动员综合能力评定内容与参数   总被引:4,自引:0,他引:4  
根据女子撑竿跳高项目特点,设定了女子撑竿跳高运动员综合能力评定内容与参数,使教练员运用计算机技术快速、简便地了解这一信息,为撑竿跳高运动员的选材及科学合理地制订训练计划,提供参考依据。  相似文献   

8.
俄罗斯女子撑竿跳高运动员的选材和培养中,很重视体操技能在女子撑竿跳高训练中的重要作用,汲取男子撑竿跳高训练的成功经验,对专项技能训练有系统的安排,值得我们借鉴.  相似文献   

9.
撑竿跳高的技术比较复杂。为了更好地贯彻中央首长“从儿童抓起”的指示,培养出更多的撑竿跳高运动员,胡祖荣同志搜集、整理了我国撑竿跳高运动员训练中常用的一些专门练习,并在运动员管理局田径班撑竿跳高组的教练员、运动员的支持、协助下,摄制了技术影片,绘制成图。现刊登于下,可供我国训练青少年撑竿跳高运动员时参考。  相似文献   

10.
本文通过对1987年湖北省高等学校田径运动会撑竿跳高比赛情况的调查分析,对参赛运动员的训练水平、使用的比赛器材、撑竿跳高各阶段技术动作的质量和一些有关的情况进行测量、观察、统计分析,从中找出影响运动技术水平发挥的主要原因,并提出相应的改进措施,为今后撑竿跳高的教练员和运动员进行教学与训练提供参考意见。  相似文献   

11.
专项练习和一般性练习凡是参加训练的撑竿跳高运动员在二月中旬都开始进行各种身体训练和专项练习。一些辅助性练习包括基本的体操动作,如单、双杠屈伸上、手倒立,手倒立行走以及手翻,此外还有爬绳和吊环。训练开始的第一周主要是专项练习和撑竿跳高技术训练。运动员应根据自己手和肩的情况,每次限做12次撑竿跳高技术训练,做完撑竿跳高技术训练后,我们采用“插毛巾”的专项练习。做这个练习时,运动员放一条毛巾在地板上,步测起跑点,把毛巾当作插穴。运动员从起跑点向着毛巾助跑,并把撑竿插到毛巾上。这  相似文献   

12.
撑竿跳高是跳跃和体操高度结合的竞技项目,世界上很多优秀的撑竿跳高运动员都和体操有密切的关系。撑竿跳高运动员“撑体训练”是在撑竿跳高和体操这两个项目的结构特点基础上,相互交叉、渗透而形成的一种边缘自由体操、边缘吊环、边缘单杠、边缘双杠的训练手段。由于所设计的“撑体训练”动作与撑竿跳高技术动作相适应,因此训练时有利于运动员体会动作的时空特征。  相似文献   

13.
中外优秀男子撑竿跳高运动员的比较分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
对国内外优秀撑竿跳高运动员的身体形态、运动素质及技术指标进行了比较分析,指出了我国优秀撑竿跳高运动员在技术方面存在的差距,以期为教学和运动训练提供理论参考。  相似文献   

14.
竞技体育发展到了今天,从训练到比赛,心理因素起着越来越重要的作用。表象训练近几年来被广泛地运用到各项技术复杂的体育项目中,它的作用也逐渐被人们所重视。撑竿跳高是一个技术较复杂的田径项目。在撑竿跳高技术学习过程中,教练员和运动员或多或少,有意无意地都运用了表象训练,但对表象训练还不太清晰。目前,关于表象训练运用于撑竿跳高技术学习过程中的文章不多,本文旨在就表象训练促进  相似文献   

15.
现代女子撑竿跳高运动的发展特征和趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料法,对女子撑竿跳高运动训练的发展特征和趋势进行研究。结果表明:女子撑竿跳高优秀运动员的选材将从体操选手占多数向全能选手占多数过渡,并随该项目发展.将最终走从小培养、多年训练的道路;进一步提高助跑速度是提高女子撑竿跳高成绩的趋势。训练实践表明,控制负荷量,提高专项训练强度,强化监控机制的实施,注重恢复措施的采用,同样在女子撑竿跳高训练中至关重要。  相似文献   

16.
运用访谈、问卷调查等方法,对我国部分撑竿跳高运动员的竞赛焦虑状况问题进行研究,结果显示:性别差异、文化程度、运动水平、训练年限对撑竿跳高运动员的竞赛焦虑影响很大.  相似文献   

17.
以我国16名优秀女子撑竿跳高运动员为研究对象,采用调查、测量、聚类和逐步回归分析等方法,筛选出有效反映我国优秀女子撑竿跳高运动员专项能力水平的指标,建立了其专项能力特征模型和评价标准。旨在为教练员科学规划运动员的专项训练提供理论依据,并为女子撑竿跳高选材提供专项能力导向模型。  相似文献   

18.
通过跟队训练,运用计算机田径运动员训练负荷统计软件,采集了国家田径集训队优秀女子撑竿跳高运动员孙蕾2004年冬训期的训练负荷数据,共记录427个训练手段,从速度、力量、体操、专项辅助练习、专项技术5个方面统计分析其完成训练负荷情况,为我国高水平女子撑竿跳高的训练提供有价值的参考.  相似文献   

19.
自1978年以来,法国的撑竿跳高运动员,在世界上总是名列前茅。并曾多次刷新了世界纪录。法国的撑竿跳高之所以一直处在高水平上,是与科学的训练计划分不开的。我们安排训练计划的特点是: 抓住撑竿跳高的特点,并根据其特点安排训练计划。为制定高水平的训练计划而精选每一个练习。通过教练员的心理教育,来保持运动员训练的高度积极性。下面谈的是一个高水平的运动员应具备的条件,需解决的问题,以及专项力量  相似文献   

20.
本文通过对广东女子撑竿跳高运动员的跟踪性测试及对实验组和对照组的形态机能和健康的实验测试,结果表明:撑竿跳高运动对女子不但没有不良的影响,而且有助于她们的身体发育和身体机能、工作能力的提高。从医学角度评价,女子已经具备从事撑竿跳高训练的物质基础。  相似文献   

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