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本文认为,中药制剂学理论教学与实验教学中要重视二者相互结合,不但培养学生学习专业课题的兴趣,而且提高学生的综合能力及素质。此外,注重继承传统中药制剂实验方法,同时将现代科学技术引入中药制剂的研究;在中药制剂理论课堂教学上增加与学生的互动,增强课后的学生查阅文献和总结相关知识的能力,强化中药制剂学课堂教学效果。 相似文献
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《临床中药炮制学》是紧密联系中医临床医学和中药炮制学,研究中药在炮制成饮片的过程中药性的变化规律,指导中医临床正确选药组方,保证安全有效的科学,是临床相关专业的一门重要的专业骨干课程.我们教学团队在多年教学体会和经验的基础上,对其理论教学提出了新的教学模式.在注重理论教学的同时,我们也认识到培养学生自身职业素质的重要性,本文提出在《临床中药炮制学》教学中灵活应用案例教学法和讨论式教学等多种教学方法,提高学生的临床职业道德意识和专业素质.这不仅利于端正学生的学习态度,同时将对临床相关专业学生以后的职业生涯和执业行为产生一定影响. 相似文献
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陈云华 《北京城市学院学报》2001,(1):80-81
２０００年，我承担教学、班主任、中药制剂专业建设等三个方面工作。 一、中药制剂专业的专业建设已日趋完善。中药制剂专业自９８年创办至今，在两年半的时间内，从最初的一个只有２４个学生的班级发展成现在三个年级共１０２人的专业。本专业各年级理论教学、实践教学均得以顺利进行。９８中药制剂２４名同学毕业实习已基本落实，且实习单位均有用人意向。不少单位对本专业学生给予高度评价，对本专业的培养模式也给予了充分肯定。本专业还建设了一支非常有利于专业建设的专家顾问队伍。本人指导学生创办了“中药社”，该社团曾被评为学… 相似文献
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张瑞娟 《河南广播电视大学学报》2013,26(3):100-101
《推销技术》是高职院校市场营销专业核心课程之一,从课程中培养学生的推销能力,是本专业的教学基本要求。教学方法上注重＂教、学、练＂,将以工作过程为导向的项目设计融入教学中,提升学生的实际操作能力与创新能力。 相似文献
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李诗源 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(22):211-213
本文主要对金融学专业“课程实验”如何开展进行探讨．提出以提升学生对金融学基本理论和原理的理解和掌握程度,培养学生必备的金融专业能力为教学目标;以验证金融学基本理论及原理为实验内容,注重实验过程,培养学生能力为构建思路的教学模式,并以《投资学》为例设计了实验方案． 相似文献
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陈幼竹 《中国科教创新导刊》2012,(19):72-72
药用植物学作为中药专业一门重要的专业基础课程,和中药化学、中药鉴定学以及中药调剂学等密切联系,是实践性和应用性要求较高的一门课程。然而,当前许多教师在教学过程中仍采用单一教学模式,缺乏学生合作讨论及实践等重要环节,不利于学生动手能力的培养。本文详细阐述了奥苏伯尔教学法在药用植物学本科教学改革中的应用,以期为我国药用植物学的教学改革做出有益探索。 相似文献
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为改善兽药制剂学实验教学质量,山东农业大学兽药制药工程专业在兽药制剂学实验课程中进行了探索性实验教学改革。结果表明,探索性实验教学激发了学生的学习热情,提高了动手操作能力、分析和解决问题的能力,更重要的是培养了学生勇于创新的精神和团队意识。 相似文献
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毛先华 《岳阳职业技术学院学报》2010,25(2):62-64
教学方法设计是实现预期教学目标的关键一环。对高职临床医学专业实践性很强的妇产科学课程进行教学方法设计,可根据专业特点、课程特点和学生特点,采用模拟训练、讲演结合和角色扮演等方法,着眼于培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。 相似文献
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"行动导向法"是由多种教学技术、手段、方法有机结合而成的,是培养学生综合能力的有效模式。《中药制剂分析》课是中药专业中一门实践性很强的专业课程,旨在培养学生实际操作能力,提高其分析和解决问题的能力。应用行动导向法能较好地完成该课程教学目标。 相似文献
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为了建立以培养学生实际动手能力、分析问题能力、解决问题能力为目的《中药制剂分析技术》的新型课程教学模式,通过对课程进行单元设计、总体设计、考核方式改革等多种途径实现教学模式改革。在实践中,取得了良好的教学效果。 相似文献
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文章以艺术设计专业采风课程为切入点,阐述了如何引导学生在感悟民间文化、发掘民族艺术精髓的过程中,培养多元化思维和专业设计能力。指出在专业采风中不但要注重对学生专业素质的培养,还要加强学生团结协作意识和沟通、交流的综合能力培养,使具有开放性、延伸性的专业采风课程的教学形式,在人才培养方面拥有其他课程所无法代替的功能与作用。 相似文献
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<正>《市场营销》课程是中职学校市场营销专业的一门专业基础课,其课程教学目标的要求,是以实践教学为主线,以学生为主体,把学生的专业岗位技能和社会能力培养从理论教学中细分出来,注重对学生专业知识综合应用能力的培养,建立"教、学、做、考"合一的市场营销课程教学实施和评价模式,让学生在形象、仿真的环境中主动思维和探索, 相似文献
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李娜 《湖北成人教育学院学报》2011,17(4):9-10,15
随着中小学课程改革的实施,对高等教育的教学改革提出了更高的要求.因此,在高校教学中必须因材施教,根据各专业的特点进行有自己特色的教学设计,使教师由原来的只注重"教"而逐渐转变为注重学生如何"学".调动学生的积极性,使之由被动听课转变为主动学习.真正将学生培养成有灵魂、有头脑、有专长的人. 相似文献
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《番禺职业技术学院学报》2010,9(2):F0003-F0003
玩具机构分析与应用是玩具专业的一门重要的专业技能课程,于2007年被评为国家精品课程。本课程注重培养学生的专业能力、方法能力和社会能力,侧重培养学生玩具动作的设计以及在玩具生产制造过程中解决玩 相似文献
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“中药制剂分析”是中药学专业的核心课程,也是执业药师资格考试的必考内容,在保证临床用药的安全性、合理性和有效性中发挥重要作用.该文将思想政治理念融入课堂教学,从多方面搜集课程思政元素,根据课程特点,将课堂教学方法进行优化;从课程理论和实践教学入手,分别将课程思政元素融入教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等,进行“中药制剂分析”教学改革研究,使思想政治教育与专业课程相融合,实现知识传授和价值引领的统一,培养学生的药品质量控制观念. 相似文献
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电视摄像是高校新闻学专业、广告学专业、摄影专业、多媒体设计与制作等专业的一门专业核心课程,也是一门注重理论性、知识性,更强调实践性的应用型课程.要求学生在掌握了相关的理论知识以后.又要付诸实践,通过实践活动,来培养实际动手操作能力,巩固和检验所学知识并把理论用于实践操作.因此,本文旨在探讨与研究更加灵活实用的教学方法,使学生易于全面掌握电视摄像的基本技巧方法,思维技巧和艺术手段. 相似文献
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在中药化学教学改革中注重学生创新能力的培养,引入师生双向互动的教学模式;改进传统实验;与医药企业的生产和科研相结合;注重与中药分析、中药炮制、中药制剂等学科的融合;增加研究性实验.培养具有创新和探索精神的高层次专业型人才. 相似文献
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基于工作过程开发的课程,遵循了高职教育发展的规律,是推行工学结合人才培养模式的具体表现。黑龙江农业经济职业学院中药制药技术专业对中药制剂技术课程从课程定位、课程内容与目标、课程整体设计和教学方法等方面重新进行了教学设计,构建了基于工作过程的课程体系。 相似文献