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带电粒子在电场中的运动是历年高考的重点和难点,带电粒子在电场中的运动往往和力学中的物体受力平衡、直线运动、平抛运动、圆周运动、图象等问题结合在一起考查,能很好地考查学生分析问题,解决问题的能力.下面我们通过对2005年高考试题的剖析,看带电粒子在电场中运动在高考中的命题趋势. 相似文献
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带电粒子在电场中的运动是历年高考的重点和难点，重现率几乎是100％，带电粒子在电场中的运动往往和力的平衡、直线运动、平抛运动、圆周运动、图象问题等一起考查．能很好地考查学生的分析问题、解决问题的综合能力．下面通过对2005年高考中出现的带电粒子在电场中运动的问题分类剖析，可以看出这类问题的命题趋势． 相似文献
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带电粒子在电场、磁场中的运动常与力学知识中的牛顿第二定律、匀变速运动规律、动能定理、动量定律、动量守恒定律、运动的合成与分解等主干知识相结合,试题常以选择题、填空题或计算题的形式出现,计算题还常常成为试卷的压轴题．2008年全国各地高考考查的计算题有：上海卷考查了带电粒子在电场中的运动;重庆理综卷考查了带电粒子在磁场中的运动;全国理综卷Ⅰ、天津理综卷、宁夏理综卷考查了带电粒子在电场、磁场组合场中的运动;山东卷考查了带电粒子在交变的电、磁组合场中运动;四川理综卷、江苏卷考查了带电粒子在磁场与重力场的叠加场中的运动;海南卷考查了带电粒子在电场、磁场、电磁叠加场中的运动．可见,带电粒子在电、磁场中运动的试题变化无穷、出题灵活,可考查的知识点、物理规律多,是高考命题的热点之一． 相似文献
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李华丽 《中学生数理化(高中版)》2015,(3):23-24
带电粒子在电场中的运动是力电综合的重点和高考的热点,主要考查带电粒子在电场中的加速和偏转。求解这类问题的关键是认真分析带电粒子的受力情况和运动过程,建立清晰的物理图景,然后选用合适的方法求解。 相似文献
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<正>现代很多仪器都要用到电场和磁场,利用带电粒子在电场和磁场中受静电力和洛伦兹力运动,根据运动的轨迹分析、选择粒子。而带电粒子在电场和磁场中的运动,即带电粒子在复合场中的运动成为高考把现代仪器和物理知识结合起来考查学生解决实际问题的能力的重要途径,值得我们重 相似文献
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带电粒子在电场中的运动问题,历来是高考的重点和热点,既可以考查电场中的基本概念和基本规律,又可以考查电场与牛顿运动定律、功能关系、动量和磁场等知识的综合应用.研究的方法与质点动力学相同.一般情况下有2种分析思路： 是运用牛顿运 相似文献
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通过带电粒子在平行金属板间的运动模型考查学生运用牛顿定律和能量关系解决问题的能力一直是高考中的热门题型．带电粒子在电场中的运动问题其实就是一个综合了电场力、电势能概念的力学问题．改变加在平行金属板间的电压使得金属板间的电场强度改变，带电粒子的运动规律随之改变，这类问题是中学物理中的一个难点． 相似文献
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1932年美国物理学家劳伦斯发明的回旋加速器,是磁场和电场对运动电荷的作用规律在科学技术中的应用典例,也是每年高考中的热点问题,考查内容或电场对带电粒子的加速,或磁场对带电粒子的回旋,或两者结合考查学生的综合能力．下面对本节的“三点”问题作一小结,以期使知识系统化． 相似文献
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带电粒子的运动在现行中学物理教材中有:在电场中的运动、在磁场中的运动以及在电场和磁场共存区域中的运动三种情形,它属于高考命题的热点之一,在历年高考中均有出现。本文结合高考物理题对带电粒子运动的特点、注意事项以及解答这类问题的基本思路作简明的分析。 相似文献
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《电场》一章是高中物理的主干内容之一。带电粒子在电场中的运动问题,是高考必考的重点和热点。比如,2003年高考,全国理综卷就出现了关于电场中静电力的合成(6分)及电场力作用下的运动问题(6分),上海的物理卷则分别在选择题(5分)、填空题(4分)和计算题(14分)中涉及了电场问题。2004高考继续了这种状况,尤其在全国Ⅱ卷中再次出现了电场力做功问题(6分)及带电粒子在电磁场中的运动问题(18分),由此,带电粒子在电场中的运动问题的重要性可见一斑。 相似文献
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<正>带电粒子在磁场中、组合场中和复合场中的运动是高考的重点考查内容之一,在解决该类问题时应首先弄清楚是哪些场存在,哪些场共存,注意电场和磁场的方向以及强弱,以便确定带电粒子在场中的受力情况、带电粒子在电场力作用下和在洛伦兹力作用下的运动规律,本文通过描绘带电粒子在磁场、组合场和复合场中运动的轨迹分析,来提高学生综合运用能力。 相似文献
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带电粒子在电场和磁场中的运动在2008年高考的多份试卷中都有重点考查,这部分属于常规知识点,方法很清晰：带电粒子在电场中的运动先分析受力情况,再分析运动状态和运动过程（平衡、加速或减速;是直线还是曲线）,然后选用恰当的规律鹪题;带电粒子在磁场中的运动,先分析受力情况,再分析运动状态和运动过程（平衡、加速或减速;是直线还是曲线）,然后选用恰当的规律解题。 相似文献
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带电粒子在电、磁场中运动问题是高考每年必考的热点内容 ,此类题目一般运动情况较复杂 ,综合性强 ,它把场的性质、运动学规律、牛顿运动定律及功能关系有机地结合在一起 ,题目还注意考查空间想象能力、物理过程的综合分析能力、用数学方法解决物理问题的能力 .下面对本专题作归类分析 .一、带电粒子在电场中的运动带电粒子在电场中的运动 ,综合了静电场和力学的知识 ,分析方法和力学的分析方法基本相同 :先分析受力情况 ,再分析运动状态和运动过程 (平衡、加速或减速 ;是直线还是曲线运动 ) ,然后选用恰当的规律解题 .在对带电粒子进行受力… 相似文献
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2009年浙江省高考理综试卷第25题物理压轴题是一道电学综合题,考查带电粒子在电场、磁场和重力场组成的复合场中的运动情况．原题如下： 相似文献
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张兰 《中学生数理化(高中版)》2013,(8):44
《电场》是每年高考的必考内容.高考主要考查电场性质及其描述、电场线和等势面的关系、带电粒子在电场中的加速和偏转,电场力做功及其能量问题等,题目类型是选择题、计算题并重.下面以高考试题为例进行评析. 相似文献
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带电粒子在电场、磁场和复合场中的运动问题是高考的热点,特别是电场、磁场中的边界条件的应用问题。因为电场、磁场的边界对带电粒子的运动路程长短、曲率的大小、偏转方向、运动时间等起决定作用,并且使粒子的运动情况变得较为复杂,很容易使题目灵活多变,便于考查学生对物理情景、物理过程的综合分析能力.同时,解决这类题通常采用特殊的数学方法来处理,很容易反映出学生利用数学工具解决物理问题的能力,学生在学习中应引起足够的重视. 相似文献
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《电场》一章是高中物理的主干内容之一。带电粒子在电场中的运动问题，是高考必考的重点和热点。比如，2003年高考，全国理综卷就出现了关于电场中静电力的合成(6分)及电场力作用下的运动问题(6分)，上海的物理卷则分别在选择题(5分)、填空题(4分)和计算题(14分)中涉及了电场问题。2004高考继续了这种状况，尤其在全国ll卷中再次出现了电场力做功问题(6分)及带电粒子在电磁场中的运动问题(18分)，由此，带电粒子在电场中的运动问题的重要样可见一斑。 相似文献
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黄干生 《中学生数理化(高中版)》2004,(11):35-38
多年来高考对磁场这部分内容的左手定则、安培力、洛伦兹力、带电粒子在磁场或电场、重力场的复合场中的运动等知识点考查的密度大、频率高,特别是带电粒子在磁场力作用下的圆周运动多与动量及动量守恒、能量守恒、核反应方程等内容进行综合命题,使高考命题素材更为新颖,情景更为复杂,体现了考查考生综合运用知识解决实际问题的能力. 相似文献
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在近几年的高考试题中带电粒子在电场、磁场中运动的试题经常出现,成为高考热点．究其原因是以带电粒子运动为载体能较好的考查学生分析问题的能力、综合能力和利用数学方法解决物理问题的能力。并且由于洛伦兹力的方向、磁场方向及电荷运动方向之间存在着较复杂的空间方位关系,还可以考查学生是否具有较强的空间想象能力及对物理过程和物理规律的综合分析及运用能力． 相似文献