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1.
房玮 《中国教育技术装备》2009,(13)
教育信息化过程,是一个计算机和网络在教育领域被广泛应用的过程,是人们通过计算机和网络进行教学和学生学习的过程。教育信息化已成为当今世界教育改革和发展的必然趋势,也成为教育工作者研究和开发的新课题。根据对信息化教学的研究和学习,笔者认为一方面,要根据当前教育的需要引入信息化现代技术教育;另一方面,根据教育信息化所提供的现代教育技术来设计课堂教学,以实现教育教学信息化的一次革命,真正使信息化教育,尤其是课堂教育改革落到实处。 相似文献
2.
<正>小学阶段的基础教育是义务教育的普及和发展之重点,实现信息化教育是促进小学素质教育的强大外动力。在这一初始阶段必须实现信息化,也必然实现信息化,计算机教学 相似文献
3.
教育信息化改变传统的教学模式,不仅在教学技术和教学手段上实现信息化,关键是在教学过程、教学思想以及教学评价等各个教学环节全面实现信息化,培养满足信息化社会发展需要的高素质人才,加快实现我国高校教育现代化进程的目标。本文分析进行高校信息化改革的重要意义,采取有效措施加强高校的信息教育,推进高校信息教育的改革和发展。 相似文献
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一、今后几年信息化建设工作思路1.指导思想西城教育信息化工程是指以现代教育思想为引导,在全区的教育管理和教学领域,积极开发、广泛运用现代教育技术和信息资源,培养跨世纪创新人才,加速西城区教育信息化进程的系统工程;是实施科教兴国战略。建设教育强区,实现西城教育现代化的基础工程;是运用信息技术推动教学方 相似文献
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教育信息化是实现教育现代化的必然选择．在以教育信息化引领教学和管理现代化进程中,教育信息化人文环境建设是前提,硬件运行环境建设是基础,教育信息资源建设是核心,教育技术与课程教学和管理过程有机整合是实现教育信息化的关键途径．必须正确处理好观念与技术、硬件与资源、教学与管理、传承与创新的关系． 相似文献
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一、支持信息化教学的学科工具1.信息化教学教育信息化的主要渠道是课堂教学,基础在于中小学课程改革,因此,在中小学实现信息化教学是当今教育信息化进程中最迫切的一步。但如何深刻认识信息化教学,如何真正实现信息化教学呢?众所周知,当今我们是通过在中小学开设信息技术课程这一方式,以期实现信息化教学这一目的的。最能体现“信息文化”内涵的,就是中小学信息技术课程的本质;努力培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力,为学生打好全面、扎实的文化基础就是在中小学开设信息技术课程的根本目标。而实现这个目标通常有两种模式:… 相似文献
8.
刘泽田 《新校园(当代教育研究)》2011,(1)
教育信息化是指将计算机和网络等现代信息技术应用在教育、教学领域,改善教学手段,提高管理效率,逐步实现教育教学的个性化和大众化,教育管理、决策的规范化和科学化的过程.同时,教育信息化是教育现代化的重要内容,是实现教育现代化的重要步骤.因此我们要充分认识教育信息化建设的重要性和急迫性.当前,教育信息化建设是学校教育改革与发展的重中之重的工作.息. 相似文献
9.
在实现军校教育信息化的过程中军校教员是处在核心位置的,是所有教学要素相互联系并发生作用的纽带和润滑剂;军校教员的教学行为直接与教学效果相连,也直接影响着信息化的进程。本文从教育技术视角,对军校教员信息化教学行为从宏观、中观和微观三个层面进行探索分析。 相似文献
10.
教育信息化建设的几个理论和实际问题(下) 总被引：14，自引：0，他引：14
教育信息化是一个过程 ,一个运用现代信息技术 ,不断改进教育教学 ,培养、提高学生的信息素养 ,促进教育现代化的过程。教育信息化是实现现代信息技术与教育整合的过程 ;信息化教育 (信息技术教育 )是现代信息技术与教育整合后的表现形态 相似文献
11.
高校教学管理信息化的战略思考 总被引：16，自引：0，他引：16
教育信息化是实现教育现代化,实现教育创新,实现教育跨越式发展的一个关键因素。在教育信息化的大背景下,积极利用现代信息技术,大力推动教学管理信息化,促进教学管理现代化,为教育教学提供优质服务,是当前高校教学管理工作改革和发展的必由之路。文章根据我国不少的高校教学管理信息化工作发展较滞后的现状,分析了原因,并提出了实现教学管理信息化的对策。 相似文献
12.
贾淑云 《渭南师范学院学报》2006,21(4):70-71,79
推进教学管理信息化建设必须强化管理观念,并建立以校园网为标志的、科学的教学管理信息处理系统,建设一支具备良好信息素养和信息管理能力的教学管理队伍,做好信息资源的开发和建设。这样才能构建具有信息化管理理念、方法与手段的高校教学管理模式,以推进教育及教学信息化。 相似文献
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发展我国教育信息化事业,是邓小平教育思想的重要组成部分。邓小平观察到教育事业的发展趋势,强调教育信息化的重要性;倡导创办广播电视大学,发展远程教育模式;提出采用信息技术手段加强教师队伍建设,提高教育服务质量;主张引进世界发达国家的教育信息化技术,汲取先进的教育实践经验。他的这些思想指明了我国教育信息化的发展方向,并为我国教育信息化事业的发展起了引导与推动的作用。 相似文献
15.
西部实施以教育信息化推进教育现代化发展战略的对策研究 总被引：10，自引：0，他引：10
西部实施教育信息化推进教育现代化发展战略，必须把服务于教育信息化的信息资源开发和利用放在首位；同时要加强西部教育信息网络的建设和管理；加大信息技术应用的深度和广度；尽快建设一支数量充足、具有较高信息技术素养的复合型师资队伍。另外，西部教育信息化的实施还要坚持科学规划，统筹安排；注重优化以教育信息化推进教育现代化的外部环境；运用信息技术提高学校的教学、科研创新能力；多渠道筹措资金，加大对教育信息的投入。 相似文献
16.
何芳 《伊犁教育学院学报》2001,14(3):72-74
随着现代社会的信息化和科学技术的不断发展，各种媒体技术和设备不断应用于教学领域，从而对教育方式，教育观念，教育方法以及教育课程等方面都有影响，笔者从计算机多媒体技术出发，对其特点及在教学中的作用作一探讨。 相似文献
17.
范德领 《商丘职业技术学院学报》2009,8(5):45-47
从信息资源建设与课程整合的实际应用出发,全面建设信息技术教学环境,大力整理与开发信息化教育教学资源、信息资源是教育信息化的重要组成部分,是充分发挥网络等信息化基础设施优势、构建网上学习环境的重要条件.信息资源的建设与课程整合有利于推进各类学校教育信息化的发展. 相似文献
18.
文章采用问卷调查法和访谈法,运用Altas.ti软件编码,从管理与服务水平、信息化教学环境建设、教师信息化教学水平等三个维度(含7个一级指标和26个二级指标)对都江堰市的教育信息化发展现状进行了调研分析,结果显示:该市管理与服务机构相对完整、信息化教学环境终端配备率相对较高、教师信息化教学意识很强,但同时也存在管理与服务应用不全面、信息化教学环境建设水平不高、教师信息化教学能力普遍偏低的问题。因此,文章就都江堰市未来教育信息化的发展提出了相关建议,以期推动都江堰市教育信息化的可持续发展,并为区域教育信息化的发展提供参考。 相似文献
19.
我国中小学教育信息化建设中存在着对教育信息化的认识未能深化、教育信息资源缺乏统整、教师素质不高等偏差,应采取如下措施促进中小学教育信息化发展:1.转变教育思想,更新教育观念;2.建设高质量的现代化教育网络系统;3.构建和探索新型的教学模式;4.建立一支新型的师资和教育管理干部队伍。 相似文献
20.
李娜 《南昌教育学院学报》2010,25(3)
随着信息时代的到来,采用信息化教学越来越受到人们的关注。多数教师认为教育信息化就是运用现代化手段进行教学。但随着新课程理念的不断深入,教育信息化不再注重是否应用了信息化的教学模式,而是看是否尊重学生,树立教育信息化的"生命环境观"。 相似文献