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为保证粮食安全,国家提出了到2020年全国新增1000亿斤粮食生产能力的建设目标,黑龙江省制定了《黑龙江省粮食生产能力建设规划》,在规划中对黑龙江省所辖各市县水利工程建设提出了相应的建设要求。同江市根据该规划在充分分析全市水利工程现状基础上,提出了全市的水利工程建设任务和建设布局。 相似文献
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在全面分析“十一五”时期西藏科学技术发展基本形势的基础上,根据西藏自治区经济社会发展的新形势以及《西藏自治区“十二五”时期国民经济和社会发展规划纲要》总体要求,依据《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020）》、《西藏自治区中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020）》和《西藏自治区中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》,制定西藏自治区“十二五”时期科学和技术发展规划。 相似文献
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人文精神视野下的科技政策导向——国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)特点评析 总被引：1，自引：0，他引：1
国务院2006年2月发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要》(以下简称《纲要》),制定了国家科学和技术长远发展规划。《纲要》突出了以人为本、科学发展的精神,字里行间闪耀人性光辉。 相似文献
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到本世纪末,我国人口将达13亿。如果按人均年占有粮食400公斤的低水平计算,粮食总产量要达到5000—5200亿公斤。《九十年代中国食物结构改革与发展纲要》也确定,到2000年粮食总产量必须达到10000亿斤。从目前的情况看,实现这一目标的艰巨性是显而易见的。要使我国粮食开发达到超越的境界,就必须以科学的态度、清醒的头脑、实事求是的精神去分析粮食开发中存在的现实问题,并立足实际制定相应对策,引导粮食生产再上新的台阶。 相似文献
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科学技术是先进生产力的集中体现，已经成为推动经济社会发展的主导力量。本世纪前20年，是我省经济社会发展的重大战略机遇期，也足科学技术发展的重要时期。顺应国际科技发展趋势，适应国家科技发展需求，省政府制定了《山东省中长期科学和技术发展规划纲要》（以下简称《规划纲要》）。实施《规划纲要》，增强自主创新能力，建设创新型省份，必须把提高企业技术创新能力摆在突出位置，采取切实有效的措施，把《规划纲要》确定的各项任务落到实处，为“十一五”工作的全面展开奠定基础。 相似文献
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中国中长期科技规划与自主创新战略 《科学学研究》2018,36(12):2122-2124
《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》与自主创新战略在全球化与国际科技竞争不断加剧的背景下出台。本文简要描述了《规划纲要》的主要内容,评估了《规划纲要》实施进展,并提出了为应对未来挑战中国科技系统所应采取的战略调整。本文认为,自主创新战略是中国经济社会发展到一个特定历史时期的必然选择,而《规划纲要》是这一战略的集中体现,其主要目标将基本得以实现。 相似文献
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培育高水平创新团队 服务创新型国家建设 总被引：3，自引：0，他引：3
<正>今年,中共中央、国务院相继印发《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》。人才规划纲要明确提出,要围绕提高自主创新能力、建设创新型国家,努力造就一批高水平创新团队;教育 相似文献
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2010年6月,《国家中长期人才发展规划纲要》(2010-2020年)正式发布.在《人才发展规划纲要》发布近两周年之际,对全国部分市(区、县)组织部长进行调查研究,以了解《国家中长期人才发展规划纲要》颁布两周年的实施现状,基于此,对新形势下我国人才工作提出一些思考与建议. 相似文献
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最近，国务院相继发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》（以下简称《科技规划纲要》）和（（全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》（以下简称“科学素质纲要》）。两个《纲要》的发布，不仅描绘了未来15年加强科技创新、建设创新型国家的宏伟蓝图，而且也吹响了加强科学普及、提高全民科学素质的进军号角。 相似文献
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根据《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的总体要求,继续教育是终身教育体系的重要组成部分。加强继续教育工作,是全面落实科学发展观、 相似文献
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1 概述 由联邦德国政府1990年8月8日颁布的第三个专业情报发展纲要《1990—1994年联邦政府专业情报纲要》是在前两个发展纲要《1974—1977年联邦政府促进情报文献纲要》和《1985—1988年专业情报工作规划》的基础上产生的。 相似文献