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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 515 毫秒
1.
甲骨文中"(追)((追))"、"(姊)"指王出行时的止舍或军队驻扎,"姊"还指先祖之牌位,后来这两个意义为"次"字所承担,"(追)((追))"和"(姊)"不能直接隶定作"次";前辈常把"(姊)"误释作"(姊)",其实它们是两个截然不同的字,无论是字形、语音,还是用法,都有较大的差异;《汉语大字典》中误把"き"、"ぎ"、等甲骨文字形当作"次"字,其实这两个形体当为"次"字,后世作"涎".  相似文献   

2.
“豕”是个象形字,从甲骨文到金文、篆体有许多形体,我们把“豕”字横过来看,真能发现它清晰地保留着猪头、长鼻、猪身、双脚和猪鬃的影子。甲骨文中另有一个“豕”字,系与“豕”为同一体,仅在腹部多一短画,这短画表示雄性生殖器。故豕豕同义,“豕”为公猪,“豕”为母猪。两字的甲骨文和金文字形比较如下:  相似文献   

3.
[教学内容]课程标准实验教科书《语文》(北师大版)二年级下册. [教学片段一]理解生字生词环节. (卡片出示:你追我逐) 师:请同学们观察"追""逐"两个字,你发现了什么? 生:我发现了它们的部首都是走之儿.因为这两个字都和"走"有关.  相似文献   

4.
咬文嚼字     
<正>自象形字,《说文解字》:"自,鼻也。象鼻形。"独体字部首:自总笔画:6以『自』为构件与鼻子相关的字『我』的本体是鼻子课上走神被老师点名,疑惑的你想确认是不是在叫自己时,一般会用什么手势?是不是会用手指自己的鼻子?看看甲骨文的『自』,(?)和(?),画的还真都是鼻子,没想到这手势竟如此古老。  相似文献   

5.
汉字笔画是构成汉字的基本单位,除少数几个字外,汉字都是由多笔画构成的,首先由笔画构成独体字,然后由独体字和独体字演变而来的偏旁组合成合体字。因此,研究汉字笔画构字的规则,实际上主要是研究笔画构成独体字的规则。那么,汉字笔画构字的规则有哪些呢?它在识字教学中有何作用呢?本文试以小语课本中常见的独体字为例,说明如下: 一、字有定笔。每个规范汉字的笔画是有定数的,不能多一笔,也不能少一笔,笔画增减就会造成另外一个字或错字。例如“日”,甲骨文写作“O”,“目”,甲骨文写作“’,楷书写成“日”和“目”。这…  相似文献   

6.
有人说:"书法是线条的艺术。"因为字中的笔画我们都可看成一根根的线条。这些线条彼此相离(如"三")、相连(如"人")、相交(如"十"),构成了一个个的汉字。那我们该从什么角度来观察这些线条呢?一、长度笔画是有长有短的,放在一个字中就更要讲究长短有度。请看下面三个字,注意横画长度的处理。"江"字的两个横画,左边的下面比  相似文献   

7.
一、汉字的形体先后经过了哪几种演变?各种汉字的形体有什么特点?汉字从产生到现在,经过了一个由繁到简的发展演变过程,按由古至今出现的顺序,先后有甲骨文、金文、篆书(大篆、小篆)、隶书、草书、楷书和行书等字体。甲骨文通行于商代,因为它是用刀刻在龟骨或兽骨之上,所以叫做甲骨文。它的特点是:象形性强,写法没有定型,同一个字常有几种写法;笔画线条细瘦,字形瘦长,大小参差不齐。金文是周代使用的字,刻或铸在钟鼎等青铜器上,所以叫金文(古代“金”泛指金  相似文献   

8.
什么时候?     
[本期转转主题]Question:Whattimeisitwhenfivedogsarechasingacatdownthestreet?Answer:Fiveafterone.[词汇表]chase追逐,追赶;追击,追猎down[介词]沿着(街道、海岸等)[参考译文]问:5条狗在街上追一只猫是什么时候?答:一点过五分。[鱼儿高论]答案为什么这么肯定呢?因为“fiveafterone”两方面都照顾到了:既有“五个追一个”的意思,也有“一点过五分”的意思。真可谓“滴水不漏”。什么时候?@王世跃  相似文献   

9.
对同义词“追、逐”两字的辨析,从古至今众说纷纭,但在先秦时期这些说法是否成立呢?本文就以先秦十一部著作为例,检索“追、逐”两字的具体使用情况,从共时的角度进行分析和探微,并对二字意义和用法上的区别作进一步的探讨。  相似文献   

10.
正第一课时一、唤醒期待,初读课文抒感受师:同学们,伸出手指,跟老师写一个字。(师板书:水)"水"字笔画少,写的时候注意笔画之间适当留有距离,这样字才显得舒展、灵气。一起读。(生读:水)看到这个字,你的脑海中会想到什么?生:我们的生活离不开水。生:我不喜欢喝水,但是妈妈总是让我多喝水。师:这也说明你的生活离不开水。如果在"水"字后面加个标点符号,你会加什么?为什么?  相似文献   

11.
林格的博客     
《天津教育》2011,(12):60-60
教育就是生长,这和甲骨文中“教育”二字的含义是高度一致的。“教”字,上面是一个棍棒,底下是一个子,引喻为“上对下”的影响。影响靠什么实现呢?靠右边的“文”字,甲骨文的“文”字中间有一个“心”。“育”在甲骨文中则是“孕育新生”的意思。从本源上看,教育就是用心灵去感应、孕育、温暖另一颗心灵,让学生的心灵充满温暖与阳光。  相似文献   

12.
<正>"老师,下节课谁带我们学习历史呢?""你想让谁带呢?你先去看看咱们下节课要学什么内容,然后就知道谁来带我们学习啦。"这样的对话经常发生在我下课后的走廊上。起因是我在七年级历史课上引入了几个小"助教":导言课上的唐宫"唐小妹",史前人类一课中的穿"皮草"的"豪哥",农耕时代的导游"小坡"(取名源自半坡遗址),传说时代的"小禹"(源自大禹治水),  相似文献   

13.
王国维先生将甲骨文中某一类符号认定为"夔"即"嚳"字,并认为"夋"(即俊)字是"夔"字讹误的结果。同时,他又接受春秋以后众多注家观点,将"嚳"与古代某些文献中的告、俈、诰字认定为同一个字,这一认定具有较高权威性。文章从字构形与字义角度,论析甲骨文中被王国维认定为"夔"(即"嚳")的字符从构形角度看,其本字应该认定为"夋"(即俊,帝俊),"夔"字义项与"夋"多有类同,应该是"夋"字构形在后世繁复化的产物。同时,在甲骨文中,"告"字的字义与"嚳"无关,由"告"字衍生的告、俈、诰等字本义都和"嚳"没有关系。后世文献中作为商人高祖的"嚳"在商代并不存在,商人甲骨文的高祖是"夋"(即俊),后演化为夔,嚳是周初出现的称谓,是周人为了在意识形态的神话层面颠覆商人神话中商周地位等级而从"夔"字衍生的一个神帝。而舜则是周人去神话化、神话历史化过程中,由商人神话至上祖神帝俊转化为历史传说人物的结果。  相似文献   

14.
一学习生字:窥、障、泰 师:小朋友,今天咱们一起来学习几个成语. (出示) bào 管中窥豹 师:谁来读? (指名读,全班齐读) 师:豹,"豹子"的"豹".(出示豹子的照片)见过豹子吗? 生:见过. 师:在哪儿见过? 生:在动物园里见过. 生:我在电视上见过. 师:豹子是一种凶猛的食肉动物,古人就是根据豹子的样子造出了"豹"字.(出示甲骨文"( )")这个甲骨文字跟我们见过的豹子哪里比较像? 生:豹子张着大嘴,身体上有一圈一圈的纹,还有爪子和尾巴.  相似文献   

15.
咬文嚼字     
<正>走会意字,《说文解字》:"走,趋也。从天止。天止者,屈也。"上下结构部首:走总笔画:7以"走"为义符所衍生的常用字速度大比拼步、走、奔甲骨文的步■乍眼看去像是路上挤满了车马与行人,其实是四通八达的道路■上,有向南北■和东西■方向移动的脚。不过步字核心在脚不在路,从简化字形■上就能看出来,它们一个省了两只脚,一个进一步省了大路。行走嘛,有两只脚就够了。只是两只脚交替迈进,速度有限,快不起来。  相似文献   

16.
“燕”字是小学语文第二册中的一个生字。“燕”字笔画繁多 ,对于一年级的学生来说较难识记。在学“燕”字时 ,我先让学生弄清楚“燕”是上中下结构 ,然后指导学生按上中下的顺序观察各部分的组成。师 :“燕”字最上边的“廿”像我们学过的哪个部首 ?生 :像“艹”师 :“廿”与“艹”有什么不同呢 ?生 :“廿”比“艹”下面多了一横 ,就像是草字头封了口。  师 :“燕”字的中间是个什么字呢 ?生 :是个“北”字和“口”字。师 :“燕”字最下边是什么 ?生 :“燕”字最下边是四点水。师 :你能给燕字编个顺口溜吗 ?生 :草字头要封口 ,北字中间一…  相似文献   

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主题词:敬畏     
<正>何为敬畏?看看两字的字源演变:会意。从"攴"(pū),以手执杖或执鞭,表示敲打。从"苟"(jí),有"紧急、急迫"之义。本义:恭敬;端肃。会意。据甲骨文意思是鬼手拿杖打人,使人害怕。本义:害怕。可见,敬畏二字都有执杖敲打之意,以使得恭敬害怕。据百度百科,敬畏,是人类对待事物的一种态度,意指在面对权威、庄严或崇高事物时所产生的情绪,带有恐惧、尊敬及惊奇的感受。  相似文献   

18.
<正>"曰"字与"日"字笔画一样,形状相似,但一肥一瘦,意义可大不一样。甲骨文和小篆的"曰"字,下面是个"口"字。"口"字上有一横,这一横是用来指事的。指什么事?对此有两种说法。一种说法是,这一横指人在说话时从口中吐出气来。另一种说法直截了当,就是指人在说话时从口中说出的话。  相似文献   

19.
〔问疑解难〕 1、有哪些常用检字方法? 常用检字方法有三种:一种是汉语拼音字母有序检字法,一种是部首(或笔画)检字法,一种是四角号码检字法。 2、拼音检字表的排列顺序有什么特点?检字时要注意什么问题? 拼音检字表的排列顺序的特点是:按照《汉语拼音方案》规定的二十六个拉丁字母顺序排列的。具体顺序排法是:先按第一个字母的次序排列,第一个字母相同的再按第二个字母的顺序排列,依此类推。字母相同的,按声调(阴平、阳平、上声、去声)排列。检字时要注意,此种方法是知道某个字的读音,想查这个字的意义时用的。每一音节后举一字做例,可按例字的读音去查同音的字。 3.笔画检字表的排列有什么特点?检字时要注意什么?  相似文献   

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一问:您原来的名字不是叫“孙顺潮”吗?什么时候,为什么原因改叫“方成”的呢?答:改名是在1947年,其原因很简单:原来的名字,繁体每一个字的笔画都挺多,写起来太麻烦,于是就想到改一个比较简便好写的名字。我母亲姓方,随母而姓也是一种通用的习惯。至于名字叫“成”,并没有什么深奥的含义,也是看中了它笔画少,写起来容易。在草书里,“成”字只要一笔就能写出来。二问:您原来是搞化学工业的,怎么一下子来一个180度大转变,搞起漫画来了呢?答:这事其实并不奇怪,也不是一种突如其来的转变。只要对我的来龙去脉有一定的了解,就会知道这是一个顺理…  相似文献   

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