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和谐文化建设与中国高等教育 总被引：19，自引：1，他引：19
建设和谐文化对我国高等教育改革和发展,特别是对建设中国特色的高等教育具有深远的战略性意义。建设和谐文化,要提高高等教育的文化自觉,重视与加强文化建设;建设和谐文化,要研究、宣传社会主义核心价值体系;建设和谐文化,要尊重差异、包容多样,处理好多种文化的关系;高等教育要适应和谐文化的建设,视和谐文化建设为己任。 相似文献
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周远清 《聊城师范学院学报》2008,(1):1-2
建设和谐文化对我国高等文化改革与发展具有战略意义。建设和谐文化,要提高高教文化自觉,重视加强文化建设,要研究、宣传社会主义核心价值体系,要处理好多科文化关系,要建设与高教发展相适宜的和谐文化。 相似文献
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张维香 《兰州教育学院学报》2012,(9):105-106
党的十八大提出要建设社会主义文化强国,和谐文化建设显得尤为重要。自孔孟以来,＂和＂文化有着重要的影响和启示意义,那么在当下如何寻求和谐文化的时代容涵性、确立能力本位的现实感等命题,也摆在了我们面前。高等教育要强化能力本位,通过高等教育的主体和对象,即高校和大学生不断促进和谐文化建设,促进高等教育与和谐文化的二维互动。 相似文献
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建设社会主义和谐文化反映了人类社会普遍的需求和人类社会发展的普遍规律,揭示了人类共存的价值。建设和谐文化需要发挥大学的文化功能,高等教育为构建和谐文化提供强大的智力和人才支撑。高等教育民主化作为一种改革渐进的过程,具有平等与公正、自由与宽容、自主与自治等独特的内涵。从高等教育的社会与个体需求、高等教育发展观等多个层面促进高等教育民主化。 相似文献
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建设和谐文化对我国高等教育改革和发展,特别是对于建设具有中国特色的高等教育具有深远的战略性意义,它也指明了高等教育进一步改革的方向.所以,认真学习、积极探索如何建设和谐文化是教育界、教育研究界一项非常重要的任务. 相似文献
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人的全面发展是和谐文化建设的最重要的终极目标,努力建设体现社会主义特点、时代特征和具有高校特色的和谐文化,对于构建和谐高校,推进高等教育改革发展,提高大学生的综合素质有着十分重要的意义。 相似文献
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"和谐文化"是以和谐为思想内核和价值取向,以倡导、研究、阐释、传承和奉行和谐理念为主要内容,融思想观念、理想信仰、价值体系、思维方式、行为规范、制度体制为一体的文化形态。和谐文化建设,对我国高等教育的改革与发展,特别是对建设中国特色的高等教育赋予了新的使命,提出了新的更高要求。 相似文献