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高职软件技术专业面向的岗位(群)主要包括程序员、软件测试员、软件技术支持及软件销售。调查表明,不同岗位的职业能力要求是不同的,可分为一般职业能力和特殊职业能力。基于高职软件技术专业面向的岗位分工,创建"岗位职业能力模型",涉及4个岗位群及其职业能力要求,为高职软件人才培养提供了参考。 相似文献
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从珠三角地区软件行业发展、企业需求、毕业生对岗位的胜任度、高职院校软件技术专业设置几个方面研究了目前高职软件技术专业人才培养与行业市场需求之间的匹配情况,分析了目前高职院校软件技术专业在市场匹配方面存在的问题并探索问题解决的策略。 相似文献
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常州机电职业技术学院:构建以工作任务为中心、以项目课程为主体的高职课程模式 总被引:7,自引:0,他引:7
模式 根据岗位需求,确定培养目标 组织有关人员深入相关行业、企业,开展岗位需求情况调研,获得了大量的一手资料.2003年年底,根据调研资料,我们邀请行业专家、课程专家、教学专家进行专题研讨,进一步明确数控技术应用专业的专业定位、培养目标和知识能力素质结构. 相似文献
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柴方艳 《工业和信息化教育》2013,(2):4-6
软件技术专业为更好地服务行业、企业,形成了"技能构建→实境训练→岗位实战"的"411"人才培养模式,在此基础上构建突出能力培养的课程体系,采用激发学生学习兴趣的多种教学模式,使学生轻松经历"软件技术学习→软件技术掌握→软件技术应用"过程,为软件行业培养合格的专业技术人才。 相似文献
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在IT行业高速发展的今天,随着软件的发展,软件行业从业者越来越多。但是软件技术是一个发展变化非常快的行业。为了提高高校软件技术类专业对口就业率,软件人才就应当按照企业和领域需求来确定培养的方向,所以就需要对软件专业就业情况有一个分析,在此基础上,为高职院校专业设置及课程改革提供整改凭据。本文所研究的对象及数据来源为全日制高等专科院校四川信息职业技术学院。 相似文献
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软件行业的发展带动了软件技术专业的成长。高职教育软件技术专业应以适应市场经济的发展对计算机软件及其相关人才的广泛需求,以提高学生的任职岗位能力、社会适应能力和综合素质为目标,构建软件技术专业的教学体系,以保证专业的健康发展。 相似文献
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高职软件技术专业项目课程开发与实施 总被引:1,自引:0,他引:1
在软件技术专业项目课程开发过程中,根据行业企业岗位技术任务,确定"以高低端软件人员的能力结构"为项目课程开发的主要目标.在此基础上,以工作任务分析为依据,实现课程内容的选择、重构与序化.课程实施采取以教师为主导、学生为主体的分组互助方式. 相似文献
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《山东商业职业技术学院学报》2010,10(4):F0002-F0002,F0003
在对企业行业进行充分调研的基础上,将制冷与空调专业从事的岗位进行整理,并对所需的岗位要求和专业能力归纳分析,确定人才培养目标和与之相适应的职业能力。 相似文献
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高职院校应主动适应市场,了解风电行业人才需求,深入企业调研,分析风电行业人才需求状况及学生就业岗位情况,据此确定专业人才培养目标和教学改革内容,以提高人才培养质量,促进专业建设。 相似文献
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张俊妍 《中国科教创新导刊》2009,(34):28-28,30
深入风电行业企业调研和分析,了解风电企业就业岗位,确定职业岗位群和岗位的典型工作任务,确定机电一体化技术(风电方向)专业的岗位核心能力,创新了人才培样方案。 相似文献
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高职软件技术专业工学结合的探索与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
本文从社会对软件技术人才能力的要求出发,提出高职软件技术专业“工学结合”的专业建设思路,并就高职软件技术专业如何确立以市场需求和就业为导向,以职业岗位为依据,以技术含量为参数,以职业能力培养为本位的人才培养模式,及如何以实践教学为主线,以行业和企业为依托,进行教学内容与课程体系改革等进行了积极的探索。 相似文献
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以职业岗位需求为目标,从基本素质、专业素质、职业素质3个方面构建软件人员综合能力评价指标体系,应用层次分析法确定了各测评指标的权重。以湖北职业技术学院软件技术专业为例,对该专业的课程体系进行评价,并对评价结果进行分析处理。 相似文献
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高职院校应从模具行业人才需求的现状出发,调研高职模具设计与制造专业现状,以高职教育人才培养模式改革为切入点,通过对模具行业人才需求情况的调研,对人才需求进行分析,确定职业岗位群和人才培养目标,构建专业课程体系,形成与企业要求相适应的模具设计与制造专业人才培养模式。 相似文献
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叶燕玲 《黑龙江教育学院学报》2014,(4):88-90
通过对园林行业企业、毕业生就业情况进行调研,了解园林行业企业的人才需求,工作岗位、岗位能力要求,企业对学校教育教学的建议以及校企合作等情况,进行专业建设现状和可行性的论证分析,以期为中职园林技术专业进一步深化课程改革,不断完善人才培养模式和课程方案提供参考。 相似文献
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通过对晋城及周边地区信息技术类行业及企业的调研,总结并分析了本地区计算机应用技术专业人才的需求状况、毕业生就业面向和职业岗位能力;同时就专业改革从校企合作、专业方向设置、课程与教学变化等多方面提出了一些建议。 相似文献
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面向IT产业需求 培养高职软件技术人才 总被引:1,自引:0,他引:1
调研表明,我国IT产业紧缺大量的生产一线的软件技术人才。高职院校担负着为IT业培养输送应用型、技能型软件专才的重任。为适应IT行业职业与软件岗位需求,探索高职院校软件技术人才培养课程体系和培养模式。 相似文献
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以广西纺织工业学校为例,通过调研收集物流企业对中职物流专业的人才需求状况信息,根据企业对不同岗位的员工在知识、素质以及能力方面的要求,确定物流专业人才培养方向定位和层次定位,确保物流专业培养的技能人才符合广西经济社会发展要求和行业企业用人需求。 相似文献