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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 437 毫秒
1.
我们的班长     
她就坐在我的前面,在上课时架起一副眼镜,是她的习惯;自习课时就管起纪律,是她的职责。她就是我们的班长——王丹。爱哭的班长一提到她,我第一个想到的就是她爱哭,往往为了一点很小的事就能哭起来。比如有人不小心把她的文具盒碰到了地上,她就开始“下雨”,班级得不到流动红旗,她也哭,拔河比赛输了也要和其他女生一起“浇灌地面”,甚至连那次班会后,每人写两份稿,一份给她,一份给蔡忆,只因给蔡忆的比给她的多了几份,她就趴在桌子上流眼泪。对此我可是深有感触:“幸亏她不是小龙女,一哭天上就会下大雨,不然这世界不早就山洪爆发、河水泛滥成…  相似文献   

2.
毛毛虫     
老师刚进教室,几个女生就哭着来告状了.原来上体育课的时候,几个男生从草丛中捉毛毛虫吓唬她们."就是他,还有他."她们一边气哼哼地说着,一边还抹着眼泪.  相似文献   

3.
有一年,我担任了小学一年级班主任。开学才几天,一个叫芳芳的小女孩就哭着找我说,小刚要她的五彩橡皮,她不给,小刚就打她。看着满睑委屈的孩子,我把小刚找来批评了一顿,并让他给芳芳承认错误。没出两天,芳芳又哭着找我,这次是因为另一名叫小强的孩子揪了她的小辫子。我仍然安慰芳芳,批评了小强。随着芳芳一次又一次地来“告状”,我币得不留意起了这个怯生生的女孩子来。我发现,在同学们中间,她似乎是一个天生的“弱者”,平时不多说话,课堂上不敢举手,调皮的男生欺负她,她也总是哭着找老师,却从没有一点反抗。其实,要说六…  相似文献   

4.
冷处理     
我班上有个小朋友喜欢哭,而且哭起来没完没了。一次为点小事她又哭着要我送她回家,我走过去哄,她根本不听。后来我用稍为严厉的语气制止,她反而哭得更厉害了。我“生气地”把她“冷”在一边,去组织小朋友游戏,连看也不看她一眼。过了一会儿,她却主动跑过来,拉拉我的衣角小声地请求:“老师,我不回家了,我要做游戏。”“冷处理”取得了好效果。当然,这种方法不能滥用,应适可而止。  相似文献   

5.
童心     
晚霞像施了魔法似的,它渐渐地暗淡,街上的行人也就渐渐地稀少了。 这是一条偏僻的街巷。两个男孩子的身影在踽踽移动。 “小明的书包根本就不是我弄到水里的,妈妈不信,还打我。”一个哭着说。 “是小明自己不小心把书包掉进水里的,妈妈说我犟嘴,打我。”另一个也哭着说。 “我妈妈总喜欢打我,一点儿也不爱我。”一个用袖子很快地在脸上抹了一下说。  相似文献   

6.
弄“鬼”记     
英语课学完了,已经是月亮挂在头顶上的时候了。我们在老师家门前听见外面呼呼地刮着大风。霍超故弄玄虚地说:“大家准备好了没有?”“好了!”我们赶紧收拾好鞋套,霍超说:“我敢说门口有几个女鬼。”大家说什么也不相信,就和他争执起来:“你老骗人!”“不信你们就看——”他说着就把门“嘭”打开了。只见门口外面的楼梯内,亮着暗淡的灯光,几个小班的女生正套鞋套,准备进老师的家呢!我们大笑不已——霍超所说的女鬼原来就是她们呀!于是我们嘻嘻哈哈地走出了老师的家门。但几个女生还是不愿意走在前面。我们几个男生就朝前面走去。一、二楼的灯…  相似文献   

7.
秋天到了,小松鼠辛辛苦苦种出来的花生获得了大丰收。这一天,小松鼠挑着箩筐去收花生,准备过冬。干了大半天,总算把花生都收完了。小松鼠挑着沉甸甸的两筐花生高高兴兴地往回走。走着走着,小松鼠看见一只小刺猬在路边哭泣,就走过去,关心地问:“小刺猬,谁欺负你了?怎么哭得这样伤心呀?”小刺猬一边哭一边说:“我妈妈生病了,我找不到东西给她吃,怎么办呢?”小松鼠安慰她说:“别哭了。我这儿有许多花生,我送一些给你吧!”小刺猬不哭了。她感激地说:“谢谢你,善良的小松鼠。”小松鼠告别小刺猬,继续往回走。走着走着,小松鼠看见一只小鼹鼠坐在路…  相似文献   

8.
等他长大,等这一天,等了很多年。那时候,他还小,把他寄放在外祖母家里。每次她去上班,他就会揪住她的衣襟,狠狠地哭,小脸抹得跟花脸猫一样,一边哭一边仰起脸儿问:“妈妈,你可以不上班吗?你可以和我在一起多点时间吗?”那时候的他喜欢不按汉语次序说话,她纠正过很多次,可是他就是改不了。  相似文献   

9.
9个月了,瑶瑶的动作灵活多了,除了走以外,其他动作都很娴熟了。瑶瑶终于会往床下爬了,但也饱尝了摔跟头的滋味。每当她摔跤了,第一个反应就是哭!而我就像个热锅上的蚂蚁,一边哄她“不哭,不哭”,一边检查伤情,等都  相似文献   

10.
星期一上午,我准备给同学们上班会课,这时一位女生哭着向我报告:“王贝贝同学在楼梯间用鸡毛掸子打我的脸!”“我不是故意的!”王贝贝抢着说。一个叫冤,像受了莫大的委屈;另一个的争辩,好似一场“官司”不打到底决不罢休的样子。本想狠狠地批评一顿,但我看着眼前这两个气鼓鼓的小冤家,灵机一动:为何不把这桩“官司”交给瞪着眼睛想说话的同学们?让这群机灵鬼当回“法官”,看看他们辨别  相似文献   

11.
一天下午,我抱着刚刚挨过家长打的李炎,一边用手轻轻拍着他,嘴里自言自语地唱着:“爸爸妈妈去上班,把我送到幼儿园,幼儿园真好玩,唱歌跳舞多喜欢。”唱着,拍着,这孩子由大声地哭变为轻声地哭,过了一会就不哭了。我小心地拭掉他脸上的泪珠,他眨巴着两只大眼睛说:“老师,你头上有白发了,一根、两根、三根,有好多根呢!”接着他又天真地说:“我妈妈没有白发,我奶奶有白发。”这孩子平时待人热情,和小朋  相似文献   

12.
一次户外活动,小晶眼泪汪汪的跑到我身边,委屈地说:“尤老师,小强用小石子打我。”我一看,小晶的脸上果然擦破了,还在流着血。我一边替小晶包扎伤口,一边叫来了小强。我严厉地问小强:“你为什么用小石子打小晶?”不料,小强却理直气壮地说:“她是个生病鬼,我妈妈叫我别跟她玩。可她一定要跟我一起玩,我就用小石子打了她!”原来是这样。我看着遭了打的小晶,顿时觉得小晶是多么值得同情。她从小生过肺病,可是现在早已好了,谁知小朋友们仍旧不和她一起玩!幼儿园应  相似文献   

13.
放飞自信     
在班级举行的文艺演出上 ,一个个子高高的秀丽的女生脸上带着自信的微笑 ,随着乐曲走着“猫步” ,还不时来个造型。你能想到吗 ?她就是我们班那个被称为“特笨、成绩特差”的学生付路遥。六年级刚接班时 ,我叫她起来背诵课文 ,她愕然地站起来了 ,但就是不开口 ,看样子是不会背。“好 ,不会背那就读吧 !”我这一说 ,她竟站在座位上哭了起来。学生们说 :“她不会读书 !”“她是笨猪 !”“是憨子 !”她的头低得更深 ,大颗大颗的泪珠滚落下来。这是一个被老师冷落 ,学生嘲笑 ,极度自卑的孩子。当务之急是鼓起她的信心 ,让其充满自信 ,当然这需要…  相似文献   

14.
刘思明 《广东教育》2009,(12):20-20
我曾在一所私立学校教过一个叫林芳的“野蛮女生”。她是高三文科班的“大姐大”.也是整个学校的“大姐大”。她平时无心读书,专爱与一些行为不端的男生女生拉帮结派,招惹是非。学校的打架斗殴、财物失窃事件一大半与她有关。她还几次招引社会不良青年来学校滋事.领导和保安都奈她不何。她高一时的班主任被她气哭了而转教别班,她高二时的班主任被她叫人打了也不敢教了.而我就是她的高三班主任。  相似文献   

15.
孙颖 《天津教育》2001,(12):29-31
初为人师的我自认为很爱我的学生,也很了解他们,直到发生这样一件事。一天,上课铃声刚刚响过,我拿着教案急匆匆地赶往一年(2)班准备上音乐课,在楼道中,我隐约听见从教室里传来喧哗声。来到教室门口一看,有几个学生正围着一个女生议论着,好像那个女生在哭。本来还在说笑的学生们一见到我,便赶忙回到自己的座位上。我这才注意到那个正哭着的女生,她身上脏兮兮的,衣服也很旧,脸上挂满了泪水,布满了泥污,头发也散乱着。噢,原来是班里有名的“老大难”。她平时坐在后面的一个角落里,我从没有这么仔细地打量过她。见我一直看着…  相似文献   

16.
一天中午,轮到我去检查午自修。刚到教室门口,一位女生就哭着向我告状:沈梦萧把她的作文书撕了。又是沈梦萧!我强压怒火,低声说:“沈梦萧你过来,你为什么要撕她的作文书?”沈梦萧慢吞吞地走到我跟前,阴着脸说:“她为什么不借给我看?”“什么?不借给你看,你就可以撕她的书?”我火了,哪有这样的孩子?我更加严厉地对他说:“这本书给你,要  相似文献   

17.
一花引来百花开,一个女生的想家,引得大家都想家了。如果那名女生的哭声,算得上是“独唱”的话,那么现在的场面,当然是所有女生的“合唱”了。哭声有高有低,有长有短,有豪放派的,有婉约派的,有伴舞型的(一边哭,一边手舞足蹈),有哑剧型的(只见眼泪,不闻哭声)……总之,女生们哭成了一团糟。哭声传出一个共同的心声:我要回家!都说男儿有泪不轻弹,可是身处“哭场”(就像磁场似的)之中,想不哭还不行。首先响起的是吴吞天那破锣般的嚎叫之声,紧接着,“男生大合唱”也正式拉开了帷幕。有坐在地上哭就是不起来的,有边哭边甩眼泪的(就像戏曲演员在舞…  相似文献   

18.
《今日中学生》2007,(11):27-28
李科树(南溪县南溪中学): 进入青春期.我的性格变得外向了,由一个有礼貌、听话的学生,变成一个调皮捣蛋的家伙.经常惹是生非。比如,看见班上一个女生的长头发柔顺地披在腰间,就趁她不注意,抓在手里玩起来。结果被她发现.生气地用书打了我一下,一群男生立即起哄,说我调戏良家妇女。她被气哭了,我只得向她道歉,逗她开心.那几个男生又叫我“花心大萝卜”。[第一段]  相似文献   

19.
宝宝哭了,对他怒目而视或用巴掌打他,往往能止住他的哭。但更多的妈妈似乎对孩子的哭声听而不闻,只是拍着孩子说:“好宝宝是不喜欢哭的,我家宝宝就是不哭,真是个好宝宝”! 这并不是“哄骗”,而是一种好的教育方法。由此我联想到——前几年报载,吉林省某重点中学一位慢班的教师在快班优秀生举行数学竞赛的同时,她竟认真地向学生宣布:我们全班也开展数学竞赛,比赛课本上的第一  相似文献   

20.
“哇!”一个女孩子哭了起来,我连忙问怎么回事。“我不小心碰了他一下,他就打了我一拳。”女孩哭着告诉我。“我爸说了,‘谁打你,你就打谁’,她碰我,我就打她。”打人的男孩振振有词。“你爸爸真是这样说的?”我又问。“就是!”回答得是那么肯定。 离园时,我问这位家长是否有这回事,他说“是的”,他认为,“应该培养孩子的自卫能力,将来孩子长大了才能立足社会”。他的想法既令我震惊,又令我深思。震惊的是,他的孩子在班上早已是无组织无纪律,总是惹事生非的了,做父亲的还这样教育他!令我深思的是,近年来,用  相似文献   

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