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面对职业学校参差不齐的生源,职校教师何以实施有效的教学活动？在教育教学过程中,学生素质的各异、心态的各异,给职校教师教学带来了困难。因此,职校教师有必要调整教学观,提高教学质量,并不断提高自身素质,促进学生的个性健康发展。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(8)
我国的职业教育处于蓬勃发展时期,挑战与机遇共存。职业学校的学生综合素质较差,把他们教育成才,就成了职校教师的重要任务。职校有着特殊的环境与学生群体,在整个的教学过程中,教师要面对不同素质与不同心态的学生,这给职校教师带来了较大的挑战。所以,职校教师要提升自己的综合素质,提高教学质量,促进职校学生综合素质的全面发展。 相似文献
3.
良好的语文教学能够全面提高学生的综合素质.根据中等职业学校语文教学的特点,本文对中等职业学校语文教学现状以及语文教学中学生的素质培养进行了分析,使教师更加明确素质教育在中等职校语文教学中的重要性,有利于教师不断地对教学进行改革和创新. 相似文献
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刘丽 《中国科教创新导刊》2009,(25):141-141
在21世纪,职校政治课教学面临着新的挑战,如何让职校学生喜欢上政治课,这是首要面临的问题。所以作为一名政治教师只有以＂以人为本＂,培养学生的人文素质为中心,才能实现职教政治教育的目的,培养全面发展的学生。 相似文献
5.
时下职校语文教师大都在感叹:现在的职校学生素质越来越差,学生对语文课学习兴趣不高,教学越来越难以开展.所以,笔者在教学过程中除了采用多种教学方法提高兴趣外,还特别注重从以下几点入手提高学生兴趣. 相似文献
6.
严春香 《河北能源职业技术学院学报》2008,8(4):73-74
口语交际能力是高职校学生的重要能力之一,而当前高职校语文教学实践中普遍存在着轻视口语教学的错误倾向。高职校语文教师应从提高自身素质做起,通过各种有效途径提高高职校学生的口语交际能力。 相似文献
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要改变中职校语文教学当前普遍存在的状况,语文教师要高度重视,注意激发学生学习语文的兴趣:一要注意引导学生充分认识到学习语文的重要性;二要改变传统的语文教学方法;三要注重提高教师的自身素质;四要注意开展语文课外活动。 相似文献
8.
作为职业学校的一名思想政治课教师，深深的感到，由于职校学生思想素质参差不齐、水平不同，单纯依靠课堂《职业道德》教学，很难形成高尚的职业道德素质。那么，怎样才能提高学生的职业道德素质呢? 相似文献
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职业教育从根本上说是就业教育，重在培养学生的职业素质和就业能力。因此作为职校教师，除了具有普通学校教师必须的政治素质、化基础和掌握基本的教育理论等素质要求外，还应具有职校教师特有的业务能力。 相似文献
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冯文秀 《语文学刊:高等教育版》2011,(2):168-169,172
培养学生过硬的语言素质,是现实社会对职校语文提出的要求。语文教学的各个环节对学生的语言感悟、语言积累、内化语言、语言运用有着得天独厚的作用,职校语文教学应重视学生语言美的训练。 相似文献
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任樱桃 《漯河职业技术学院学报》2005,4(4):45-46
人文素质是素质教育的核心内容,创办文学社对提高职校学生的人文素质有积极的意义。在教师的指导下,创办文学社,给学生以充分发挥的空间,突出学生的主体作用,使学生多方面能力得到提高,形成良好的人文素质。 相似文献
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职业教育的目标是培养高素质技术型人才,随着社会的发展和科技的进步,用人单位对人才素质的要求日益趋高,对职校生的职业能力必然提出更高更新的要求,是否具有较强的实际操作和动手能力,是否具有良好的就业心态,也就显得尤为重要。因此,职教教师有必要调整教学观念,改进教学方法,提高教学质量,并不断提高自身素质,促进学生的个性发展。 相似文献
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吕晓芳 《商情·科学教育家》2008,(1)
时下职业高中语文教师大都在感叹:现在的职高学生素质越来越差,课堂上一问三不知,学生对语文课(可能也包括其他的文化课)学习兴趣几乎为零。教学是越来越难以开展了。职校生源素质整体水平不高,学生怕学厌学情况严重,职业学校 相似文献
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黄祝意 《新校园(当代教育研究)》2011,(2)
兴趣是最好的老师.在教学中,它是学生积极学习的一个重要心理因素,在学生的学习过程中发挥着极其重要的作用.目前,职校语文教学却面临着这样一个现实:学生的素质普遍下降,对语文的学习兴趣不高,教学越来越难以开展.作为职校的语文教师,该如何培养学生的学习兴趣,实现更好的教学效果呢? 相似文献
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传统教育模式、方式与内容越来越不适应职业教育的发展．为突破职校生技能和素质培养的困难局面．职业学校课程改革研究和实践方兴未艾．但能力和素质的培养非一朝一夕之功．而且在45分钟的课堂上．仅靠教师讲解学生很难领会和掌握．因为能力要靠不断尝试和实践,素质的养成更需要学生自觉行动。现代职业教学正从教师传授知识转为在教师指导下学生独立获取知识。学生通过实践．获得技能和素质的全面提高。所以教师要以课程改革为突破口,鼓励学生调动生活中的各种资源,利用各种机会自主学习。 相似文献
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对教师进行技能体验教育,是提高教师素质,带动职校教学改革的重要一环。 相似文献