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高一部分S五章机械振动和。械波 g一章 力 ill.2.13.3B.4.C.SC.6.A.7.C.8。D、gA.10 1.C.2.A.3.B.4.A.5.C.6.C.7.D,吕.C.D.9.A、D.11.B、C.且二.B、C、D.13.A、B、C.14 A、B。D 15.A。B、C.10.A、D.11.A、C、D.12.C、D.13.A、v、D。。--,、-。、。、,-、,。、、、-。。u、、。v。i、u。。·。。、v、。·。。·v、u·。。·。l、v、u·C16CD17A、D.1吕.伽利略,惠更斯·0、十十,ZA “-厂—-一、。、T。—。。。。。““”—“—““””““”““”“””—”’“””’‘““·y,·。一、4A,一14.0 01m.15./38;J3G.1… 相似文献
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《中小学心理健康教育》2007,(9S):F0004-F0004
宁波市第一幼儿园倡导“快乐工作、灿烂生活、绽放激情、迎战变革”的团队文化；构建园长—教师，教师—幼儿互助式的心理辅导网络：幼儿园拥有浙江省中小学心理健康教育教师上岗证C级的教师9名，A级的教师3名；针对幼儿园以养成性心理健康教育为主导途径的特点， 相似文献
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51.The teacher said to Li Lei,“Be careful,you missed “f’’in word“diferent”.” A.an…the B.a…a C.an…a D.a…the 52.There is——apple on the table.——appleis Tomk. A.an…the B.a…an C.an…The D.the…The 53.There is “u”, “s’’and “e”in theword“use”. A.an,an,an B.a,an,a C.a,an,an【).an,a,an 54.From——space the earth looks very smaU. A.a B.an C.the D./ 5豇——interesting stOry it is! A.What a B.What an C.How D.How an 56.The train will arrive haH hour. A.after…an B.af… 相似文献
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1.D.2.C.3.B.4.A.5.D.6.C、D.7.C.8.A、D.9.A、D.10.B、C.11.A、B.12.B、D.13.C.14.A、D.15.15,25.16.天平;>;入射,同一J 个落点圈起来;tal OP=ffil OM ffi;(ON—d).17.(l)600;(2)15”,120;(3)偏大.18/H十SH gHe zn,9.siX10’‘MeV.,nvon。Zr、2。,。。、。、。。 a p,。19.5.20.(＄)‘(R h).ZI.6qE.22.n=sin 2----/sin—2—”7”””““”””““’“”—”—一’””“““21,/了、23。 3s,。 3m.24.4W.25.7·一 27,。门十2p).26._ZBZH.ps””“”’de”“”lsde”高中物理综合测试卷参考答案@杨得发$四川省梁平中学!… 相似文献
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五、固定搭配例1.In a sudden——of anger,the man tore up everything、within reach. A.attack B.burst C.split D.blast (2000.1,60)(选B。aburst of anger“一阵愤怒”;A“进攻”;C“裂开”;D“爆炸”)译文:那人突然发怒,把手边的东西撕得粉碎。例2.On New Year’s Eve,New York City holds an outdoor——which attracts a crowd of a million or more people. A.incident B.event C.case D.affair(2001.1,59) 相似文献
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一、选择题清朝诗人龚自珍（１７９２—１８４１）曾经发出“万马齐喑究可哀”的感叹，同时发出了“不拘一格降人才”的呼吁。回答１～４题：１．造成“万马齐喑”局面的根本原因是A．科举制度的实施B．“文字狱”的不断出现C．文化专制主义的推行D．君主专制制度的空前强化２．在“万马齐喑”状态下，社会上的主流思潮是A．程朱理学B．王阳明的心学C．“经世致用”的风气D．“天朝上国”的观念３．龚自珍提出“不拘一格降人才”的目的是A．反对外国侵略B．改革封建制度C．维护清朝统治D．实现个人抱负４．龚自珍的呼吁和主张A．说明… 相似文献
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一、选择题:（A）23（B）24（C）25（D）261.已知点A（3,-4）,点B（-3,4）,点5.数列的通项公式分别是a。=（-1）“C3）tAIJ所成的比为-2,那么C点的坐标为/r;7T。\,1 （-1）’‘—,。—,,。、—。。。—--—,—·—‘,’、—、‘”·iglw-vj,b。;“----a,“。-,_._、。、、,。。、/7M\”.。、..JL 1（A）（9、一12）（B）（3,一4）JSlflYI.d。二（一1）”{！AIH,当n、QO11 ,\—“““ZI’””“”～）l’一（C）（一9.12）（D）（一3,4）、、_。,,_.._。_、,_;,。L,_。_”—””””’“—’”—””—’“”这四个数列中极限为… 相似文献
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《中学理科》1997,(Z1)
(复数)姓名…一——一、单项选择月(75分)1.设A=1实数IS二I纯虚数8,C=1复数Z,全集I=C,则()-(A)AUB==C(B)A=B(C)A0forN(D)BUB=C2.已知ZEC,则下列结论正确的是()(助旧厂一多_(田1及一旧厂(C)=r(D)Z相似文献
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1991年《英语画刊》高中版第1期有一道“问题解答”解释欠妥,特提出商榷。原文如下:“I'm about—home.A.going B.to go C.how to doD.go”答案是“B”有读者问:为什么不选“A”,问题的解答如下:“be about to do sth.是一个惯用语。about 相似文献
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王继康 《陕西教育学院学报》2008,24(4):93-96
从中国女排参加2003年——2006年世界性大赛“四攻”战术主要得分效果来看,一攻得分率以2004年为最好,防反得分率以2003年最好,保攻得分率以2004年最好,推攻得分率以2006年最好。从战术来看,其他世界强队一攻得分率明显提高,而中国队2006年一攻得分能力明显下降,并且也没有把握好防反这一重要环节,最终导致中国女排在2006年世界女子排球锦标赛中失利。 相似文献
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刘骏 《南通职业大学学报》2012,26(4):46-49
随着我国高职教育的快速发展,高职院校师资队伍建设的创新迫在眉睫。文章提出,大力推进以＂产学研用＂合作的模式培养师资,不仅可提升教师的专业技能水平,强化＂双师型＂师资队伍建设目标,还可构筑稳固型师资队伍建设平台,完善＂双兼制＂师资队伍结构和创新合作型师资队伍建设机制。 相似文献
13.
赵悦林 《山东商业职业技术学院学报》2013,13(3):84-86,91
将“思想道德修养与法律基础”课中法律基础教育部分的法律规定（条文）和法律体系等归于“形”,将法律意识、法治观念等归于“神”,并明确提出法律基础教育重在传“神”。结合大学生法律基础教育的现实状况,提出了教育教学中需要注意的问题和教学重点,意在着力传“神”。 相似文献
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王燕珺 《天津职业院校联合学报》2011,13(12):49-53
"团队"的概念最初源于企业,后突破了企业管理学领域,在教育领域也得到了较为广泛应用。结合省级电大教学质量滑坡的现实,提出组建教学团队的现实意义,探讨了教学团队构成、任务和机制建设等理论问题。 相似文献
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实施“双性化教育”不能忽视“因性施教” 总被引：1，自引：0，他引：1
对儿童实施“双性化教育”势在必行,但是实施“双性化教育”不能忽视“因性施教”。理想的教育模式是“双性化教育”与“因性施教”相结合,应重视在儿童性别同一性形成前提下从两性差别的角度来培养双性化人格。 相似文献
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精品课程建设是教育部为提高教学质量提出的一项重大改革内容,阐述锋冈结构”精品课程建设的意义,并提出应从教学内容、师资队伍、教学方法及手段、教材等五个方面着手精品课程的建设。在结论中从科研建设、与实践相结合及师资队伍培养机制建设等方面,对精品课程建设提出了一些新的想法。 相似文献
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高职教育专业师资团队建设的“雁阵战略” 总被引：4，自引：0，他引：4
高职教育在我国快速发展,已占据高等教育“半壁江山”。专业师资建设成了制约高职教育健康发展的第一要素。以雁阵原理为借鉴,提出了高职教育专业师资团队建设的“雁阵战略”。战略的关键环节是：充分发挥专业师资团队“头雁”——专业带头人的作用。战略的基本要求是：以传授专业理论知识为主的专职教师与指导专业实践为主的兼职教师队伍有序形成“人字形”整体,以充分发挥团队的作用。战略的根本保证是：努力营造“雁阵”团结协作的团队精神,发挥“1＋1〉2”的团队效应,以实现师资队伍建设与人才培养的最优化。 相似文献
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葛炜婧 《湖北广播电视大学学报》2013,33(3):73-74
为改善我国小学生营养不良状况,其目的在于通过改善儿童营养状况及提高入学率和减少辍学率,促进男女平等和社会平等,我国实行免费午餐项目计划。这一计划因其管理科学、经费来源及分担有强大的财政保障、定期进行检查与评价,取得了良好的执行效果。免费午餐将成为一个跨平台的合作行动,让中国学生能够免于饥饿,本文将对免费午餐的现状进行梳理,分析"免费午餐"政策的意义和挑战,同时提出了关于完善营养改善计划的建议。 相似文献
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“双师型”教师队伍建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
加强“双师型”教师队伍建设,是当前提高职业技术教育水平的关健。文章从“双师型”教师培养的必要性和紧迫性出发,分析了我国与世界主要发达国家职业教育“双师型”教师培养中存在的差距,提出了“双师型”教师培养的思考和对策。 相似文献
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简要介绍了"3S"技术的概况,分析总结了其在历史地理学、文化地理学等方面的应用,特别指出了GIS技术应用于客家历史文化研究的方向,并由此提出基于现代地理信息技术建立大型客家历史文化资料数据库的初步构想。 相似文献