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网络博客与高校思想政治教育 总被引：6，自引：0，他引：6
博客的问世在传媒的发展史上具有里程碑的意义。依托网络博客为载体演进的高校思想政治教育,在当前面临着前所未有的挑战和机遇。博客空间主体的开放性、隐匿性、虚拟性等特点,以及博客“把关人”的缺失,使得博客空间面临的伦理困境日益突显;博客空间“议程设置功能”的个人化和非权利化,要求博客界面上的思政教育把握舆论的正确导向;博客的交互性传播,为高校思政教育者与广大学生群体的良好沟通提供了契机。适应当前博客发展趋势,高校思想政治教育要在理念、内容、方法、以及教育者素质等方面实现全面的创新。 相似文献
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博客的问世在传媒的发展史上具有里程碑的意义.依托网络博客为载体演进的高校思想政治教育,在当前面临着前所未有的挑战和机遇.博客空间主体的开放性、隐匿性、虚拟性等特点,以及博客"把关人"的缺失,使得博客空间面临的伦理困境日益突显;博客空间"议程设置功能"的个人化和非权利化,要求博客界面上的思政教育把握舆论的正确导向;博客的交互性传播,为高校思政教育者与广大学生群体的良好沟通提供了契机.适应当前博客发展趋势,高校思想政治教育要在理念、内容、方法、以及教育者素质等方面实现全面的创新. 相似文献
3.
吴晓明 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,33(5):125-130
博客新闻在传播形态与传播特点上的创新之处,部分地改变了以往互联网新闻的形态,拟由此产生了对自媒体新闻的过度崇拜,以及对博客新闻反主流传播的过高预期。但是,博客新闻在现实中的传播状况远未达到具有影响的传播力度,倒是其自身的局限和存在的悖论,终结了自恋般的博客新闻崇拜。作为一种正在上升势头中受到普遍崇拜的新的传播形态,博客新闻无法完成人们过高预期的任务。其中的症结在于:博客新闻首先存在着新闻精神、发布身份和发布权利的尴尬,更加重要的是,博客作为"自媒体"或是"新媒体",其发布过程的监管缺位,使得自身的公信力在实践中必然存疑。 相似文献
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博客:电子乌托邦时代的到来? 总被引：1，自引：0，他引：1
博客(Blog)及博客文化正成为互联网的热门话题。博客在很大程度上保障了每个人自主发表言论的权利和机会。分析博客的传播模式及其特点，探讨博客所形成的“真正的观点的自由市场”电子乌托邦时代的关系，提出了博客应该遵循的道德规范和社会责任。 相似文献
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校园文化之博客文化建设探析 总被引：1，自引：0，他引：1
博客文化是一种以网络为平台,博客为载体,以交流、共享为目的,融合了现代社会的价值观念和生活观念而形成的一种网络文化。博客在高校校园中的使用和推广还处于初始阶段。高校博客文化的内涵包括:博客的基本文化、博客的自律文化、博客的教育文化、博客的多元文化和博客的时代文化。健康、和谐、自律与创新的博客文化将与高校的校园文化建设融为一体。 相似文献
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邓浩 《思茅师范高等专科学校学报》2008,24(2):83-86
博客的出现,解构了传统媒体控制话语权的局面,为个人获得平等的话语权起到了积极的作用.通过对博客的定义和特点进行梳理,界定了个人话语权的两层含义:话语权利(Right)和话语权力(Power),并采用个案分析的方法总结博客个人话语权实现的流程,论述制约话语权实现的因素和滥用个人博客话语权的监管. 相似文献
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颜兆仁 《新课程导学(上)》2014,(20):37
正博客是信息技术发展之下的一种交流载体。与论坛的交流相比,博客具有一种更个性化的特点;与网页新闻相比,它具有更长效性的特点;与微博相比,它具有更专业性的特点。目前,很多人将自己的感想、学习成果发表在博客中,通过博客的方式使之成为一种重要的研究资源。教师在引导学生学习化学时,可以有效地利用信息技术资源,让学生尽可能地用博客资源学好化学。一、博客在化学教学中的应用方法如果教师有效地应用博客资源,它能成为一种重要的 相似文献
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博客是以在网上发布个人日志的形式形成新的交流平台,具有开放性、个性化和即时对话等优势。博客作文就是充分利用博客的优势,引导学生在开放的网络平台上进行自由的、个性化的表达,并在与读者的对话中交流情感,增强语言表达能力,从而获得提高的一种新型作文形式。随之产生的博客作文回复是博客对话功能的最佳体现。发挥博客的回复功能,开辟了作文评语的又一新天地。 相似文献
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民主乌托邦:博客传播的逆向思考 总被引：1，自引：0，他引：1
孙卫华 《天津师范大学学报(社会科学版)》2007,(2):67-70
博客作为一种网络新传播模式,正在引起众多学者的关注。有研究者指出,博客有利于促成平民话语权的实现、受众向传播者的身份转化、博客作者主体独立性的构建。但博客信息平台兼容公共性与私密性的传播特点,现实世界的名人效应在网络博客世界中的延伸与放大,以及商业政治力量的介入,等等,这些在某种程度上削弱了博客的积极作用,并影响到了博客的未来发展远景。 相似文献
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文章从理论上分析了在公共管理过程中,公共权力的异化是如何导致腐败的。这其中,不仅有人的原因,更有制度的原因。针对当前腐败现象的严重危害,以及公众对腐败的不满,文章着重从人和制度方面提出了一些控制监督公共权力的建议。 相似文献
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随着互联网技术的发展,博客作为一种新兴的传播方式迅速渗透到网络中的各个角落,吸引了越来越多的网民.本文从博客的传播特点、社会心理特性及话语权平等的视角,以大众传播理论为切入点,通过微观和宏观两个层面的分析,试图论证博客现实与现实博客之间的辨证关系. 相似文献
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向仁富 《湖北广播电视大学学报》2007,27(6):117-118
受教育权是妇女获得其他政治经济社会权利的基础。20～30年代,随着广东政治的相对进步、开明和经济的相对发展,为妇女教育提供了较好的外部环境,妇女的受教育权得到了相对的发展,为女性自立创造了一定的条件。但是,需要注意的是:广东妇女教育具有很强的政治性。 相似文献
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文革前高考权利主体的演绎——1953～1965年的高考政审制度 总被引：1，自引：0，他引：1
文革前的高考政审,是以立法的形式,对于公民考试权利作出的制度性规定。随着教育革命和阶级斗争理论的提出和强化,通过高考政审这个形式,合法地剥夺了部分公民的考试权利,又在阶级斗争扩大化的理论诱导下,将被剥夺的人群不断扩充,直至其成为工人、农民、干部、军人及其子弟的专利。隐藏在这一过程背后的,是公民间的权利之争。对高考权利的垄断心态,被包裹上了无产阶级革命的外衣;阶级斗争的话语诉求,掩盖了内心深处的独占欲。这种心理,并没有因为众多社会成员被强力排斥而得到满足。贪得无厌的利益驱动辅之以盛气凌人的话语霸权,造成了社会心理的严重扭曲和群体行为的歇斯底里,最终导致了高考制度的全面崩解。 相似文献
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吕吉海 《宁波广播电视大学学报》2014,12(3):44-47
海域使用权是海域物权的重要组成部分,但其权利属性和存在形态却一直处于争议中,给实践带来很多困惑.从物权理论出发,对海域使用权进行层层剖析,可以得出海域使用权作为用益物权,进而作为土地使用权.这有助于化解诸多理论和实践难题.但要调和海域使用权与既有权利的冲突,唯有认清土地使用权作为集合概念,进而认识到海域使用权作为集合概念,即权利束的特征,才真正找到出路. 相似文献
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近年来,国内外对人类右脑的研究取得了一定成果,并尝试以游戏的手段促进右脑的发展。该文在对右脑作用及发展必要性进行阐述的基础上,结合教育游戏的特征,对其促进右脑发展的优势进行了初步探讨,并做出归纳。最后,通过案例简析,以期为未来教育游戏的研究与开发提供借鉴。 相似文献
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苗芳芳 《乐山师范学院学报》2013,(9):122-124
话语权是社会个体所拥有的充分表达自己思想和态度的一种权利,是个体权利的重要组成部分.儿童作为幼小衔接的主体,在幼小衔接的过程中其主体地位与作用不可忽视.文章从权利角度对幼小衔接进行分析,指出尊重儿童话语权是人本教育思想在幼儿教育中的具体体现,对幼小衔接顺利过渡具有重要意义,最后针对幼小衔接过程中儿童话语权存在的问题提出了尊重儿童主体权利、最大化儿童利益以及还原教育本性等措施来保障儿童话语权. 相似文献
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基于Web医院护理综合信息系统的设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍的是一个基于WEB实现的医院护理综合信息系统,基于ASP.NET组件、AJAX和Visual Stutio2005开发,实现了重危病员评估、护理诊断、人员培训与考核、继续教育和护理质量监控等管理的网络化。 相似文献