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相似文献
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1.
近年来,立定跳远已成为各级学校体育锻炼达标的重要项目之一,也是中考体育必考的内容之一。立定跳远看似简单,但是教学效果却很不理想,这主要是因为教师缺乏有效的教学方法,学生只能一味地进行蛙跳练习,时间长了自然会觉得立定跳远枯燥无趣。因此,教师必须采用多种教学手段,使学生能快乐地进行立定跳远训练,掌握运动技巧,提高中考体育考试成绩。  相似文献   

2.
文章依据《苏州市初中毕业生体育考试实施办法》文件标准,深入思考苏州市中考体育项目之一的立定跳远项目,剖析立定跳远的核心技术原理,探索其在体育课堂中的实践教学研究,设计以不同维度为核心技术构建立定跳远的单元教学内容,分别从立定跳远动作技术构建的单元教学内容及立定跳远完整技术为核心的组合技术构建的单元教学出发,以增强体育教学中学生习得立定跳远的技术动作能力,从而提升学生在体育中考中立定跳远水平的发挥,以获得较好的体育中考成绩。  相似文献   

3.
立定跳远是初中体育测试的必考项目。因此,探寻提升初中学生立定跳远成绩的有效方法也就成了广大初中体育教学不懈努力的方向。本文将在借鉴一些与"提升初中学生立定跳远成绩"相关理论研究成果的基础上,结合自身多年从事初中体育教学的实际,浅显论述提升初中学生立定跳远成绩的一些有效方法。  相似文献   

4.
立定跳远是"达标"项目,是各地体育考试、会考的必测项目或选测项目之一。训练或考试中,立定跳远的做法或技巧不同,成绩也会不一样。就中考体育的立定跳远高分攻略与训练技巧进行探究,其中包括影响立定跳远成绩的因素、立定跳远的动作要领、立定跳远的辅助练习、立定跳远的高分策略以及立定跳远训练的注意事项等。  相似文献   

5.
惠伟 《成才之路》2013,(21):76-76
近年来,立定跳远在全国各地的体育考试中都是考试项目,因为立定跳远本身就是体育运动的基本素质之一,是学校体育的重要内容。如何提高学生立定跳远成绩是学校体育工作者不得不面对的问题。因此,教师只有做到遵循客观规律,因材施教,将各阶段的工作落实好,才能提高学生的立定跳远成绩。  相似文献   

6.
立定跳远是指不用助跑从立定姿势开始的跳远运动,不仅需要学生有一定的弹跳能力,还要求学生有爆发力以及身体的协调性,尤其是学生的下肢爆发力和关节的协调性,多多练习有利于提高学生的身体素质。因此,立定跳远是体育中考的必考项目。主要论述了中考体育视角下的立定跳远教学策略。  相似文献   

7.
邱永宁 《教师》2023,(25):66-68
立定跳远是体育中考的考试项目,也是初中体育教学的重要内容,文章作者以立定跳远为研究对象,以初中体育立定跳远教学策略为研究主题,首先分析了立定跳远动作分解及要领和初中学生在立定跳远中存在的问题,然后分析了初中体育立定跳远课堂教学中存在的问题,最后探索出了为学生讲解立定跳远各动作的原理、引导学生规范立定跳远动作、利用变换训练法提升趣味性、组织多种立定跳远辅助练习和传授学生立定跳远高分攻略等几点教学策略,以期为广大初中体育教师提供参考。  相似文献   

8.
立定跳远是学生体质健康测试基本的指标,也是泉州市近几年体育中考的"选考"项目,它是近几年我市初中学生参加体育中考选考几率较高的项目,也是我校学生在体育"选考"中普遍选考的项目,选考立定跳远学生占总人数的98%以上,所以如何提高学生立定跳远成绩显得迫在眉睫,至关重要。但是在立定跳远教学和日常训练中,发现很多学生对该项目关键技术不懂,会出现跳跃时蹬地无力、起跳角度太小、挺腹动作过大、身体前旋等问题。那如何通过体育课堂的有效教学来帮助学生发展身体的弹跳素质、领悟技术要领,使成绩取得了明显的提高?在此,我将平时教学实践过程中所使用的一些方法和手段,与诸位同行分享。  相似文献   

9.
立定跳远是初中体育教学中的重要项目,科学训练,找到立定跳远的三个技术节点,可以更好地促进学生提高成绩。把握预摆练习,让学生站稳脚跟;在跳跃的过程中让学生学会蹬地摆臂,整体配合;落地时让学生注意稳定性和安全性,把握住这些节点就能更好地改进立定跳远教学。  相似文献   

10.
梁伟强 《成才之路》2013,(31):30-31
在田径运动中,立定三级跳远是跳远、三级跳远项目发展快速跳跃能力的一种训练手段,是中职学生体育素质的一个重要组成部分。要重视立定三级跳远技能训练,培养高素质人才。  相似文献   

11.
立定跳远是初中体育教学十分重要的运动项目。阐述如何在教学中把立定跳远的关键既能传授给学生,旨在提高学生的立定跳远成绩。同时,融入新课改的理念来充分发挥学生的课堂主体性,从而树立终生运动的体育意识。  相似文献   

12.
汪军 《甘肃教育》2011,(7):85-85
立定三级跳远作为许多省市体育考生高考身体素质考核的必考项目,其训练方法和用力特点并不同于立定跳远和三级跳远。笔者在多年体育教学和训练实践的基础上,总结出了一些提高体育考生立定三级跳远成绩的训练方法,希望通过本文能与更多同行分享、交流。  相似文献   

13.
引体向上是初中毕业生升学体育考试中男生的必考项目,不仅如此,也是大部分初中男生在体育学科中的薄弱项目。正因为如此,提升初中体育引体向上教学的效率也就成了广大教师不懈努力的方向。显而易见,为了着力提升初中体育引体向上的教学效益,教师必须要采取一些行之有效的训练技巧。  相似文献   

14.
立定跳远是初中体育教学当中具有较强健身性的运动,同时也是学生身体素质考察的重点内容。就初中体育立定跳远的教学与训练进行一定的研究。  相似文献   

15.
陆伟明 《成才之路》2022,(12):92-94
立定跳远是体育运动中的一项常规项目,其考查学生的下肢爆发力与弹跳力,有助于促进心肌灌注,改善胰岛素抵抗.在实际练习中,学生的动作经常不规范,很容易受伤.同时,立定跳远是必测体育项目,教师对学生进行"立定跳远"关键动作的矫正及训练指导是十分必要的.文章对初中生在"立定跳远"时的动作问题进行简要论述,对初中体育"立定跳远"...  相似文献   

16.
《云南教育》2008,(1):30-31
[回放] 云南省教育厅于2007年12月出台了全省中考体育考试方案,中考体育成绩以50分满分计入学生中考成绩总分,体育考试项目共4个,其中一个为必考项目,即男生1000米跑,女生800米跑,分值为20分。其余30分,学生可从10个10分项目中选择自己擅长的3个项目参考。2008年3月至5月,各州市将组织完成初中毕业生升学体育考试。  相似文献   

17.
在田径运动中,立定三级跳远是跳远,三级跳远项目发展快速跳跃能力的一个训练手段,也是体育高考生专业素质测试项目。因此,对立定三级跳远进行探究很有必要,对中学体育教师指导体育类考生的训练和课余运动训练具有重要意义。本文针对体育高考立定三级跳远技术及训练方法进行分析,以期为学生提高训练成绩做参考。  相似文献   

18.
在初中体育课程的教学过程中,立定跳远是非常重要的一项内容,能够对学生的身体素质进行综合测评。学生所掌握的立定跳远技能、学生的体重和身高都直接影响着立定跳远的水平,所以通过采用科学合理的训练方法,能够有效提升初中体育立定跳远的教学效率。然而,在当前初中体育的立定跳远教学过程中还存在着一系列的问题。基于此,本文通过具体论述初中体育立定跳远的教学手段和训练方法,旨在帮助学生掌握正确的立定跳远方法,让学生能够跳出新高度,逐步增强初中学生的身体素质。  相似文献   

19.
立定跳远是近年来中考和体育高考中必考的素质项目之一,是对考生爆发力、协调性等素质的综合检测。在日常的教学训练中,应对该项目予以高度重视。一、建立分层教学目标体系根据学生实际情况,建立明确的教学目标体系,是提高学生运动成绩的有效手段。教学目标的确定要遵循循序渐进的原则,要有阶段性,既不要一次定得过高,也不要太低,要结合学生的实际情况,确定目标层次。只有这样学生才会有信心,才能体会到成功的喜悦,从而达到训练的目的。二、纠正常见的技术错误立定跳远动作虽然简单,但是在实际训练中经常会出现一些错误,现分析…  相似文献   

20.
立定跳远是苏州市体育中考项目,也是高中体育教学田径模块中的重要内容。通过科学合理的训练,学生的立定跳远成绩一般都能得到一定的提升。教师可运用文献资料法、测量法、比较分析法等研究方法,对高中生的立定跳远状况进行分析,并提出提高高中生立定跳远成绩的方法,以为学校的体育教学提供有益参考。  相似文献   

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