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信息化是当今世界发展的潮流,是国家社会发展的趋势,信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。教育信息化是国家信息化建设的重要基础,教育信息化对教育现代化具有重大意义,是教育现代化的重要内容,是实现教育现代化的重要步骤,没有教育信息化就不可能有教育现代化。 相似文献
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陈小娅 《信息技术教育(陕西)》2007,(1):5-7
信息化是当今世界发展的大趋势，是推动经济社会变革的重要力量。信息化水平已成为衡量综合国力和国家竞争力的重要指标。
党中央和国务院高度重视信息化工作，把信息化提到了国家发展战略的高度，先后启动了一系列重大信息化应用工程。在教育战线，国家确定了大力普及信息技术，以信息化带动教育现代化的发展战略。国家信息化发展的基础在教育。 相似文献
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教育信息化的发展水平已成为衡量一个国家教育现代化水平的重要标志。我国将大力发展教育信息化作为在日趋激烈的国际竞争中占据主动地位的重要举措。“教育优先发展、促进教育公平”“以人为本、均衡发展”等理念,已经成为国家制定《国民经济和社会发展规划》等各类重大战略方针的指导原则。以教育信息化为龙头,带动教育现代化,实现教育全面发展已成为我国教育事业发展的战略选择。 相似文献
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经济的飞速发展为教育的发展打下了坚实的基础，教育信息化是教育现代化的重要标志，也是实现现代化的重要手段和成功的关键。广东省作为全国教育信息化发展最快、最早的省份，无论是从中小学教育信息化的普及还是从高校教育信息化理论研究与实践方面都取得了另人瞩目的成就。而黑龙江省作为东北老工业基地要想再次振兴，实现现代化，必须尽快实现教育的信息化，充分依托我省现有资源以提高教育教学质量，推进我省现代化建设为目标，大力加强教育信息化建设，尽快缩短差距，实现教育的跨越式发展。 相似文献
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在党的“十七大”精神鼓舞下,我国社会主义现代化建设步伐明显加快,信息化建设水平已成为我国实现社会主义现代化的重要标志。近年来,北京教育保持了持续、快速、健康发展的良好势头,取得了一系列重大成就,进入了向现代化迈进的新阶段。 相似文献
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改革开放以来,尤其是进入新世纪以来,我国信息化在构建国民教育体系中取得了重大进展,推动了各级各类教育的改革与发展,已成为推动我国教育现代化进程、建设人力资源强国的基础支撑、重要保障和内在动力。目前,我国教育信息化总投入已接近2000亿元,取得了引人注目的成绩。教育信息化基础设施建设快速发展,已初步形成“天地合一”的现代远程教育网络格局： 相似文献
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中国高等教育信息化的发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
加快教育信息化，以信息化带动教育的现代化，已经成为实现教育跨越式发展的重要途径。尽管我国的信息化建设起步较晚，基础通信设施较为落后，但近10多年来，国家高度重视教育信息化建设，通过中国教育和科研计算机网CERNET和“211工程”高等教育公共服务体系等项目的建设，初步为我国的大学教师、科研人员和学生提供了一个全新的网络计算环境。[第一段] 相似文献
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随着信息化时代的到来，教育的发展面临着挑战，“教育信息化”开始出现，成为国家信息化建设的重要基础及改革传统教育模式的有效手段。教育信息化是指在教育过程中比较全面的运用以计算机多媒体和网络通讯为基础的现代化信息技术，促进教育的全面改革。使之适应信息化社会对于教育发展的新要求。 相似文献
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目前信息化发展已成为现阶段各个国家和社会发展的宏观需求,而其中最基础最重要的环节就是教育信息化,教育信息化是培养跨世纪创新人才、实现教育现代化、创新体制机制的重要基础和保障。 相似文献
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教育信息化是国家信息化建设的重要基础,已经成为全球教育现代化过程中的一个重要环节,衡量一个国家基础教育水平乃至国家竞争力的重要指标。提高国民的信息素养,培养信息化人才是国家信息化建设的根本。教育部在2002年2月下发的《教育部关于推进教师教育信息化建设的意见》中指出：教师教育信息化以邓小平同志的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”重要思想为指导, 相似文献
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面对科技日新月异、知识经济初现端倪的世界发展环境，谁也无法置身于信息化的潮流之外。当今时代，人类的信息量急剧膨胀，知识更新不断加快，社会对信息资源的需求和依赖达到前所未有的程度。信息化已成为社会发展与经济增长的重要动力，其发展水平已被视为衡量国家现代化和综合国力的一个重要标准。同时，在当前发达国家中，教育信息化程度也已开始被视为衡量教育现代化水平的一个重要标志。珠江三角洲作为中国最发达的自然区域之一，加速实现教育信息化，无疑是在新的历史条件下社会经济发展对该地区教育现代化提出的必然要求。 相似文献
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教育信息化是教育现代化的重要标志，教育现代化是全面建设小康社会的基础和前提。为了进二步提升办学水平，实现学校更高层次的跨越发展，我校在建成国家级重点职业学校以后，顺应时代发展要求，适时提出了建设现代化学校的第二个奋斗目标。学校把建设校园网络人作为实现教育现代化的突破口，经过充分论证和参观考察，制订了切实可行的建网方案，投资260余万元， 相似文献
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关于教育信息化建设的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
信息化是当今世界发展潮流，是社会发展的趋势，信息化水平已成为衡量一个同家现代化水平和综合国力的重要指标。积极推进国家信息化是我国经济、社会发展的重要战略举措。为适应信息化社会的发展要求．以信息化带动教育现代化，促进我国教育跨越式的发展，积极推进我国教育信息化的建设进程。 相似文献
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职业教育信息化建设已成为当前教育行业的新热点。《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》要求：加强职业教育信息化建设。推进现代信息技术在教育教学中的运用。要实现教育现代化。就要使教育信息技术现代化。除了教育的思想观念更新外。教育手段特别是教育信息化尤为重要。教育信息化是实现职业教育跨越式发展的重要举措,是促进职业教育改革与发展的重要途径,是职业教育战线一项长期、复杂、艰巨的系统工程。 相似文献
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教师个人数字化教学资源库建设的探究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
“以信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式发展”是国家教育发展的一项重要战略决策。然而,多年来教师个人数字化教学资源库建设相对滞后,致使投入大量资金的校园网难以发挥其应有的作用和效益,造成设备的闲置和浪费,“有路有车无货”的现状己成为不争的事实。如此长期下去,教育现代化只能成为空谈。我认为,教师个人数字化教学资源库建设相对滞后已成为制约教育信息化的瓶颈。 相似文献
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信息化是当今世界发展潮流，是国家社会发展的趋势，信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。积极推进国家信息化是我国国民经济和社会发展的重要战略举措。提高国民的信息素养，培养信息化人才是国家信息化建设的根本，教育信息化是国家信息化建设的重要基础。 相似文献
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信息化是当今世界发展的潮流。信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。教育信息化是国家信息化建设的基础，教师教育信息化既是教育信息化重要组成部分，又是推动教育信息化建设的重要力量。 相似文献
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教育信息化已经成为带动教育现代化、实现教育跨越式发展的重要手段,是我国教育事业改革与发展的战略选择,国家对教育信息化的重视前所未有。 相似文献