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当前的教务管理模式,主要存在院—系两级教务管理和校—院—系三级教务管理两种。根据独立学院规模适中、教学组织结构较简单的特点,独立学院大多采用院—系两级的教务管理模式,协调管理院与系的教务工作。在院—系两级教务管理模式下,系部教学管理工作在整个教务管理过程中有着非常重要的地位,既是所有工作的基石,又起着承上启下的关键作用。 相似文献
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高校教务管理系统设计与实现 总被引：2，自引：0，他引：2
徐日 《太原教育学院学报》2005,(Z1)
高校教务管理系统整体架构,管理级别分院、系两级,模块结构主要分为:学籍管理、成绩管理、教务维护。采用数据库信息系统作为高校教务管理工具大大提高了教务管理工作效率和质量。 相似文献
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徐日 《太原大学教育学院学报》2005,23(Z1):138-140
高校教务管理系统整体架构,管理级别分院、系两级,模块结构主要分为学籍管理、成绩管理、教务维护.采用数据库信息系统作为高校教务管理工具大大提高了教务管理工作效率和质量. 相似文献
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教务工作则是高校教学工作正常运转的重要机制，在整个高校管理中处于最重要的地位。系级教务工作作为高校教务管理的一个子系统，是系教务管理人员在学校领导下进行系的教务、考务及各种系务管理工作。在高校教学管理过程中担任着非常重要的角色，其教务管理工作开展的好坏，直接影响了高校教学工作质量水平的提高，关系着教学秩序是否稳定，教学工作是否正常开展。随着高等教育改革的不断深化发展，系级教务管理人员工作时效性的提高，教务管理进一步的加强则极为必要。 相似文献
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陈裕德 《韩山师范学院学报》1993,(2)
高校教学系教务工作的管理是学校一切教务工作的具体体现。只有各系教务工作做得好,学校教学才能步上正轨。怎样做得好呢?本文着重论述了如下三个问题:一是管理人员应具有较好的政治素质、业务素质和管理能力;二是做好系教务管理必须遵循一定基本原则;三是要明确岗位职责。 相似文献
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黄小红 《邵阳学院学报(社会科学版)》2011,10(5):118-120
高等学校的系级教务管理是整个高等学校教学管理的基础和核心,传统的教务管理工作一味强调分配工作和检查工作,这大大损害了广大教师的工作积极性,最终影响高等教育培养人才的质量。系级动态教务管理要求教务管理工作者具有很强的协调能力和人际沟通能力,要求教务管理工作者具有很好的创新思维能力,强调教务管理工作的预见性和创新性,最终提高我国高等教育质量。 相似文献
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随着高校规模的不断扩大．教务管理事务日趋复杂,传统的教务管理手段已不能解决教务管理中所出现的诸多问题,教务管理信息系统的运用,提高了教务管理的质量和效率。本文从教务管理信息化对高校教学管理的必要性着手．分析了高校教务管理信息系统建设中存在的问题,提出了推进高校教务管理信息系统有效使用的思考。 相似文献
9.
沈丹阳 《湖北成人教育学院学报》2013,19(1):42-43
加强对教务管理体制的改革,通过下放教务管理工作,构建起了校一院（系）两级管理的教务分层管理工作模式,对于保证高校人才培养的质量和各项教学目标的落实具有重要意义。本文在分析我国高校教务二级管理存在的问题和瓶颈的基础上,提出了加强高校教务二级管理的几点思路。 相似文献
10.
陈利 《成都航空职业技术学院学报》2013,29(2):72-73,76
远程教务管理是运用现代化的管理技术与手段,通过计划、组织、实施、协调、监督、控制等管理活动,以保证远程教育教学秩序的正常运行和教学活动的正常开展。远程教务管理必须顺应远程教育的发展,逐步实现＂五化＂：教务管理思想先进化、教务管理人才现代化、教务管理手段数字化、教务管理方法科学化和教务管理考试革新化。 相似文献
11.
《长春工业大学学报(高教研究版)》1999,(3)
在系级管理工作中,教务管理是其中最繁杂、最主要的工作之一。它可以说是维持一个系正常运转的关键。从系统工程观点出发,如果把一个系看做一个系统,那么教务管理本身则可看做整个系统中的一个重要的子系统。在这个子系统中,包含着大量的信息流动,这样考虑信息的收集、加工与传递,就得到了教务管理的信息系统。 相似文献
12.
全面分析现代教务管理的特点,提出现代教务管理及教务管理体系的内涵,然后逐步分析现代教务管理理念的后现代性,明确现代教务管理所遵循的原则,并将现代管理理论中的全面质量管理理论和知识管理理论引入到高校教务管理中,运用信息技术、网络技术等现代管理方式提高敦务管理效率,最后得出教务管理应更重视对教师的激励及学生的服务,从而体现教务管理辅助教育发展的价值。 相似文献
13.
陈孟增 《黑龙江教育学院学报》2013,(11):22-23
现阶段,在师范高等专科学校系部二级教务管理模式中,积极发挥其管理效应,对改善传统的一级教务管理模式,具有非常重要的意义.新组建师范高等专科学校要根据自身的办学规模探索出合理的、能够促进发展的教务管理模式.因此,要加快改革现有教务制度管理模式的步伐,通过教务管理工作的具体下放,建立起系部二级管理新型模式,这对于培养专科师范人才和落实具体教学任务都有非常重要的现实意义.基于此,在分析我国新组建师范高等专科学校系部二级教务管理模式的现状和存在的问题的基础上,提出相应的改革创新意见. 相似文献
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采用Visual PoxPro(VFP)5.0语言,按面向对象的思想和方法开发了Windows 环境下的高校教务管理信息系统,该系统适用于系级教务管理和学校教务的部分管理工作.系统界面简洁,易学易用,促进了学校教务工作的科学化和规范化,大大提高了教务管理的效率和水平。 相似文献
15.
殷潇 《江苏经贸职业技术学院学报》2020,(2):45-47
教务管理是高校教学的一项重要工作,是提高教学质量、深化教学改革的主要渠道。目前,柔性管理方式已成为教务管理发展的特色与趋势。运用柔性化管理流程和柔性化服务改进高校教务管理方式,可从去程序化、多渠道教务工作培训、科学化的组织激励和服务式文化等四个方面,提升高校的教务管理运行效能,促进人才培养,建立健全高质量的教务管理体制,共同实现高校管理目标。 相似文献
16.
高校教务管理信息化研究 总被引：2，自引：0，他引：2
教务管理是高等教育教学活动的重要组成部分,提高教务管理能力是提高学校的教学质量的重要环节。如何适应当前高校发展的新形势,在改革传统教务管理手段的基础上运用先进的信息技术去提高教学质量和管理水平,是当前高校教务工作者必须思考的重要课题。教务管理信息化是提高高校教务管理水平的必由之路,然而目前教务管理信息化过程中存在着技术不完善、实施管理力度不大、制度不配套等问题,需要学校不断对以上各方面进行改进,才能有效促进教务管理信息化。 相似文献
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张永莉 《北京教育(高教版)》2008,(3):46-47
面对高校扩招带来的学生人数增加,办学规模扩大和学科、专业布点不断增多及教务管理工作难以全面覆盖、统一管理的现实,我国高校相继进行了教务管理体制改革,并通过简政放权、明确分工使教务管理工作重心下移,构建起校、院(系)两级管理的教务分层管理工作模式,应对当前高等教育面临的新形势,提高教务管理工作的效率和水平,全面落实高校的各项教育教学目标,确保人才培养的质量。从现实的情况看,对教务工作实行分层管理的确是非常正确和必要的。但由于受传统单一、直线型教务管理模式的束缚,目前部分教务管理人员对教务工作实行分层管理的必要性、重要性认识模糊,对教务工作如何进行分层管理的原则界定不一,导致在实际工作中不能明确划分各级教务管理组织的工作职责和任务,教务分层管理在实际操作中存在很多问题。 相似文献
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高等学校教务管理的主要任务是学生管理、教学管理和教学研究与决策。而且,教务管理涉及到学校许多职能部门和学生所在系,其信息繁多、关系错综复杂,许多信息各单 相似文献