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相似文献
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1.
“电影明星”的来历   总被引:1,自引:0,他引:1  
“电影明星”这一称呼,原是由法国魔幻电影大师梅里爱和路罗斯在成立电影制片公司时率先采用的。他们于1896年秋,对能取得电影票房价值的电影演员,在世界上首先冠以“电影明星”的称呼。他们当时就认识到:没有明星,影片就缺乏号召力,影坛就显不出生气;没有明星,观众就无法凝聚,市场就难以启动。但在当时,电影演员被人们认为是一种不光彩的职业,跟马戏团里的小丑差不多,因而演员们拍完电影后,都不愿意在片头或片尾打上自己的真实姓名;同时,电影制片公司的  相似文献   

2.
电影表演与戏剧表演同属表演艺术,在创造人物形象上是一致的,在创作表演方法上存在着许多共同的规律性。这决定了戏剧演员与电影演员可相互流通人才。然而,电影表演和戏剧表演又从属于不同的艺术门类,它们受到电影和戏剧各自不同的艺术特性和美学原则的制约。无论电影还是戏剧它们各自的艺术形式都为演员的表演提出了限定,只有演员遵循各自的艺术规律,掌握表演技巧,才能完成人物的塑造。  相似文献   

3.
舞蹈家,跨界艺术家。金星的舞台是多维的,从舞池到剧场、从时尚圈到荧屏,她如同荆棘鸟般,一生都在演绎一场舞台剧,永不停息地忙碌。作品从风靡欧洲的现代舞《上海探戈》到话剧《狗魅Sylvia》《阴差阳错》……
  【金星语录】
  我是艺术家,不是明星。
  我永远是一个舞蹈演员,但是只要有好的话剧角色,我一定会去演。而相比电影和话剧,我更喜欢话剧,因为电影演员虽然容易出名,但是大部分电影是导演过瘾演员不过瘾,演员只是导演的一个道具。而话剧,演员直接在台上就可塑造一个角色,完全靠自己的表现力去吸引观众。  相似文献   

4.
1930年代的上海是中国电影制片业的黄金时代,也是传统婚姻发生激烈变革的时代。在时代的裹挟下,电影演员大多婚姻自主,不仅同居、订婚、结婚、离婚、再婚完全出于自己的意愿,而且婚礼也大多采用与传统迥异的新式婚礼、集体婚礼、西式婚礼等形式,无论是婚姻的观念、行为还是结婚仪式都走在了时代的前沿,成为当时婚姻变革的先锋。这在一定程度上也是电影演员尤其是女性电影演员通过职业取得了独立的经济地位、演员这一职业拥有广泛的社交和从业者大多热衷"表演"、喜欢追逐时髦、出风头的心理等诸多因素相互作用的结果。  相似文献   

5.
按照演员塑造人物形象与导演的关系,由被动到主动来划分,可以把电影演员的表演分为四种表演状态:完全被动的表演状态、基本表现的表演状态、理解体现的表演状态和创造互动的表演状态。演员由被动到主动的人物形象塑造过程,是演员由一个活动道具变为一个优秀演员的过程。演员要实现这个过程的转变,需要经过大量的学习和实践,不断提高自己的素质。  相似文献   

6.
动作体现性格魅力,动作体现矛盾冲突,动作体现思想感情.徐帆在电影<唐山大地震>中的表演完美体现了演员的任务和最终目的,在银幕上塑造了真实的、活生生的富于鲜明性格和艺术魅力的人物形象.  相似文献   

7.
捕捉技术让动画角色更逼真 在电影拍摄时,演员会穿着带有标记点的动作捕捉服,头戴配备了摄像头的特殊装置.通过捕捉记录,演员的动作和表情就会实时传递到电脑制作成的CG(计算机动画)角色上,这样"假人"的动作就流畅自然多了!值得一提的是,《阿凡达2》中的面部捕捉设备——头戴式摄像机,除了能够捕捉演员的面部表情和肌肉运动,还可以记录演员眼球的运动,这项技术突破使CG角色显得更加灵动、逼真.  相似文献   

8.
向演员学习     
朗读,是语文教学中一项极为重要的基本训练。要指导学生朗读,教师自己先要读好。但目前的一些语文教师,在朗读方面还有一定的困难,主要是发音和表情的问题。因此,我想到,语文教师可以向演员学习。话剧演员、电影演员以及说唱演员,都能够做语文教师的朗读老师。看电影,看戏剧,听说唱,也可说是语文教师业务学习的方式之一。演员们可以给我们学习的东西很多:有些教师对汉语拼音字母还不熟悉,有的虽然懂得汉语拼音,但区别四声还没有十分把握。仔细地听演员的台词说唱,能帮助我们正音。同时,他们说话声调的高低,速度的快慢,都能恰如其分地把每  相似文献   

9.
南美英 《家长》2008,(4):11-13
书,爱读不够,还要会读。阅读能力并不神秘,可以从不同层面、不同角度来培养,可以像他们一样来读书——像电影演员一样读书好莱坞一位著名导演曾说过:"一流演员和三流演员的  相似文献   

10.
王怀中 《辽宁教育》2012,(19):35-36
许多教师对公开课提出过异意,认为大部分公开课是"造假课"、"作秀课",公开课像"演电影","剧本"是别人写的,动作、台词是别人设计的,执教者只是一个"演员"。尽管如此,公开课的现状仍没有得到根本改变,问题比较多。我们要充分发挥其  相似文献   

11.
许多教师对公开课提出过异意,认为大部分公开课是“造假课”、“作秀课”,公开课像“演电影”,“剧本”是别人写的,动作、台词是别人设计的,执教者只是一个“演员”。尽管如此,公开课的现状仍没有得到根本改变,问题比较多。  相似文献   

12.
老师不是电影、电视剧的编导,但是老师在写"剧本"的时候,需要考虑是否设计适当的表情和动作;老师不是演员,但是,老师在三尺讲台演绎一出出学科大戏时,也需要以表情和动作使戏文鲜活生动。从某种意义上说,老师既是编导又是演员,老师在教学中设计运用恰当的表情和动作是教学的需要。教学不仅需要有声的语言,还需要无声的表情和动作。教学中的表情和动作不可随意,设计好方显效果。  相似文献   

13.
老师不是电影、电视剧的编导,但是老师在写“剧本”的时候,需要考虑是否设计适当的表情和动作;老师不是演员,但是,老师在三尺讲台演绎一出出学科大戏时,也需要以表情和动作使戏文鲜活生动.从某种意义上说,老师既是编导又是演员,老师在教学中设计运用恰当的表情和动作是教学的需要.教学不仅需要有声的语言,还需要无声的表情和动作.教学中的表情和动作不可随意,设计好方显效果.  相似文献   

14.
鱼鱼 《少年月刊》2012,(12):12-13
姓名:甄子丹性别:男生日:1963年7月27日国籍:美国职业:导演、演员、动作指导主要成就:台湾电影金马奖最佳动作设计香港电影金像奖最佳动作设计全球华语榜中榜亚洲影响力演员华表奖优秀境外华裔男演员甄(zhen)子丹出生在广州,妈妈是世界闻名的武术家和太极高手。在武术氛围(fen wei)浓厚(nonghou)的家庭中成长,甄子丹从小就迷上了中国功夫,他总是跟在妈妈身后,让妈妈教这教那。每天清晨5点,小  相似文献   

15.
2PM的俊昊虽然之前也有出演过电影短片的经历,但是这次出演电影《监视》,真正迈出了作为电影演员的第一步。  相似文献   

16.
在风景优美的太行大峡谷中的城郊乡,有一个叫刘风仙的老太太,这位看似普通的老人在林州市却是一个名人。46年前,电影《李双双》在刘凤仙的家乡开拍,电影演员张瑞芳扮演泼辣倔犟的李双双,而生活中李双双的原型正是刘凤仙。  相似文献   

17.
一、感受语言的形象美 塑造人物形象是电影演员的最高任务,好的演员总要化身于角色。角色,即社会生活中的艺术典型。化身角色,就是要求演员以形体、内心、情感,特别是以语言去体验和表现出角色的形与神。  相似文献   

18.
凌晨一点半。他像个忍者一样悄悄穿过走廊,翻过围墙,消失在茫茫黑夜。他那些动作,潇洒娴熟得像个电影演员。可谁也没想到,他竟会在跳下围墙的一瞬间撞上他的爸爸。  相似文献   

19.
雨果·维文,一个生在非洲的澳大利亚人,但有着一口地道的伦敦腔,在成为电影演员之前活跃于戏剧舞台,也做过配音演员。因出演了《黑客帝国》系列电影中的大反派“史密斯特工”而为全世界影迷所熟知。  相似文献   

20.
表演是演员的基本功 ,电影演员、戏曲演员、相声演员都学习表演艺术。教师从某种意义上讲也是特殊的演员 ,要熟知表演艺术的基本内涵 ,更要深知教学艺术里面含有一定的表演成分在内 ,下面我从三个方面作简单阐述。一、用简明的板书增强说服力板书如运用得好 ,具有高度的概括、动态的演示及形象的表现之作用 ,这种功用是语言所无法代替的。板书的表现作用不仅仅是写出几个字 ,画出一个图形。首先 ,它能表现出一个整体的演化过程 ,具有连续性、统一性。一节课教师板书得及时、贴切 ,画得准确、生动 ,将有画龙点睛之作用 ,能收到事半功倍的效果…  相似文献   

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