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高考试题中二项式定理的题型分类导析□西和县一中李双信二项式定理是高考的必考内容之一，题目多以选择题和填空题为主．本文将其进行分类归纳，并介绍一些解法．一、结合集合知识及运用组合数的简单计算问题例１集合｛１，２，３，｝的子集总共有（）个（Ａ）７（Ｂ... 相似文献
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《中学语文教学参考(初中生版)》1996,(4)
高考试题精编第四部分作文（一）命题作文［试题解析］１．题目：榜样要求：①写一篇记叙文；②不少于６００字。２．以《无悔的我》为题，写一篇记叙文，不少于７００字。以上两题为命题作文，规定要求写记叙文。高考作文中，规定文体要求的命题作文是一种习见的题型。记... 相似文献
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胡开福 《中学生数理化(高中版)》2011,(5):54-54
选择题是一类客观性试题。由于其具有信息量大、概念性强、知识覆盖面广、考查的角度和层次多，且评分较客观等优点，在各类高考试卷中已成为固定题型．高考选择题，多以单项选择为主．有些高考试卷中出现过多项选择题．选择题的结构包括两部分：一部分是题干，是由问句或陈述句（可以是完整的，也可以是不完整的）构成；另一部分是供选答案． 相似文献
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物质结构理论是学习元素化合物知识最重要的理论基础，它一直是高考的热点内容之一，在历年高考中均占有较大的比重．近年各地高考试题中有关物质结构的试题是层出不穷，题型也常考常新．在复习备考过程中，我们应高度重视．[第一段] 相似文献
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［知识要点］（三大线索一张网） 一、碳链结构线索：二、分子空间结构线索：三、主要性质的线索：四、常见烃的转化关系网：［考点分析］（八大考点） 近几年各类高考试卷中与本章内容相关的常考考点有：(１）复杂烃的分子式和结构简式的推断；(２）高聚物和单体的互推；(３）分子中原子的共线和共面问题；(４）同系物、同分异构体（主要是碳链异构和位置异构）的数目和结构的推断；(５）有机物的组成、性质与反应类型；(６）有关烃类物质燃烧的计算；(７）有关烃的新信息迁移问题（尤其是烯烃的氧化）；(８）与烃有关的化学实验（主要是关… 相似文献
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付会理 《中学数学教学参考》1996,(3)
利用轨迹思想解复数最值问题湖南湘潭大学子校付会理复数最值问题是近年来高考、会考及各地调研、模拟等试题中不可缺少的典型题型，其解法思路极为灵活，常用方法有图象法、三角法、参数法、性质法、代数法（见文［１］）．本文介绍一种对解决某些复数最值问题颇为有效的... 相似文献
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莫家泉 《语文世界(高中版)》1998,(3)
［知识概要］概括,就是概要包括、概述总括．就是对某篇文章、某个段落、某句话、某个词语要义的总结归纳。概括类知识题迎,是每年高考语卷上不可缺少的内容之一;概括能力是考生迎考复习中必须具备的能力,概括所及的知识内容,可以包括中心人意、结构特点、语言特点、写作角度、行文顺序、词句内蕴、修辞手法等等众多方面,适用范围很广,概括类试题既可用于主观题（即文字题）,也可用于客观题（即代码题）;既可用于文盲文,也可用于现代文,比较多的是见于现代文和文言文的阅读题中。概括类题型可以测试考生归纳、分析、总结等方面的… 相似文献
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种群数量的变化是高考命题的热点内容．此类试题，重点考查：（1）获取信息的能力，即能用文字、图表的形式准确地描述生物学方面的内容；（2）综合运用能力，即理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的有关生物学问题． 相似文献
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“会鉴别、选择试题给出的相关生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题”是高考对考生的一项基本能力要求，在历年生物高考中这项能力的考查都占考查内容的较大比重．本文归纳生物高考中常考的四大类信息题型进行例题分析，并提出解题思路，以提高学生的应试能力． 相似文献
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继广东、浙江、江苏、上海等省市高考实行３＋Ｘ之后， 从２００１年开始，全国其它省市高考也将逐步实行这 种形式的考试。 一．３＋Ｘ与３＋２英语试题比较与分析 实行３＋Ｘ高考，英语试题与以前的３＋２高考英语 试题相比，虽然总分值未变（仍为１５０分），考试时间也 未变（仍为１２０分钟），但题型有了一定的变化。原来的 试题由单项填空、完型填空、阅读理解、单词拼写、短文 改错和书面表达六大块组成，而现在的试题则由听力测试、 英语知识运用、阅读理解及书面表达四大部分组成。尤其 是新增了听力测试，且占 ２０／１５０分，… 相似文献
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线性规划是近几年高考的必考内容．学习简单线性规划的有关知识的最终目的就是运用它们去解决在线性约束条件下目标函数的最值（最大值或最小值）问题,而有关的题型种类较多,变化多样,本文结合近几年全国各省市高考试题及模拟试题,针对线性规划题型做简单探讨,以期抛砖引玉． 相似文献
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估算类试题在近年上海高考物理题中时常出现，这类题目的内容往往是书本上没有的，题目的原型通常来自实际问题或科学发展史，所提供的素材新颖，且紧密结合物理学科的特点，使人耳目一新． 本文就近年上海高考物理估算类试题考查的内容和形式等作一分析探讨．１简单的估算题１．１考查物理常识的估算题 ［例１］（１９８８年考题）设在平直公路上以一速度行驶的自行车，所受阻力约为车、人总重力的０．０２倍，则骑车人的功率最接近于： （Ａ）１０－１ ｋＷ． （Ｂ）１０－３ ｋＷ． （Ｃ）１ｋＷ． （Ｄ）１０ ｋＷ． 解析：学生应对自行… 相似文献
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“硫酸的性质与用途”的教学过程四川省双流县棠湖中学（６１０２００）吴小平［教学目的要求］１．使学生掌握硫酸的性质（尤其是浓硫酸的特性）和重要用途。２．引导学生对零散知识进行归纳与整理．３．对学生进行辩证唯物主义观点教育。［教学重点］硫酸的重要用途及浓... 相似文献
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