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1.
本文结合我校非测绘专业工程测量课程的教学现状,分析了目前工程测量教学过程中存在的问题,探讨了工程测量课程教学质量保障的思路和途径。 相似文献
2.
针对现有<工程测量>教学中存在的不足,本文阐述了在课程内容、教学组织、教学方法等方面的教学改革建议与措施以及通过教学改革解决<工程测量>教学中存在的问题,提高<工程测量>课程的教学质量的途径. 相似文献
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针对高职高专工程测量技术专业特点,通过广泛调研及教学总结,分析了高职工程测量技术专业地形测量课程对应的核心岗位能力及其与上下游课程之间关系,对该课程进行定位。进一步对高职工程测量技术专业地形测量课程教学环节分析设计,应用于实际教学中取得良好效果。 相似文献
5.
基于CDIO工程教学理念的特点结合学院“工程测量”教学中存在的问题,以CDIO理念为指导方向进行“工程测量”教学改革,取得了良好的效果。 相似文献
6.
项目教学法在工程测量实习教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
王化光 《中国科教创新导刊》2009,(34):57-57,59
针对铁路建设中对工程测量实践能力的需求特点,通过项目教学法提高工程测量实习教学质量,阐述了项目教学法在工程测量实习教学中的具体应用。 相似文献
7.
杨瑞芳 《牡丹江教育学院学报》2015,(6)
建筑工程测量是高职高专工程监理专业的一门专业基础课,处理好建筑工程测量技能训练与专业技能培养的关系是高职高专工程监理专业建筑工程测量教学要思考的问题。文章对高职高专工程监理专业工程测量综合实训存在的项目设计、过程管理、考核评价等方面的问题进行了分析,对工程测量综合实训引入监理机制进行了研究,提出了操作性强的创新措施,并对实践教学实践的效果进行了客观的总结和评价,在高职高专教学环节改革中具有一定的参考价值。 相似文献
8.
关于提高工程测量课程教学质量的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
工程测量课是建筑工程专业的学科基础课之一,工程测量课教学质量的高低对学生专业课的学习有重大影响,进而影响对学生专业能力的培养。为了提高工程测量课的教学质量,笔者认为任课教师应该多熟悉课本、多揣摩教学方法、多学习新技术、不断解决当前出现的新问题。本文探讨了工程测量课教学的教学内容、教学环节,并指出了教学过程中应该注意的问题。 相似文献
9.
关于《工程测量》教学过程对接生产过程的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
我国经过改革开放后,经济迅猛发展,建筑工程也越来越多,对于工程质量的要求也随之不断提升,工程中的测绘技术作为工程建筑施工过程中的重要环节也随之得到了不断的发展,在测量技术中的一些新技术和测量仪器也在不断的更新,自动化程度越来越高.为了适应现代化工程测量技术的发展,我国在高校中普遍增开了关于工程测量的课程教学,但是由于教学经验等各方面的不足导致在实际教学过程中仍然存在着一些问题.本文针对目前我国在工程测量教学中出现的一些问题进行简要分析,并提出一些相关的改革措施. 相似文献
10.
王永弟 《中国科教创新导刊》2011,(26):37-37
现代工业技术的发展推动着现代测绘技术快速进步,同时带动新型的具有自动化程度高,功能齐全的工程测量设备的不断更新。这也对土木工程学工程测量的教学提出了新问题和新要求。本文针对现代工程测量教学中产生的新要求,分析工程测量课程在教学内容、课程方法、教学设备等方面进行分析,提出教学改革策略。 相似文献
11.
高职教育突出实践性教学,培养学生具备一定的职业能力一工程测量技术专业实践要求高,实践教学是教学方法的重要手段,是学生获取工程测量基本技能和职业能力的重要途径．本文结合目前实践教学中存在的问题,探讨体验式培训在工程测量实践教学中的可行性. 相似文献
12.
高职工程测量专业计算机课程体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了高职工程测量专业计算机课程体系的特点及教学目标,阐述了工程测量专业计算机课程的主要内容,以“数字化测图”、“测量平差”、“GIS设计与开发”三种实训为例,详细介绍了实训教学中专业软件的应用方式及教学目标。 相似文献
13.
文章针对目前路桥工程测量教学容易与实际脱节的现象,提出了面向应用的路桥工程测量教学改革理念与思路,其关键在于有能够反映现代路桥工程测量技术水平的教学内容,需要通过合适的课堂实例教学、工程软件辅助教学及"全真"的路桥工程综合模拟实习等教学方法,来实现路桥工程测量理论、方法与实现技术的一体化教学,可有效提高学生的路桥工程测量的现场应用能力. 相似文献
14.
工程测量课程实践教学改革探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
本文阐述了实践教学是工程测量课程的重要组成部分,体现了实践教学对工程测量课的教学效果提高起重要作用,并通过实训项目、教学方法等方面,对工程测量教学改革进行了探讨。 相似文献
15.
根据道路与桥梁工程技术专业人才培养目标要求,结合项目教学法特点,探讨了项目教学法在道路工程测量教学中实施的意义、步骤及应注意的问题,为道路工程测量课程教学探索新方法提供了思路。 相似文献
16.
高职院校工程测量专业的教学特点是要求学生具有较高的技术能力和实践能力,在掌握专业理论知识的基础上,要具备工程测量专业的职业技能。本文主要阐述高职院校工程测量专业实践教学中存在的问题,体验式培训概述以及在教学中的应用,工程测量专业实习存在的问题和改革方法以及应注意的问题。 相似文献
17.
目前各种城市和工程控制网主要由GPS测定，而控制测量椭球体部分的教学基本上仍然延续传统的方法讲述，即主要讲述参考椭球体，本文阐述了测量专业本科生控制测量教学中，适合城市和工程GPS测量特点的有关局部椭球体部分的教学建议。 相似文献
18.
李英芳 《教育前沿(综合版)》2015,(7)
当前社会各种工程建设对工程测量的要求发生了巨大的变化,迫切要求对工程测量的教学内容进行重新认识和全面改革。为了满足不同用人单位的需求,在工程测量实践教学中实施了应用能力和创新能力的培养策略,并且在教学体系的设计、实践课内容创新、作业布置方式和课程考核形式等方面进行了尝试,并取得了比较理想的教学效果。 相似文献
19.
王永弟 《中国科教创新导刊》2012,(7):30-30
当前社会各种工程建设对工程测量的要求发生了巨大的变化,迫切要求对工程测量的教学内容进行重新认识和全面改革。为了满足不同用人单位的需求,在工程测量实践教学中实施了应用能力和创新能力的培养策略,并且在教学体系的设计、实践课内容创新、作业布置方式和课程考核形式等方面进行了尝试,并取得了比较理想的教学效果。 相似文献
20.
工程测量是一门实践性很强的课程,根据工程测量新技术的发展和市场对人才的需求,该文提出了优化实验内容,加强实验室和实习基地建设,采取开放式实验和网络教育的新方法,系统地总结了工程测量实践教学在教学组织、教学内容、教学方法及教学过程等方面进行改革的经验. 相似文献