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郝世升 《青苹果(高中版)》2010,(12):20-21
核苷酸是构成核酸（DNA和RNA）的基本单位,而每个核苷酸又是由一分子核糖、一分子碱基和一分子磷酸组成的,因此,在核酸中核苷酸和碱基的数目是相同的。在DNA中,核苷酸或碱基还是成对存在的。 相似文献
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1在不同浓度的NaCl溶液中,DNA的溶解度不同
DNA分子是由脱氧核苷酸聚合而成,每个脱氧核苷酸又由一分子含氮碱基、一分子脱氧核糖和一分子磷酸根组成。DNA分子双螺旋的骨架是由磷酸残基和脱氧核糖组成,而磷酸带负电荷,使得DNA带负电。DNA在细胞核中是以染色质或者染色体的形式存在,与DNA结合的组蛋白由于其氨基酸的组成特点,也会带电荷。在细胞核内,DNA与一些组蛋白结合形成脱氧核糖核蛋白即（DNP）,同时RNA与一些组织蛋白结合形成核糖核蛋白即（RNP）,这两种复合物都会带有一定的电荷。 相似文献
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1 创设情境 ,展开联想 ,牢记DNA分子的组成物质的知识1.1 勤动手 ,理解DNA分子的基本单位———脱氧核苷酸 用直观手段展示脱氧核苷酸的模型 ,观察到一个脱氧核苷酸的物质组成包括一分子磷酸、一分子脱氧核糖、一分子含氮的碱基。拆开模型成图 1- 1,注意三种物质组成的排列顺序 ,让学生自行组装成图 1- 2。从图 1- 2中得到其数量比例关系是 :脱氧核苷酸 :磷酸 :脱氧核糖 :含氮的碱基 =1:1:1:1。这样教学 ,学生的兴趣高 ,印象深 ,记得牢。1.2 相似联想 ,认记四种碱基和脱氧核苷酸的种类 回忆常以联想的形式出现 ,教学中尽量多形成联… 相似文献
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二、有关知识的链接1.DNA的结构及结构特点(1)化学结构:每个DNA分子都由成百上千个脱氧核苷酸构成。脱氧核苷酸:由一分子磷酸,一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。 相似文献
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<正>有关磷酸二酯键的知识是高中生物中的一个重难点,其中关于磷酸二酯键中的"二"就有不同的理解,笔者总结如下:1"二"指两个的意思磷酸二酯键是指一分子磷酸与两个醇(羟基)酯化形成的两个酯键,该酯键成了两个醇之间的桥梁。在核酸分子中,磷酸与两个五碳糖之间连接的键为磷 相似文献
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瞿建慧 《和田师范专科学校学报》2007,27(2):3-4
本文主要考察湖南境内湘语九个方言点的“V＋X＋N（L）”结构类型和地理类型。湖南方言“V＋X＋N（1，）”的类型共有四种，除了普通话中常见的句型“在＋N（1．）”、“V＋到＋N（1.）”外，还有“V＋体貌助词州（L）”和“V＋体貌助词＋在＋N（1.）”。 相似文献
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遗传学与农牧业生产有着广泛而密切的联系,为了提高家畜和农作物的产量和质量,最直接的手段就是育种。应用各种遗传学方法。改造它们的遗传结构,以育出高产优质的品种。现在人们正在试图应用“遗传工程”创造新品种。1·遗传变异的物质基础遗传的物质基础是现代分子遗传学研究的核心内容,遗传和变异的物质基础是核酸——主要是脱氧核糖核酸(DNA),遗传和变异就是DNA运动形式的具体体现,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,它是由一分子磷酸,一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基(腺嘌呤、或鸟嘌呤,或胞嘧呤,或胸腺嘧定)组成,严格遵循碱基互补配对… 相似文献
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我们考察（a1＋a2＋a3）^n展开式中的项数，易见
（a1＋a2＋a3）^1=a1＋a2＋a3，其中共有3（即1＋2）项；
（a1＋a2＋a3）^2=a1^2＋a2^2＋2a1a2＋2a1a3＋2a2a3，其中共有6（即1＋2＋3）项； 相似文献
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化学式是一个重要化学用语,它不仅表示物质的元素组成,而且还表示组成化合物的各元素的原子个数比和质量比。中考中有关化学式的题型主要有：一、根据化学式确定物质的组成例1（98年江苏）海洛因是我国政府明令严禁的毒品,其化学式为C21H23NO5,它由_____种元素组成,每个海洛因分子中共有_____个原子。解析由化学式知,海洛因由碳、氢、氮、氧四种元素组成。共有的原子个数应等于元素符号右下角数字之和,即21十23＋1＋5＝50个原子。二、根据化学式确定元素的化合价例2（98年内蒙古）某化合物的化学式为H2RmO2n＋2。,则R的化合价是… 相似文献
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钱永祥 《中学生数理化(高中版)》2011,(9)
三个＂二次＂即一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式,它们是中学数学的重要内容,具有丰富的内涵和密切的联系,也是研究包含二次曲线在内的许多内容的工具.一、重点知识归纳1.二次函数的表达式.设二次函数f（x）=ax^2＋bx＋c,则f（x）=a（x＋b/（2a））^2-（b^2）/（4a）＋c. 相似文献
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测试中常见这样的题目：组成核酸的核着酸有几种？答案是8种．包括4种脱氧核着酸和4种核糖核耷酸。实际上这种说法是不确切的。随着微量分析技术的改进·目前在天然DNA中已分离出10多种脱氧核着酸·在RNA中也找到了儿十种核糖核着酸。中学课本里所说的8种核着酸只是构成核酸的主要的常见的核着酸。一分子核音酸由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基构成。核苷酸的种类不同与五碳糖、含氮碱基种类及相互间不同结合方式有关。五碳糖有2种：D一核糖和D－2一脱氧核糖·分别构成核糖核着酸和脱氧核着酸。在核着酸中五碳糖均为映哺型环… 相似文献
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光合作用是光反应和暗反应互相衔接的过程。光反应中水分子的光解是光合作用的关键步骤。从水分子中释放出来的电子最终通过光合链产生ATP(三磷酸腺苷)和NADPH(还原型辅酶Ⅱ),它们是暗反应中同化二氧化碳必需的同化力。在教学过程中,为了加深学生对这一反应的理解,本文介绍希尔反应的简易测定。此实验勿需特殊设备,操作简便,且便于观察。通过实验可以说明三个问题:(1)希尔反应对光的要求,即光合作用对光的要求;(2)不同波长的光线对这一反应的效率;(3)这一反应过程中电子的释放。 相似文献
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初二同学学习“因式分解”这一章时，应注意下面几个问题：一、充分理解因式分解的意义因式分解是对多项式而言的．把一个多项式化为几个整式的积的形式，叫做把这个多项式因式分解，或叫做把这个多项式分解因式．如把a2－b2写成（a＋b）（a－b），即a2－b2＝（a＋b）（a－b），就是把多项式因式分解．又如把a2－2ab＋b2写成（a－b）2，即a2－2ab＋b2＝（a－b）2，也是把多项式因式分解．但把ax＋ay＋bx－by写成a（x＋y）＋b（x－y），即ax＋ay＋bx－by＝a（x＋y）＋b（x－y），就不是把多项式因式分解．这是因为上式的右边不是几个整式的积… 相似文献
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童其林 《数理天地(高中版)》2010,(7):14-14,16
题目过圆C：（x-1）2＋（y-1）2=1的圆心,作直线分别交x、y正半轴于点A、B,△AOB被圆分成四部分（如图1）,若这四部分图形面积满足S1＋SN=SⅡ＋SⅢ,则这样的直线AB有（ ） 相似文献
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近代汉语中“被＋施事＋谓语”式“被”字句 总被引：7，自引：0，他引：7
刁晏斌 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(4)
本文对不同于‘受事＋被＋谓语”式“被”字句（简称“被字句Ⅰ”）的另一类“被”字句──“被＋施事＋谓语”式（简称“被字句Ⅱ”）进行分析，主要谈以下四个问题：一、被字句Ⅱ的结构类型；二、被字句Ⅱ的表意类型；三、被字句Ⅱ与被字句Ⅰ的区别；四、被字句Ⅱ的演变轨迹． 相似文献
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一、选择题（每小题1分,共40分）4.既含DNA又含RNA的细胞器是（）1.生物体进行生命活动的主要能源物质是A、核糖体和内质网““””””“”“””’”””””””“’””””““‘”““””’””””“”’…（）B、线粒体和叶绿体A、糖类B、脂类C、中心体和核糖体C、三磷酸腺昔D、蛋白质D、高尔基体和内质网2.组成核酸的基本单位是………（）5.组成染色体的主要物质是…··（）人、五碳糖B、碱基A、DNA和脂类C、磷酸D、核昏酸B、DNA和蛋白质3.细胞膜的特性是………………（）C、DNA和RNAA、具有一定的流动性D、核酸和… 相似文献
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高中生物课本64页光合作用过程的图解，把复杂的光合作用过程简赅而直观地概括了出来。确是一幅促进理解，利于记忆的好图。但也有关中不足之处。有以下三个方面值得改进。一、反应物与生成物之间“量”的关系不够明确在卡尔文循环途径中，每循环一次，只能把一分子CO。转变成1／6分子C。H；刀。，须循环六次才能把六分子CO。转变成一分子C。H；刀6。又形成1／6分子C。H；。O。（或还原一分子CO。）要消耗两分子NADPH。，形成两分子NADPH。相应要光解两分子H刀。因此，直在“C。H刀。”前补上系数“l／6”。原料“H刀”前补上“2… 相似文献
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一、头同尾补请大家观察如下算式：21×29＝609，23×27＝621，25×25＝625．两个因数的十位数相同（称“头同”），而个位数的和为10（简“尾补”）．算法是尾×尾作为积的十位和个位，不足10的用0占位，然后把头×（头＋1）的结果写在积的左边，这种简算的理论根据是：设这两个两位数分别为10a＋b和10a＋（10－b），则（10a＋b）×［10a＋（10－b）〕＝100a2＋100a－10ab＋10ab＋b（10－b）＝100a（a＋1）＋b（10－b）．其中b（10－b）就是尾×尾，a（a＋1）就是头×（头＋1）．例如81×89＝100×8×（8＋1）＋1×9＝7200＋9＝7209．二、… 相似文献