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相似文献
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1.
《科技风》2015,(22)
随着教育国际化的不断深入,中外合作办学已成为我国教育事业的重要组成部分。本文分析了中外合作办学体制下学生的特点和状况,探讨如何将科技创新能力培养与学生特点有机结合的思路和措施。  相似文献   

2.
针对中外合作办学这种新兴的办学模式,分析研究了中外合作办学大学生的思想行为特点,发现中外合作办学学生存在生源质量高低不一、学业压力大、自我意识强、自律意识弱、兴趣爱好广泛、综合能力突出等特点,而此类学生的思想政治教育面临手段单一、理念差异、文化冲突等挑战,高校要在思想政治教育理念、内容和方式方法上进行改革和创新,通过更新中外合作办学思想政治教育理念、丰富中外合作办学思想政治教育内容、创新中外合作办学学生思想政治教育的方式方法等,做好合作办学学生的思想政治教育工作。  相似文献   

3.
家长同志:您好!欢迎您的孩子参加第一届“《科学大众》·小诺贝尔”科技创新夏令营活动。“小诺贝尔”是我社面向全国推出的科技创新教育夏令营品牌。我们遵循伟大的人民教育家陶行知先生提出的“生活即教育、社会即科学”“知行合一”的思想,夏令营倡导学生“在快乐中学习,在实践中进取”。我们将帮助同学们充分享受南京丰富的科技资源、文化教育资源以及博物馆资源,让学生在各种科技活动中获得知识、开阔视野、锻炼能力,真正体验到学习的乐趣,不再将学习视为负担,激发出“我要学”的愿望,培养学生的学习热情。作为夏令营的组织者,我们珍视…  相似文献   

4.
学生党建与专业教育是高校育人工作的重要组成部分。当前,国内各大高校都开拓了中外合作办学,但在"为谁培养人"这个核心层面存在培养"两张皮"、融合不深入的情况,应该从创新模式构架,明确岗位职责;加强双向互动,深化教育效果;加强顶层设计,构建长效机制等三方面推进学生党建与专业教育联动开展,确保中外合作办学的办学方向和人才培养质量。  相似文献   

5.
马琳 《中国科技信息》2012,(24):211-212
中国积极加入了世界贸易组织WTO,中国教育界也出现了国际化发展的趋势,中外合作办学作为一种全新的办学理念和办学方式应运而生。中外合作办学对于大学公共外语教学有着相对较高及特殊的要求,强调学生完成基础课程外,要突出重点培养学生的外语使用能力,以完成合作办学项目所要求的双语教学目标。本文结合中外合作办学背景下大学公共外语教学的现状及存在的问题,提出中外合作办学大学公共外语教法的改革意见,皆在提高中外合作办学的外语教学质量。  相似文献   

6.
英语教学在中外合作办学项目中起着至关重要的作用,英语教学质量的优劣直接关系到合作办学的成败。然而由于近年高职院校生源质量不断下降,学校片面重视专业教育和技能训练,学生人文素质造成缺失。英语课程作为中外合作办学中的核心课程和少有的人文课程,应该在教学中渗透人文素质教育,促进学生人文素质的提升。  相似文献   

7.
《科技风》2016,(7)
中外合作办学是高校教育中普遍应用的一种办学模式,且主要以双语教学为主。但是由于生源素质问题及其他方面因素的共同作用,双语教学模式依然存在着诸多的问题。不仅影响到高校中外合作办学的质量,同时也阻碍了学生的长远发展。对此,高校应结合中外合作办学及双语教学模式的实际问题,采取有针对性的解决方案,进而通过有效利用国外高品质教育资源提高中外合作办学的质量。  相似文献   

8.
李帆 《科教文汇》2009,(7):105-105
中外合作办学是当今世界全球化趋势的必然产物。通过中外合作办学,引进国外的优质教育资源,既满足人们渴望接受国外高水平教育的需求,又避免到国外学习需承受的巨大经济压力;通过中外合作办学,使我们直接在中国的环境下与世界教育发达国家进行交流与合作,拓完了视野,更新了观念,确立了面向世界的培养目标,加快了我国教育国际化的进程,提高了我国教育国际竞争力并培养出符合社会发展需求的复合型国际化人才。但在如何与国外高校在教学上真正有效的合作这个问题上一直值得大家探讨。笔者在江苏技术师范学院中德国际学院工作,从事与德国梅泽堡应用科技大学的2+2合作项目。本文想以该学院的具体做法为例,就中外合作办学中教学合作问题进行一些探讨。  相似文献   

9.
李维维 《科教文汇》2011,(16):118-121
写作能力作为英语语言(听说读写)四大功能之一,一直以来是学生英语实用能力的弱项。在中外合作办学的专业课程中,为了帮助学生取得留学资格,设置了雅思考试辅导这门课程。然而,雅思考试的测试内容决定了它的作用绝不仅仅能帮助学生获取海外院校就读的机会,它更能够培养学生在英语国家生存的语言能力,可以毫无疑问地被视作中外合作办学教育的桥梁。它培养并测试学生的听说读写能力,在写作单项中又分别设置了数据分析型小作文和社会热点话题讨论性议论文。这足见海外院校对学生写作能力的重视程度。而这一项是在学生问卷调查中以74%比例呈现出学生对其难度的共识。本文针对突破学生写作的瓶颈,利用格式语汇的功用来探索雅思议论文的写作捷径。  相似文献   

10.
写作能力作为英语语言(听说读写)四大功能之一,一直以来是学生英语实用能力的弱项。在中外合作办学的专业课程中,为了帮助学生取得留学资格,设置了雅思考试辅导这门课程。然而,雅思考试的测试内容决定了它的作用绝不仅仅能帮助学生获取海外院校就读的机会,它更能够培养学生在英语国家生存的语言能力,可以毫无疑问地被视作中外合作办学教育的桥梁。它培养并测试学生的听说读写能力,在写作单项中又分别设置了数据分析型小作文和社会热点话题讨论性议论文。这足见海外院校对学生写作能力的重视程度。而这一项是在学生问卷调查中以74%比例呈现出学生对其难度的共识。本文针对突破学生写作的瓶颈,利用格式语汇的功用来探索雅思议论文的写作捷径。  相似文献   

11.
小学教育是高素质人才培养的奠基工程。为培养学生实践能力和创新意识, 全面提高学生素质,江苏省宜兴市芳桥小学在“活动课程与中小学生科学素质提高”研究的基础上,全面开展了“以科技教育为突破口,促进学生素质全面提高”的课题研究,在构建学校科技教育“环境化、学科化、活动化、德育化、社区化”五化模式上取得了一定的成效,学校被评为省科技特色学校。抓环境创建,做到科技教育“环境化”  相似文献   

12.
近年来,中外合作办学逐步进入高职院校,在应用型人才培养的背景下如何进行酒店管理专业中外合作办学也成为现今教学研究的一个主题。本文以安徽商贸职业技术学院酒店管理专业为例,从酒店管理专业人才培养模式、中外合作办学模式、学生出国学习语言及技能储备、校内外实习实训条件等方面探讨了中外合作办学的基础;又找出了中外合作办学存在的问题,分别是合作办学目标不够清晰、学生外语运用能力有限、校内实训综合实力较弱和相关部门协调沟通不足、学生和家长了解程度不高等。根据存在的问题提出了相应对策,分别是明确办学目标、提高学生语言能力、加强实训课程建设,改善校内实训环境、完善政策、制度环境和加强校内外宣传等。以期为深入开展合作办学项目下的酒店管理专业应用型人才培养模式改革提供参考。  相似文献   

13.
卜秋兰 《科教文汇》2011,(21):159-159,163
在经济全球化、教育国际化背景下,高职高专中外合作办学为学生管理工作提出了新挑战。本文分析了高职高专中外合作办学学生的特点,并结合上海工商外国语学院中澳合作班的具体做法,探讨高职高专中外合作办学学生的管理工作方法。  相似文献   

14.
《科技风》2021,(20)
对中外合作院校办学模式及特点进行了分析,阐述了中外合作办学院校学生社团与国内普通大学学生社团的不同特征。通过对西交利物浦大学等中外合作大学学生社团建设的分析,探索构建中外合作办学院校学生社团建设长效机制的方式,希望给中外合作办学院校学生社团建设提供启发,推动中外合作办学院校的优质发展。  相似文献   

15.
试论中外合作办学中加强党建工作的重要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
二十世纪九十年代以来,中外合作办学项目在中国蓬勃发展,中外合作办学在办学形式、学生心理和学生就业渠道等方面具有特殊性,这对高校的党建工作提出了新的要求。本文提出高校应从思想政治教育、心理健康教育、党团组织建设和师资队伍建设等方面加强中外合作办学中的党建工作。  相似文献   

16.
试论中外合作办学中加强党建工作的重要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
宋雅琴 《科教文汇》2008,(20):171-171
二十世纪九十年代以来,中外合作办学项目在中国蓬勃发展,中外合作办学在办学形式、学生心理和学生就业渠道等方面具有特殊性,这对高校的党建工作提出了新的要求。本文提出高校应从思想政治教育、心理健康教育、党团组织建设和师资队伍建设等方面加强中外合作办学中的党建工作。  相似文献   

17.
随着教育改革的不断推进,中外合作办学已经成为高等教育的一个重要组成部分,而人才培养模式是中外合作办学的关键点。本文针对以往中外合作办学人才培养模式存在的问题,从人才培养模式构建、教学内容体系、教学师资力量、长远发展管理体制方面进行分析阐述,以求优化人才培养模式并发挥本校的优势,促进复合应用型国际化人才能力的培养。  相似文献   

18.
胡永吉 《科教文汇》2012,(36):46-47
近年来,很多公安院校开展了中外合作办学的探索,这是培养更加具有全球视野、国际交流能力强的高层次警务人才的需要.通过近些年组织中外合作办学实践的体会,阐释了公安院校中外合作办学值得重视的一些问题,为培养出合格的具有国际事业的警务专门人才提供了成功的经验.  相似文献   

19.
经济全球化大大加快了高等教育的国际化步伐,实施中外合作办学已经成为目前高校引进优质国外教育资源的重要途径。在总结国内外学者对高校中外合作办学人才培养的基础上,结合本国国情和金融学专业特点,阐述了金融学专业中外合作办学人才培养的重要性,并对中外合作办学金融学专业人才培养中存在的问题进行详细分析,最后从四个方面,即引进国外办学观念、办学模式和办学机制、教师国际化、教材国际化及学生国际化,提出了国际化金融学专业人才培养的具体模式。  相似文献   

20.
中外合作办学教育与区域经济发展关系初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
李敬波 《科技与管理》2005,7(2):145-146
中外合作办学教育对区域经济的发展有较大的促进作用,是地区与全球教育交流便捷的国际合作平台。在分析了发展中外合作办学教育的必要性以及高等教育与区域经济发展的关系基础上,对中外合作办学教育与区域经济发展的关系进行了探讨。  相似文献   

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